한국어 수업 이야기 - 외국어로서의 한국어

한국어 수업 이야기 - 20년 차 한국어 교원이 바라본 외국어로서의 한국어
이창용 지음 / 프시케의숲 / 2021년 10월

외국인을 위한 '한국어 교육'과 '국어국문학'이 다르다는 것을 알았다. 이후 20여 년 동안 외국인들에게 한국어를 가르치면서 빚어내는 풍경과 낯선 눈으로 보면 볼수록 오묘한 한국어, 그리고 완벽한 수업을 만들어내기 위한 과정을 담고 있다.

그들과의 에피소드를 통하여 '초급 한국어'와 그들을 가르치는 한국어 교원들의 일상을 3부까지다루고 있으며, 마지막 4부에서는 한국어 교원과 외부 환경을 다루고 있다.

없을 때 드는 생각이다. 물론 외국어도 항상 원칙에 따르는 것은 아닐 것이다. 모든 언어가 그렇듯이 외국인이 바라본 외국어에는 그들만의 사고방식으로 들여다볼 것이다.

중시한다. 다른 문화권에서 온 외국인들이 한국어로 말하는 것을 들으면, 여러 가지 재미난 상황들이 많이 일어날 것이다. 그런 해프닝들 속에서 우리는 서로의 문화에 더 가깝게 다가가는 것은 아닐까? 오해는 단지 오해로 끝나는 서로의 소통을 통해서 우리는 상대방의 언어에 더욱 가깝게 다가갈 것이다.

하지만 우리가 학교에서 영어를 배우는 것과는 다르게, 그들이 한국에 들어와서 한국어를 배우려고 하는 이유는 분명하게 다르다. 또한 배우려는 의지 또한 다를 것이다. 우리가 학교에서 영어를 배우는

생각해 보면, 우리가 다른 나라의 언어를 배우는 것의 목적이 무엇인지 다시 한번 생각해 본다.

한 나라의 언어를 가르치는 사람들에게 지위는 부여해 주었지만, 그들에게 그 지위를 유지할 수 있는 수단을 제공하지 못한다면, '한국어'라는 언어는 외국인에게 어떤 언어로 비추어질까라는 생각을

로마 시티 19 - 시스티나 예배당

로마 시티 Rome City - The Illustrated Story of Rome
이상록 지음 / 책과함께 / 2021년 9월

'시스티나 예배당'에 있는 예술품들에 관한 이야기들을 듣는다. 우리가 몰랐던 이야기들과 함께 그 예술품들이 떠오른다. 그리고 '미켈란젤로'에 대해 다시 한번 생각해 본다.

"조물주는 미켈란젤로를 피렌체에 탄생시켰다."  (p.413)

퓰리처 글쓰기 수업 1 - 내러티브 논픽션

퓰리처 글쓰기 수업 - 논픽션 스토리텔링의 모든 것
잭 하트 지음, 정세라 옮김 / 현대지성 / 2021년 11월

'내러티브 논픽션'은 사실을 바탕으로 한 스토리텔링을 말한다. 저널리즘이긴 하지만, 육하원칙에 근거해 사실을 전달하는 기사와는 다른 구성과 스타일 등 여러 면에서 문학성을 띠기 때문에 '문학적 저널리즘'4이라고도 한다.


<퓰리처 글쓰기 수업>에서는 논픽션 스토리텔링의 모든 것을 스토리부터 시작해서 윤리의식까지 총 14개의 장으로 구성되어 있다.


반드시 기억해야 할 것은 없는 사실을 글로 쓰는 것이 아닌 있는 사실로 글을 써 내려가는 것이다.

101가지 컴퓨터 활용팁 1 - 스마트해지자!

비전공자가 업무에서 자주 물어보는 101가지 컴퓨터 활용팁
반병현.이효석 지음 / 생능 / 2021년 7월

나는 컴퓨터를 얼마나 활용을 잘 하고 있는가?
사용할 줄 아는 것만 필요에 의해서 사용하고 있지는 않는가?
컴퓨터는 물론 우리가 한시도 손에서 놓지 않고 있는 스마트폰을 우리는 너무나 활용을 못하고 있다. <101가지 컴퓨터 활용팁>에서 처음으로 나오는 캡처하는 방법을 따라 해본다. 컴퓨터를 사용하면서 아마도 처음 눌러보는 듯하다.

한국어 수업 이야기 3 - 그들만의 한국어

한국어 수업 이야기 - 20년 차 한국어 교원이 바라본 외국어로서의 한국어
이창용 지음 / 프시케의숲 / 2021년 10월

우리에게 영어가 그렇듯이, 외국인들에게도 한국어는 별반 다르지 않을 것이다. 하지만 우리가 학교에서 영어를 배우는 것과는 다르게, 그들이 한국에 들어와서 한국어를 배우려고 하는 이유는 분명하게 다르다. 또한 배우려는 의지 또한 다를 것이다. 우리가 학교에서 영어를 배우는 가장 큰 목적을 생각하면 이해할 수 있지 않을까? 소통이 목적이 아닌 성적 위주의 영어 학습이 목적임을 생각해 보면, 우리가 다른 나라의 언어를 배우는 것의 목적이 무엇인지 다시 한번 생각해 본다.