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아름다운 나눔수업 - 자아존중감과 소통의 리더십을 키워주는 나눔교육 이야기
전성실 지음 / 착한책가게 / 2012년 7월
평점 : 
나눔.
나눔하면 떠오르는 것이 무엇이 있을 까요? 대부분 사람들은 아마 '기부'를 생각할 것 같습니다.
사랑의 빵에 넣는 동전으로 하는 기부, TV상단에 나온 번호로 전화해서 하는 기부, 지나가다가
불우이웃을 도웁시다 하는 기부. 대부분 사람들이 돈으로 하는 기부를 나눔이라고 생각하는 것 같습니다.
저 또한 나눔하면 일단은 돈으로 하는 기부가 가장 먼저 떠오릅니다. 1000원이 없어서 병원엘 가지 못하고
돈이 없어서 밥 한끼 제대로 먹지 못하는 아이들에게 돈을 기부한 기억이 가장 많이 있습니다. 사실 그 외에 있는 것들은
제가 나눔이라는 생각을 하지 않아서 떠오르는것이 아닐 수도 있구요.
이 책을 읽기 전에 사실 나눔이 이런 돈 기부만이 아니라 많은 것들이 있다는것을 알고 있었습니다.
지식 나눔이나 재능 나눔.
하지만 이것이 무엇인지 어떻게 해야할지는 알지 못했다. 재능나눔은 자신이 가지고 있는 재능을
나눠주면 되는것이 아닌가. 하지만 나는 딱 드러나는 재능이 없으니까 이건 좀 힘드려나? 하는 생각을 했다.
이런 생각부터가 나는 아직 재능나눔이 무엇인지 잘 몰랐던 것이었다.
'나눔은 소통하는 것입니다.'
사실 나눔을 하는데 있어서 내가 줄때는 단지 뿌듯함? 그래도 이 사람들이 한끼라도 먹을 수 있겠구나 하는
마음에 돈을 기부를 했다. 사실 뚜렸한 목표로 돈을 모으는 곳에 기부를 했기때문에 그 사람들이 필요로 하는
쪽으로 나눔을 한 것이라 그 사람들이 원하지않는 것을 받는것은 아닌지 이런 생각은 하지 않았다.
여기서는 소통을 중요시하는데 생각해보면 맞는말인것 같다. 나는 나눔을 했다고 생각하지만 정작 받는
사람의 심정은 알지 못하고 어쩌면 돌덩이를 넘겨준 느낌이 들지도 모른다는 생각이 들었다. 나는 이제까지
어떤 돌덩이를 사람들에게 나눔이라고 주었을까.
하지만 돌덩이를 주었다고 해서 과연 이게 나쁘기만 한것일까. 적어도 그 사람을 위하려는 마음만은
그런 취급을 받아선 아니되지않을까.
나눔 수업의 저자는 우리가 오해하고 있는 나눔에 대한 진실을들 말해준다. 옆에 있는 친구가 울고 있을때
같이 옆에서 울어주는것도 나눔이다. 우리는 이제까지 나눔을 거창하고 너무나 큰 것만을 줘야하기 때문에
나는 조금밖에 없으니 나눌게 없다고 생각하는 것같다. 하지만 나눔은 거창하지도 어려운것도 아니다.
<나눔수업>은 우리가 실생활에 알게모르게 하고 있는 나눔을 알려주고 실제로 학급에서 사용할 수 있는
방법들을 제시해준다. 초등학생때부터 이러한 나눔학습을 하면서 나눔을 배워나간다면 나눔이 더 커져
정말 행복한 사회로 빛나지 않을까.
하지만 여기서 또 중요한 것이 있다. 그것은 자존감이다. 서로를 이해하고 나누기 전에 자신이 자존감이 낮다면
나눔 수업은 그 학생을 더 힘들게 하는 것으로 변하고 나눔에 대한 반감을 살 수 있게 된다.
일단 그 학생의 자존감을 높이는 일! 그것이 가장 첫번째로 해야할 일이다.
선생님들 특히 초등학교 선생님들이 읽는다면 좋을 책이다. 책에서는 보통 이러이러한 것들이 있다. 라고만 나와
있을 뿐 어떤 식으로 어떻게 해야하며 적절한 시기는 언제인가 그 프로그램이 없다. 하지만 이 <나눔수업>은
방법과 시기 뿐만 아니라 나눔에 대해서 아이들에게 좀 더 쉽게 다가갈 수 있는 그런 책들을 소개하고 있기 때문에
적극적으로 반영해서 한다면 좋은 효과와 함께 나눔에 대해서 깊게 생각 할 수 있는 계기가 될것이다.