책에 어떤 내용들이 담겨있는지
궁금하시죠~?
목차를 살짝쿵 올려봅니다.
책읽기전에 항상 목차부분을 훑어보는데 미리 대충 어떤
내용이 나올지 아니
더욱 기대되고 좋더라고요.
^^
선생님은 성실함에 대해 우선 강조하고
있었어요.
어떤 학습지, 어떤 학원을 보낼지 고민하지말고 어떻게
성실함을
알려줄 수 있을지에 대해서 진지하게 고민해야봐야한다고
말이죠.
성실함을 잘 알려줄 수 있는 부분에 대해서도 자세히
쓰여져있어 좋았어요.
또한 사랑받는 아이에 대한 부분도 있었는데 역시
아이들 예절이나
인성부분이 중요하다
생각되어졌답니다.
어떻게 하면 친구들에게도 인기많고 선생님께도 이쁨을
받을 수 있는지
미리 팁을 얻을 수 있어서
좋았어요.
요즘 주위를 보면 학습지 많이들
시키시는데
김수현 선생님은 개인적으로 방문학습지를 추천하지
않으셨어요.
특히 5세 미만의 아이들에게 방문학습지를 시키는
것에
강하게 반대하는 입장이셨답니다.
이유는 첫째, 방문학습지 교재가 상당히 재미있다는
점.
둘째가 가르쳐주는 선생님 역시 너무 재미있게
알려준다는 점이였어요.
사실 이러면 엄마입장에서 더욱 좋아해야할
일인듯한데 왜 반대하시는가 했더니
이러한 상황에 아이가 길들여지면, 엄마와의 공부를
꺼리게 된다는 것이였어요.
아무리 엄마가 재미있게 공부를 가르쳐주려해도 아이는
엄마보다
방문학습지 선생님과의 공부를 더 재밌다고
생각하고
심지어 엄마는 선생님이 아니기 때문에
자신에게
공부를 가르쳐줄 수 없다고 여기기도 한다고
하네요.
초등 1~2학년의 공부는 부모가 충분히 지도 할 수
있는
범위안에 있고 간혹 따라가지 못하는
부분이 생긴다 할지라도
충분한 복습만 이루어진다면, 금방 극복할 수 있다고
해요.
교과공부 준비에 대해서도
알려주셨는데
한글은 적어도 50%이상, 대략 80%이상
깨우치기.
2017년 교육과정이 대폭달라졌으나 기본 자음,
모음을 전혀모르는
상태라면 어려움을 겪을 수 있다고
해요.
이는 아기, 사자, 오이등 받침이 없는 간단한 낱말을
읽을 수 있는 수준을 말한답니다.
처음 한글을 가르칠때 막막하기도 한데
선생님은 한글깨우치기의 시작을 '통글자로
외우기',
외운 글자가 많아졌을때 아이들은 글자의
짜임까지
어느정도 이해가 되기 시작하기에
그러고나면
글자의 짜임을 이해시키기만 하면 한글 깨우치기는
식은 죽먹기라고 해요.
선생님은 통글자를 많이 알고있는 상태에서
시작해야한다는 것을 강조하고 계셨답니다.
또 아이들을 책 좋아하는 아이로 키우려면 책을
장난감삼아 놀줄 알아야한다고 해요.
책으로 탑도 쌓아보고 길도 만들어보면서 노는것도
독서활동의 일종~
자녀와 함께 책으로 많이 놀아주고 자연스럽게 그중
한권을 아주 즐겁게 읽어주라고 해요.
즐거운 분위기를 조성한 후 엄마의 낭랑한
목소리로 읽어주게되면
아이가 책을 좋아하게 된다고
하네요.
제 경우 큰아이에게 잘 읽어주다 둘째를 출산하고
뜨문뜨문이
되면서 아이도 책에서 좀
멀어졌었어요.
저는 온가족이 다같이 책읽는 시간을
만들면서 아이들이
다시
책을 가까이하고 좋아하게
만들었답니다.
지금 큰아이가 초등입학을 앞두고 뒤돌아
생각해보니
둘째 낳고 어느정도 키우면서 큰아이에게 매일
책읽어주지 못하게 아쉬워요.
한권이라도 매일 꾸준히 읽어주는게 중요한거 같아요.
^^
1학년 국어 수록도서도 이렇게 친절하게 학기까지
나뉘어서 정리되어
있었어요.^^
주말에 아이들과 도서관갔다가 3권을 빌려와 현재
읽고있는데
입학전까지 다 읽어보는게
목표랍니다.
(헌데 도서관에 없는 책들도 꽤 있어서..
ㅠㅠ)
문장력을 키우고 싶은 경우 어찌하면 좋은지도
알려주셨는데
요새 이 방법으로 아이와 자연스레 연습하고
있어요.
처음엔 아이도 단순하고 간단하게 문장을
만들었었는데
요즘은 의태어, 의성어도 넣어 나름 더 멋진 문장을
만들고 있어요.
앞으로도 이 방법은 꾸준히 해볼생각이랍니다.
굿굿!!
엄마표 수학 방법에 대해서도
알려주셨는데,
저도 아이와 엄마표 수학 하면서 젤 중요하게
생각했던게
'절대 다그치지
않기'않기였답니다.
사실 여러번 설명해도 아이가 이해를 못하면 정말
답답하고 화가나게되는데
이 부분도 슬기롭게 넘길 수
있어야하더라고요.
제 경우 몇번 설명해도 이해못하면 나중에 다시
풀어보자며 표시해두고 넘겨버려요.
지금은 몰라도 며칠 지나 다시 풀어보면 풀때가
많거든요.
괜히 이 문제를 계속 잡고 늘어지면 화가 나 아이에게
화를내게 되지않나 싶어요.
또한 김수현 선생님 말씀처럼 욕심을
버리는것..
저도 제 아이가 아니라 옆집아이를
가르친다는 생각으로 욕심을
버리고
급하지 않게 천천히
가르쳤었답니다.
욕심을 가지는 순간 아이에게 화를 내게 되는것
같아요.
또한 꾸준히 하는것.. 저도 아이와 하루 한문제를
풀더라도
꾸준히 하려 노력했었어요.
덕분에 이젠 아이가 먼저 수학을 오늘은 안했다며
해야한다고 말한답니다.
선생님은 100까지 숫자와 수 개념 알기, 0의 개념
알려주기, 숫자 뛰어 세기등
알려줘야 할 부분들과 함께 수학놀이도 알려주고
있었어요.
놀이중 할리갈리 놀이도 있었는데 이건 현재 저도
아이와 함께하는 보드게임중 하나..
확실히 수에 대해 더 빨라지고 민첩해지더라고요.
^^
저도 처음 아이와 엄마표 수학을 시작할때
1~100까지 쓰는걸
두번하고는 그다음 수의 개념에 대해
알려주었어요.
확실히 1~100까지 알고 읽을 줄 아니 그다음은
진도가 쉽더라고요.
요즘은 가르기, 모으기도 어느정도 해서 문장제를 살짝
연습중인데
선생님이 일러주신대로 앞으로도 꾸준히 엄마표로
해봐야게써요.
학습부분들은 유익하면서 아이와 놀면서 할 수
있는것들이 여럿 담겨있어
직접 읽어보심 많은 도움 되리라 생각되네요.
^^
오늘 큰아이 예비소집일이였어요.
예비소집일때 미리 받아두었던 취학통지서를 가지고
가야하는데
이걸 잃어버릴까봐 잘 보관했었는데 이것이 온라인으로도
제출할 수 있게
된다니..
하루가 다르게 참 편한 세상이 되어가는것 같아요.
ㅋㅋ
더불어 오늘 큰아이 학교 및
교실 구경을 시켜줄까해서
신랑이 예비소집일에 데려
갔었는데
결국 3월부터 다닐 교실들은 구경 못했다고 하네요.
ㅠㅠ
예비초등학교가 건물이 나뉘어져있는데다 2학년 건물에서 접수를 했고
선생님 2분이 접수하시는데 바쁘셔서 상황상 말하기도 그랬다고 해요.
ㅠㅠ
결국 괜히 데려간 상황.. 그냥 3월
입학식때 아이와 함께
둘러보는게 나았겠다 싶었네요.
둘째때는 예비소집일에 데려가지 않는걸로..
ㅋ
학교생활 미리보기에는 미리 어떤 준비물들이 있는지 미리
엿보고,
(입학후 선생님이 자세히 준비물은 알려주신다니 입학후
구입하는게 나아요.)
학교의 일년행사, 현장체험학습등 알 수
있었어요.
대략적으로 일년 학교행사를 알 수 있어 도움이
되었답니다.
중간중간 <선생님 궁금해요>란이 있었는데
이중 저도 요즘 고민이였던
휴대폰에 대해 나와있더라고요.
주위를 보면 많이들 폴더폰으로
해주시더라고요.
키즈폰은 아이들이 잘 잃어버리고 고장도 잘나서 다시
폴더폰으로 사게된다고..
아직은 저도 지켜볼 생각이지만 만약 구입하게
되면
선생님이 알려주신대로 아이와 핸드폰이 필요한 이유에 대해
충분히 이야기하고
사용예절등에 대해서도 잘
알려줘야겠어요.
학교초, 학기 말에는 하루에도 대여섯장의 많은
가정통신문이 배부되는데
아이들이 여기 저기 쑤셔 가방에 넣기도 해서
A4 사이즈의 포켓 파일을 준비해주면 좋다고
해요.
더불어 가정통신문을 아이들이 잃어버리거나
부모가
잃어버리기도 할때가 있는데 학교 홈페이지 게시판에
학교에서 발행하는 모든 가정 통신문이 개재되어 있어
인쇄하여 사용하면 된다고 하네요.
학교에 따라 회원가입을 한 후 담임선생님의 인증을
거쳐야 열람가능할 수 도 있으므로,
입학하자마자 학교 홈페이지에 회원가입하는것을 추천하고
계셨답니다.
저도 이 책을 읽고 현재 아이가 다닐
학교 홈페이지에 회원가입을 해둔
상황이예요.
아이가 다닐 학교 홈페이지도 관리자 인증,
그리고
입학 후 학급이 정해지면 해당학급에 또 가입을
해야하더라고요.
미리 해두면 정말 좋을듯 했답니다.
이 외에도 아침밥 먹여보내기, 실내화 자주 빨아주기,
우리 아이 유형알기등 유익한 정보가
가득했어요.
제가 몇가지만 간단히 글을 썼기에 직접 책을 읽어보시길
강추강추~!!
저처럼 미리 읽어보시고 초등학교 입학준비 잘하시길 바래요~~
^^