초3 수학의 힘 - 중·고등 내신과 입시를 결정짓는
이정 지음 / 물주는아이 / 2021년 3월
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일단 가장 큰 차이는 초3 수학!입니다. 초1,2의

 

경우에는 가장 기본적인 사칙연산 위주의 학습을

 

하게 됩니다. 이는 결국 대부분 미취학 시절의 학습

 

수준과 양을 크게 벗어나지 않습니다. 물론 어려운

 

사고력 수학문제들은 초1의 것도 수준이 상당하지

 

만, 적어도 교과수학은 결국 4칙연산을 익숙하게

 

다룰 수 있도록

그러다가 초등학교 3학년에 들어오면, 이제 기본

 

기가 잘 닦여진 것을 전제로 수학적 원리르 접목

 

한 문제들을 가지고 '생각수학'을 요구하게 됩니

 

다. 복잡한 사고과정을 전제로 한 문제들이 대거

 

출현하고, 그에 대한 문제해결과정을 적어내도록

 

하는 방식의 평가가 이루어집니다. 단순명료한

 

연산에 익숙했던 아이들에게는 다소 어려운 새로

 

운 도전이 되는 셈이지요. 서울대학교 초등수학

 

교육을 전공하고 동 대학원에서 초등수학교육

 

박사 학위를 수료하였을 뿐 아니라, 현직 초등

 

교사인 저자는 이렇게 학습방법의 전환이 이루

 

어지는 초3수학에서부터 소위 '수포자'가 생기

 

게 되는 현상을 눈여겨 보게 됩니다.

 

<초3 수학의 힘>은 일단 학부모의 마인드 전환을

 

중심으로 서술이 시작됩니다. 아이들이 수학을 어

 

떻게 바라보고 있는지, 학부모의 눈에는 잘 보이지

 

않게 마련입니다. 좀더 객관적인 시각으로 우리 아

 

이의 현 수학 점수가 아닌, 현 수학에 대한 호감도

 

를 파악하는 방법에 대해 상세히 일러둡니다.

 

그리고 책의 약 2/3는 학부모를 초3 수학의 선생님

 

으로 만들어 실질적인 수학문제의 제시와 그에 대한

 

아이들의 해결방식에 대한 분석을 할 수 있도록

 

인도합니다. 거의 초3 수학 전반에 걸쳐 학부모를 상

 

대로 한 수학교육강의가 이어집니다. 만약 초3 교과

 

수학 과정을 전에 한번도 접해보지 않았다고 하더라

 

도 <초3 수학의 힘>에 나오는 내용을 읽어가다보면,

 

초3 시절 아이들이 고민하게 될 문제들에 대한 거의

 

전부를 먼저 만나보고 고민해볼 수 있게 됩니다.

 

그리고 사은품으로 <수학실력 진단 테스트>를 제

 

공해줍니다. 우리 아이들이 초3 또는 초4 수학과

 

정을 받아들일 준비가 되었는가를 평가하는 테스

 

트입니다. 일전에는 없었던 방식의 평가입니다.

 

초3, 4학년을 잇는 개념을, 6가지 영역인 수와

 

연산, 도형, 측정, 규칙성, 자료와 가능성 영역으

 

로 나누어 다룹니다. 또한 교과서 교육과정의 성

 

취기준을 3단계 레벨로 나누어 난이도를 구분함

 

으로써 우리 아이의 수학 현주소를 면밀히 검토

 

해 볼 수 있는 기회를 제공합니다.

 

 


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우리 아이 자존감을 키워주는 푸드표현 공부법
김지유 지음 / 이담북스 / 2020년 10월
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스스로 인생의 행복한 주인공으로

자신의 삶을 축제처럼 살아가는 법!

김민용, 김지유에 의해 개발된 푸드표현예술치료를

이론적 바탕으로 한, 푸드표현공놀코칭!

우리 아이가 행복하게 공부할 수 있도록 도와주는

마술을 부릴 수 있다면, 부모로서는 그보다 더 큰

바람은 없을 것 같습니다.

저자는 30년 경력의 공부놀이학습 전문가입니다.

'공놀코칭'이란, '공부야 놀자 학습코칭'의 줄임말로

공부를 놀이처럼 신나게 즐기며 하는 학습법입니다.

공부를 놀이처럼 즐기며 하는 방법은,

결국 스스로 공부를 해야하는 이유를 찾는 것이고,

그러기 위해서는 먼저 자신이 진정 원하는 것,

그리고 그것을 위해 갖추어야 할 것들에 대하여

스스로를 납득할만한 자기설득의 에너지를 얻는 것.

이 두가지가 가장 중심이 될 것입니다.

푸드표현공놀코칭 역시 시작은 자기자신에 대한

발견, 애정, 그리고 확신을 기초로 형성하는 것을

목적으로 합니다. 결국 푸드표현예술치료를 활용한

코칭으로 보입니다. 다만 이 모든 과정을 전문가의

도움없이 해내기란 어려워보입니다.

<우리 아이 자존감을 키워주는 푸드표현 공부법>

에서는 전문가의 도움에 접근하기 쉽지 않은 분들을

위해 매우 상세한 프로그램 내용과, 준비물 및 활동

방법, 주제, 회기별 목표까지도 매우 구체적으로

제시해서 책만 참고하더라도 소기의 목적을 달성할

수 있도록 도와줍니다.

특히 삽화를 많이 사용해서, 프로그램의 성과가

나타난 실례를 통해 표현된 작품들 역시 참고로 할

수 있도록 구성되어 있습니다. 푸드표현코칭을 직접

시도하는 입장에서 필요한 거의 모든 요소들을 빠짐

없이 챙겨 두려고 노력한 전문가의 섬세한 배려가

십분 느껴집니다.

 

저자는 특히 푸드표현공놀코칭에 의해 도움을 받을

연령대로 초등학교 5학년부터 중학교 2학년 사이의

학생들을 들고 있습니다. 이 시기의 아이들은 소위

사춘기를 겪게 되는데, 이때 자기자신에 대한 가장

큰 의구심을 갖게 되는 것 같습니다.

이 시기의 아이들에게 가장 중요한 것은 다름아닌

'자유로운 자기 표현에 의한 자존감 확보'가

될 것 같습니다. 공부에 의해 자신의 가치가

결정되는 납득하기 힘든 상황 속에서 자기 자신에

대한 스스로의 가치를 찾는 것, 깊은 이해와

사랑으로밖에는 그 혼란을 극복할 수 없을 때,

푸드표현공놀코칭은 스스로의 바람을 인식하고

형상화하도록 도와주는 매우 훌륭한 처방이 될 것입니다.

푸드표현공놀코칭은 여기에서 멈추지 않습니다.

오히려 자기자신을 잃어가기 쉬운 '부모'라는 지위에

서게 된 이들을 위한 마음보듬기도 시도합니다.

'부모를 위한 공놀코칭'

자녀의 인생에 휘말리다 진정 원하는 것을

어느 순간 잃어버리게 될 수 있는 위태로운 상황에

처한 우리 부모들에게, 자신을 건강히 가꾸어야

자녀를, 가정을 건강하게 지킬 수 있다고 강조

합니다. 한번쯤 가족식사를 위한 요리뿐 아니라

자신의 마음을 풍성하게 하기 위한 요리를

시도하는 것! 꼭 필요한 과정일 것 같습니다.

<푸드표현 공부법>은 부록으로

푸드표현놀공코칭을 활용한 치유 프로그램에 참여한

실제 참가자들의 소감이나 후기를 들어 프로그램의

효과 등에 관해 좀더 실증적인 사례도 제시합니다.

저자가 오랜 미술치료와 상담 등 경험을 통해 창조해

낸, 식재료를 활용한 오감자극 프로그램을 활용하여

자신을 발견해 가는, 긍정에너지 발현의 계기가 될

'푸드표현공부법'

그것은 단순히 학과공부를 위한 것이라기 보다는

인생 자체의 설계를 농도짙게 그려나갈

자기 치유의 과정이 될 것입니다.


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육아가 힘들 때 그림책에게 배웁니다 - 힘든 육아 감정과 고민을 해결해 준 그림책 이야기, 2021 세종도서 교양부문 선정작
김주현 지음 / 글담출판 / 2020년 9월
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절판


힘든 육아 감정과 고민을 해결해 준

그림책 이야기

솔직한 글이다. 가슴이 먹먹해질 만큼. 아이를 직접 길러본 엄마라면 공감하지 않을 수 없는 이야기. 그 속에 담긴 솔직한 감정의 자기인정과 그것을 극복해내기 위한 '마음자람'의 이야기. 작가의 글 속에서 보는 나의 일상이 우습기도 하고, 아프기도 하다. 작가와 함께 울고 웃으며, 현실의 문제들을 풀어나가기 위해 버둥거리다 보면, 어느새 우리 아이들은 엄마의 마음을 먹고 자라 누구보다도 눈부시게 웃으며 에너지를 발산하고 있으리라.

                             

작가는 초고령 산모로 어렵게 갖게 된, 그토록 원하던 아기임에도, 그 아기를 길러내는 일이 얼마나 힘들고 괴로운지 하루에도 몇번씩 혼자 고함이라도 치고 나서야 마음을 추스를 수 있었다고 말한다. 해보지 않고서는 알 수가 없다. 하루이틀 도와주는 입장이 아니라, 온전히 혼자의 힘으로, 아이와 온갖 씨름을 하며 끝모를 육아를 지속하고 있을 때 겪게 되는 일들을. 그 입장이 되어보지 않고는 절대 알 수가 없다. 누군가는 묻는다. 나름 극한직업 중 하나를 가진 나에게. 육아휴직을 하고 아이를 돌보고 있으니 일하는 것과 비교하면 어떠냐고. 대답을 할 수가 없다. 말문이 막히므로. 여름과 겨울 중 언제가 더 춥냐고 묻는 수준의 말도 안되는 비교다. 일이 자신과의 싸움이라면, 육아는 인간본성과의 싸움이다.

때때로 엄마에게도 엄마가 필요합니다.

엄마도 어디에 투정 부리고 싶고,

하소연하고 싶고, 누군가 차려주는

따뜻한 밥을 먹고 싶습니다.

세상에서 누구보다 강한 줄 알았던

나의 엄마도 외로웠고 두려웠으며

위로받고 싶어했다는 걸,

저는 엄마가 되어서야 알았습니다.

- 본문 중

                          

그렇게 어떻게든 이 시기를 버티고 있는 위대한 엄마들에게 작가가 주는 <그림책 처방>은 매우 쏠쏠한 재미가 있다. 아이와 그림책을 읽으며 마음에 위로를 받는 엄마의 모습이 낯설지가 않다. 언젠가 첫째를 키울 때, 엄마토끼가 아기토끼를 아무리 재워도 다시 일어나서 잠투정을 하는 그림책을 읽다가, 이건 너무 무서운 책이라며, 다시는 읽고 싶지 않다고 웃으며 말한 기억이 난다. 책장에 가득하던 나의 책이 아이들의 책들로 바뀌어갈 때, 언젠가 그 책의 공간이 다시 돌아올 것이라고 기대하며 선뜻 아이들의 책에게 양보하던 그 공간만큼 나의 생각과 마음이 비워지고 있는 줄만 알았는데, 가만 생각해보면, 아이들의 책에서 또다른 마음과 생각을 얻고 있었던 것 같다. 조금더 따뜻하고, 사랑스럽고, 인간적인 이야기들을 말이다.

연봉에 따라 하는 일의 가치와 존재의 가치가

결정되는 세상에서 최저시급조차 받지 못하는

하루하루를 보내고 있지만,

엄마인 저는 생명을 키우고 돌보는

사람입니다. 누군가 저의 노글노글한

사랑의 시간을 먹고 자랍니다.

누가 이 사랑의 노동에

대한 시급을 정할 수 있을까요?        

- 본문 중             

보림 창작그림책

창비 좋은어린이책

수상작가의 육아서

   따뜻하고 소중한 경험담을 독자들과 교감해준 그림책 작가. 문득 그녀가 쓴 그림책이 궁금해졌다. 그녀가 그림책 속에 담아놓은 생각들이. 가끔 육아가 감당하기 힘들어 마음이 쉬고 싶을 때, 그녀가 그림책 속에 담아놓은 위로와 깨달음이 내게도 그럴싸한 '그림책 처방'이 될 듯 싶다. 언젠가 그녀가 누군가의 그림책을 보며 느끼고 배웠듯 말이다.


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