세계의 초등학교 - 지구촌 친구들이 들려주는 학교 이야기
에스텔 비다르 지음, 마얄렝 구스트 그림, 김주경 옮김 / 조선북스 / 2014년 4월
평점 :
구판절판


세계의 초등학교

 

 글 에스텔 비다르 / 그림 마알렝 구스트 / 옮김 김주경

지구촌 친구들이 들려주는 학교 이야기

 

 

 

지구촌 각지역에 살고있는 초등학생들은 저마다 문화와,역사,현재의 상황이 다르다.

그러하기에 초등학교의 현재 모습도 각기 다를 수밖에 없다.

하지만 그 학교 안에서 저마다의 소중한 꿈을 키우며 성장하고 있을

미래의 주역들을 생각하면 가슴 뿌듯하다.

처해진 상황을 받아들이면서 조율하고 극복해나가려는 어려운 가운데 학생이 있는가하면

선진국 대열에 어깨를 나란히 하고있는 우리의 시각으로도

부러움을 숨길 수없는 나라의 학교도 있다.

초등학교에서 배우는 교육이 인생을 살아가면서 필요한 가장 기초적인 하지만 중요한

사람과의 관계,소통을 중심으로 그 과정을 통해

건강하고 행복한 아이로 성장하는 디딤돌이 된다.

그렇기때문에 초등학교 교육의 내용과 질은 그 나라의 수준을 짐작케하는 지표가 되기도 한다.

우리나라 대한민국은 어느 수준인가?부모의 시각으로 보기보다는

세계나라별 각국의 초등학교를 대하면서 비교 분석하고

좀더 나은 환경과 교육, 어떻게 질높은 교육으로 우리의 아이들을 가르쳐야할지

심각하게 고민해볼 필요를 느낀다.

 

교육은 미래를 위한 투자이며 학교란 자체가 평화의 상징이다.

전쟁중의 아이들이 폭격의 위험을 무릎쓰고 학교로 가는 이유는 무엇일까?

두시간이 넘는 등교길을 마다않고 가는 이유는 무엇일까?

한푼이라도 고양이 손이라도 빌어 먹고 사는데 주력해야하는데

지금의 배고픔을 참고 학교로 가는 이유는 무엇일까?

 

많은 어려움에도 교육의 필요성을 느끼는 이들의 부단한 노력으로

전쟁과 인종차별,여자라는 차별,가난과 기아속에서도

배움의 끈을 놓지않으려는 끝없는 몸부림이

오늘날 학교내에서의 평화를 가져오게 한것인지도 모르겠다.

세계 여러나라의 다양한 초등학교 친구들을 보면서

그들의 문화와 가치관을 느끼고 지구상에 태어난 아동이라면 누구나 누려 마땅한

차별없는 '교육권'의 가치와 가장 좋은 교육이 무엇일까?하는

어른으로서의 고민을 해보는 계기로 삼아야할 것이다.

 

전쟁중인 두나라의 미래화합을 꿈꾸는 이스라엘,평화의 학교에선

상대국의 두 언어로 교육을 함으로써 문화의 폭을 좁혀간다.

언어만큼이나 이해를 돕는 일도 없다.

예전같으면 꿈도 꿀수없었던 백인과 흑인이 함께 공부를 하는 남아프리카 공화국.

월요일에 한 주가 시작하는 우리네와는 달리 금요일이 휴일이고

토요일에 한주를 시작한다는 알제리의 이슬람 학교.

두시간은 걸어야 갈수있는 학교.케냐의 오지학교.

간단한 질문을 통해 자신감을 일으켜주고 하루의 시작을 아침 체조로하는 멕시코 학교.

여자는 집밖 출입도 맘껏 할수 없었는데 이젠 학교를 갈수있어 행복하다는

아프가니스탄의 여자 학교.

프로젝트로 수업을 대신하는 영국식 교육과

기회를 평등히 주는 시험,숙제없는 교육계에선 유명한  핀란드 학교.

야외수업은 악어가 사는 숲에서 한다는 호주의 덤블숲 학교.

카노타고 학교가는 볼리비아 학교.

입에서 입으로 전해지는 슬로바키아의 집안 교육.

방과후 활동으로 춤,요가,연극등 예술활동을 즐기는 인도 학교.

토론을 중요시하는 미국의 학교.

저녁 늦게까지 열심히 공부하는 중국의 시골학교.

 

여러나라의 초등학교의 교육환경과 상황,교육방법등을 보면서

특별히 부럽다 여겨진 나라가 있답니다.

프로젝트 수업위주의 교육을 하는 영국과,

체험하는 수업으로 이루어진 자유로운 환경의 핀란드 학교인데

우리나라의 교육방식과 너무나 상반된 것들이 많아서 부러웠답니다.

아이들이 자신있게 자신의 생각을 발표할 수있는 공간,자리,

한가지 키워드를 잡고 여러방면으로 접근해가는 노력을 통해

목표로 결정된 키워드를 좀더 자세하게 통합적으로 혹은 융통성있게

다벙면에서 터득할 수있는 지식을 습득하는 아이들의 모습에서

이것이야말로 참교육이 아닐까? 생각해봅니다.

우리나라의 현 교육법도 나름 변화를 추구하는 시기인데

아직도 서툰부분이나 어색한 부분이 남아서

강압과 주먹구구식,주입식 교육의 잔상을 보여주는 일이 잣습니다.

우리의 의식을 깨어나게 하고 아이들을 키우는 엄마가

우리 나라 학교 교육에 한발짝 관심을 두고 지켜본다면

보다 빠른 변화를 볼수있을거라 생각됩니다.

 

 

 

 


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