ai를 스스로 생각하며 활용하는 법을 알려주는 책

요즘 초등생을 위한 슬기로운 AI 생활 - 사고력을 레벨업하는 AI 리터러시
김경윤 지음 / 청어람미디어 / 2026년 9월

요즘 아이들에게 AI는 더 이상 낯선 존재가 아닌것 같아요. 오히려 깊숙하게 자리잡은 AI

우리 집 초5 아들도 AI에 관심이 많고, 궁금한 게 생기면 AI를 활용하기도 해요.

그런데 AI를 사용할 줄 아는 것과 제대로 이해하고 사용하는 건 또 다른 문제인 것 같아요. 그래서 함께 읽어본 책이 김경윤 작가의 《요즘 초등생을 위한 슬기로운 AI 생활》입니다

이 책은 AI가 무엇인지 설명하는 데서 끝나지 않고, AI에게 질문하는 방법부터 정보를 올바르게 판단하는 법, 개인정보 보호까지 초등학생 눈높이에서 알려줘요.

특히 마법사가 되어 단계별 퀘스트를 해결하는 방식이라 아이가 어렵게 느끼지 않고 읽을 수 있었어요.

아이가 가장 흥미로워했던 부분은 AI도 틀린 답을 할 수 있다는 내용이었어요.

아이가 Ai를 활용하는 모습을 보며 편리하다고 생각하면서도 엄마입장에서 걱정하고 고민했던 부분이기도 하거든요.

AI가 워낙 자신 있게 대답하니까 정답이라고 생각하기 쉬운데, 그럴듯하게 잘못된 정보를 알려줄 수도 있다는 점이 인상적이었던 것 같아요. 앞으로는 AI가 알려주는 내용도 한 번 더 확인해야겠다는 생각을 하게 됐어요.

또 질문을 어떻게 하느냐에 따라 AI의 대답이 달라진다는 점도 아이가 책을 읽으며 스스로 느끼고 이해할 수 있었어요. 단순히 질문하는 것보다 상황을 자세하게 설명하고 원하는 내용을 구체적으로 말해야 더 좋은 답을 얻을 수 있다는 점이 실제로 활용하기 좋겠더라고요.

평소 글을 쓰고 영상을 만드는 걸 좋아하는 아이라 AI를 활용해 이야기나 그림, 음악을 만드는 내용에도 관심을 보였어요. 단순히 AI가 만들어주는 결과물을 보는 게 아니라 자신의 생각과 아이디어를 더해 새로운 작품을 만들어볼 수 있다는 점이 재미있게 다가온 것 같아요.

무엇보다 이 책을 읽으며 AI가 아무리 똑똑해도 결국 판단하고 선택하는 건 사람의 몫이라는 점을 다시 생각해 볼 수 있었어요.

부모 입장에서도 무조건 AI 사용을 제한하기보다는 아이가 올바르게 활용하는 방법을 알려주는 게 중요하겠다는 생각이 들었고요.

어려운 전문 용어보다는 친근한 그림과 예시로 설명해 주는 책이라 초등학생이 혼자 읽기에도 부담스럽지 않았어요.

AI를 처음 접하는 아이는 물론, 저희 아이처럼 이미 AI를 사용하고 있는 초등학생에게도 한 번쯤 읽어보라고 권하고 싶은 책이예요.

AI를 잘 다루는 기술뿐 아니라 스스로 질문하고 생각하는 힘을 배울 수 있다는 점에서 의미 있는 독서가 되었습니다:)

집중력을 함께 길러주는 재미있는 초등 액티비티북

흔한남매 흔한 게임 4 ㅣ 흔한남매 흔한 게임 4
도니패밀리 그림, 권나혜 글, 흔한컴퍼니 감수, 흔한남매 원작 / 미래엔아이세움 / 2026년 9월

초등학생들에게 꾸준히 인기 있는 흔한남매!

이번에는 평범한 학습만화가 아닌, 직접 미션을 해결하며 이야기를 진행하는 매력때문에 새롭게 빠져있는 액티비티북

남매 흔한게임 4 신간이 나와 아이와 함께 읽어봤어요.

초5 아들도 이제 단순한 찾기 놀이나 쉬운 퀴즈보다는 조금 더 생각하고 해결하는 활동을 좋아하는 나이인데요.

이 책은 만화를 읽다가 직접 선택도 하고, 숨은 그림도 찾고, 관찰력과 추리력을 발휘해야 하는 구성이 재미있더라고요.

이 책의 특징은 이야기 사이사이에 다양한 게임이 들어 있다는 거예요.

선택하기, 다른 그림 찾기, 숨은 그림 찾기, 관찰하기 등 여러 활동을 통해 다음 이야기를 이어갈 수 있어요.

특히 선택에 따라 이야기의 결말이 달라질 수도 있다는 점이 흥미로웠어요.

문제를 풀기 위해 앞 장면을 다시 살펴보거나 작은 그림까지 자세히 보게 되는 구성도 마음에 들었고요.

흔한남매 책을 좋아하는 이유 중 하나는 역시 캐릭터들의 표정과 엉뚱한 상황들이죠.

이번에는 우주 탐사대원으로 변신한 캐릭터들이 등장해요.

친숙한 으뜸이와 에이미를 비롯해 개성 있는 등장인물들이 우주선에서 벌어지는 사건들을 더욱 재미있게 만들어 줘요.

알록달록한 그림과 익살스러운 표정 덕분에 게임을 하지 않는 부분도 지루하지 않아요.

여러 미션 중 눈길을 끈 건 '선택하기'였어요.

주어진 상황에서 A와 B 중 어떤 행동을 할지 직접 골라야 하거든요.

그냥 정답을 맞히는 문제가 아니라, 내가 이 상황에 있다면 어떻게 할지 생각해 보는 방식이에요.

작은 선택 하나가 이야기의 흐름을 바꿀 수 있다는 점이 일반적인 만화책과는 다른 재미를 주더라고요.

관찰력을 발휘해야 하는 미션도 있어요.

복잡하게 얽힌 빨간 선들 사이에서 고양이를 찾아야 하는 게임인데요.

처음에는 그림이 너무 복잡해서 어디를 봐야 할지 헷갈릴 정도예요.

이럴 때 필요한 것이 바로 책에 함께 들어 있는 빨간 돋보기!

돋보기를 그림 위에 올려놓고 단서를 찾는 방식이라 단순한 숨은 그림 찾기와는 또 다른 느낌이에요.

직접 도구를 이용한다는 점에서 아이들의 호기심을 자극하기에도 좋겠더라고요.

그냥 눈으로만 보는 것이 아니라 자세히 살피고 집중해야 하니, 놀이처럼 즐기는 초등 집중력 활동으로도 괜찮아 보여요.

초등학교 5학년 정도 되면 너무 쉬운 놀이책은 금방 시시해질 수도 있잖아요.

그런데 『흔한남매 흔한게임 4』는 만화의 재미에 여러 종류의 미션을 더해 책을 읽는 동안 계속 참여할 수 있도록 구성되어 있어요.

단서를 찾아가고, 선택을 하는데 있어서 그 선택에 대한 고민을 하는 과정에서

초등집중력도 기르고, 생각하는 힘도 기르고!

개인적으로 이 시리즈는 아이들이 좋아하는 학습만화지만 교육적인 효과가 더 큰책이예요!

초등, 청소년이 쉽고 재밌게 읽기 좋은 고전

프랑켄슈타인 ㅣ 어뉴 클래식 4
예나나 그림, 이경순 옮김, 김종욱 감수, 메리 W. 셸리 원작 / 미래엔아이세움 / 2026년 9월

초등학교 5학년이 되니 아이가 읽는 책의 종류도 조금씩 달라지고 있어요.

재미있는 이야기책도 좋지만 이제는 생각할 거리가 있는 세계고전문학도 하나씩 접해 보면 좋겠더라고요.

이번에 초등학교 5학년 아이가  읽어본 책은 미래엔아이세움의 어뉴 클래식 04. 프랑켄슈타인입니다.

프랑켄슈타인이라는 이름은 워낙 유명하죠.

저도 예전에는 무서운 괴물이 등장하는 이야기 정도로만 알고 있었는데, 

실제 작품은 인간의 욕심과 책임, 생명에 대한 이야기를 담고 있다고 해요.

메리 셸리의 고전소설을 아이들이 조금 더 친근하게 만날 수 있도록 구성한 책이라 초등 고학년 추천도서로 눈여겨보게 됐어요.

과학자 빅터 프랑켄슈타인은 새로운 생명을 창조하는 데 성공하지만, 그 결과를 책임지지 못하면서 비극이 시작되어요.

과학기술이 발전하면 어디까지 가능해질까? 새로운 생명을 만들어 낸 사람에게는 어떤 책임이 있을까?​

오래전에 쓰인 작품인데도 지금의 과학기술이나 인공지능 시대와 연결해 생각해 볼 만한 내용이 많더라고요.

고전문학이라고 하면 아이들이 어렵고 지루하게 느끼지는 않을까 걱정되잖아요.

책을 펼쳐보니 글씨 크기와 줄 간격이 답답하지 않고, 문단도 비교적 읽기 편하게 구성되어 있었어요.

초등 고학년부터 청소년까지 세계고전문학에 도전할 때 살펴볼 만한, 읽기 좋은 구성이에요.

개인적으로 눈길이 갔던 건 그림이였어요.

어두운 분위기와 인물들의 감정이 그림에 잘 표현되어 있어 이야기의 긴장감을 더해 주더라고요.

특히 프랑켄슈타인과 그가 만들어 낸 존재의 모습이 인상적이었어요.

글로만 읽을 때보다 장면을 상상하기도 좋고, 고전 특유의 분위기를 느낄 수 있는 점도 마음에 들었답니다!

책 뒤쪽에는 서울대학교 국어국문학과 김종욱 교수님의 해설도 실려 있어요.

어뉴클래식 시리즈의 매력 중 하나죠!

'괴물을 만든 것은 누구인가'​

이 질문이 참 인상 깊었는데요.

단순히 누가 괴물이고 누가 인간인지 구분하는 것이 아니라, 작품 속 인물들의 행동과 선택을 다시 생각하게 해 주는 내용이에요.

작품의 배경과 의미를 짚어 주는 해설까지 읽어 보면 이야기를 조금 더 깊이 이해하는 데 도움이 되겠더라고요.

초등학교 때는 재미있게 이야기를 읽고, 중·고등학교에서는 같은 작품을 조금 더 깊이 있게 바라볼 수도 있을것 같아요.

이런 점이 세계 고전을 어릴 때부터 접하는 이유 중 하나인 것 같아요.

또 하나 마음에 들었던 구성은 고전문학 토론 질문 카드!

책을 읽고 끝나는 게 아니라 등장인물의 입장을 생각하고, 자신의 의견을 이야기해 볼 수 있도록 질문이 담겨 있어요.

평소 아이와 이런저런 주제로 토론하는 걸 좋아하는데, 독서 후에도 함께 이야기 나누기 좋겠더라고요.

정해진 답을 찾기보다는 왜 그렇게 생각하는지 이유를 말해 보는 과정이 더 중요하니까요.

질문 카드와 함께 자신의 생각을 직접 적어 볼 수 있는 공간도 있어요.

'내가 창조한 괴물'에 대해 상상하고 글로 표현하는 활동이라 단순한 줄거리 정리와는 달라요.

책을 읽고 상상한 내용을 글로 정리하면서 독서 활동을 이어갈 수 있다는 점도 좋았답니다.

어느새 초등학교 5학년, 고학년이 된 우리집 어린.

예전에는 재미있는 그림이나 이야기가 중심인 책을 많이 읽었다면, 이제는 이렇게 생각할 거리가 있는 고전도 하나씩 접해 보고 있어요.

요즘아이들에게 고전은 필수!

어렵게만 느껴졌던 고전문학도 아이 눈높이에 맞는 책으로 시작하면 부담을 조금 덜 수 있을 것 같아요.

읽고 나서 아이와 여러기지 질문도 나눠볼 수 있답니다.

"과연 이 이야기에서 진짜 괴물은 누구일까?"

초등 고학년부터 청소년까지, 

세계고전문학을 시작해 보고 싶다면 어뉴 클래식 시리즈도에 주목!

저처럼 그 매력에 푹 빠질거예요!

초등 고학년 성교육 추천도서

안녕, 나의 첫사랑 : 하 - 첫 연애를 시작한 10대들의 성 고민 이야기 ㅣ 안녕, 나의 첫사랑
아하! 서울시립청소년성문화센터.이밭 지음, 불곰 그림 / 미래엔아이세움 / 2026년 9월

초5 아들이 『안녕, 나의 첫사랑(상)』을 무척 재미있게 읽어서 하권도 이어서 읽었어요.

또래 친구들의 연애와 고민을 다루다 보니 아이에게도 흥미로운가 봐요. 귀여운 그림체에 등장인물들의 표정과 감정 표현도 생생해서 일반적인 학습만화처럼 재미있게 읽더라고요.

하권에서는 온라인에서 만난 사람을 믿어도 되는지, 연인이 상처 주는 말이나 행동을 할 때 어떻게 해야 하는지 등 생각보다 현실적인 고민들이 등장해요.

특히 좋아하는 사람이라도 나에게 상처를 준다면 무조건 참아야 하는 건 아니라는 점이 인상 깊었어요. 연애뿐 아니라 친구 관계에서도 꼭 필요한 이야기라는 생각이 들었고요.

친구의 사진을 허락 없이 공유하는 문제도 다뤄요. 요즘 아이들에게 SNS와 온라인 활동은 익숙한 만큼 자신의 권리뿐 아니라 다른 사람의 마음도 존중해야 한다는 것을 자연스럽게 생각해 볼 수 있어요.

무엇보다 각 고민 뒤에 전문가의 답변이 담겨 있다는 점이 좋았어요. 만화로 상황에 공감하고, 전문가의 설명을 통해 어떻게 행동하면 좋을지 한 번 더 생각해 볼 수 있거든요.

처음에는 단순히 첫사랑과 연애 이야기가 재미있어서 읽기 시작했겠지만, 그 안에는 감정 표현과 거절, 배려와 존중처럼 성장하면서 꼭 알아야 할 내용들이 담겨 있어요.

성교육이 꼭 어렵고 진지한 설명으로만 이루어질 필요는 없다는 걸 보여준 책!

초등 고학년 아이들이 재미있게 읽으면서 자신과 타인의 감정을 이해하는 데 도움을 받을 수 있는 책이라 추천하고 싶어요.

슈뻘맨 좋아하는 초5 아들이 푹 빠진 초등 추리만화

슈뻘맨의 숨은 범인 찾기 3 - 두뇌 개발 액티비티 코믹북 ㅣ 슈뻘맨의 숨은 찾기
류수형 그림, 밥푸울 글, 샌드박스네트워크 감수, 슈뻘맨 원작 / 미래엔아이세움 / 2026년 9월

평소 유튜브에서 슈뻘맨을 정말 좋아하는 초5 아들이라 책 제목 보자마자 반응부터 달랐던

슈뻘맨의 숨은 범인 찾기 3​

그냥 만화 스토리만 쭉 읽는 책이라기보다

중간중간 직접 단서를 확인하고 미션을 해결해야 해서

아이 입장에서는 책을 읽는다기보다 게임 하나 하는 느낌에 가까운 것 같아요.

CCTV 화면을 살펴보기도 하고,

몽타주를 완성하거나 용의자의 흔적을 따라가기도 하고요.

초등 고학년쯤 되면 단순한 숨은그림찾기는 조금 시시해할 수도 있는데,

이 책은 사건의 앞뒤 내용을 기억하면서 단서를 연결해야 하는 문제가 섞여 있어서 생각보다 집중해서 보더라고요

슈뻘맨 특유의 장난스럽고 익숙한 분위기가 그대로 있어서

평소 영상을 자주 본 아이라면 등장인물이나 말투에 금방 빠져들 것 같아요.

저도 옆에서 몇 페이지 같이 봤는데 단순히 설명하고 문제 하나 내는 구성이 아니라

사건이 벌어지고 → 단서를 찾고 → 의심되는 사람을 추리하는 흐름이라

다음 장면이 궁금해서 계속 넘기게 되더라고요.

재미있는 그림체들이 어린이들 취향 저격 그자체!

역시 슈뻘맨이라며 ㅎㅎ​

뒤쪽에는 사건과 관련된 여러 활동이 계속 이어져요.

한 문제 풀었다고 끝나는 게 아니라 여기서 찾은 단서가 또 다음 내용으로 연결되기도 해서

대충 보고 넘어가면 다시 돌아가서 살펴봐야 할 때도 있었어요.

초5인 저희 아이는 난이도가 너무 어렵다는 반응은 없었고 그렇다고 답이 바로 보여서 시시하다고 하지도 않았어요.

혼자 해결하다가 헷갈리는 부분에서는 저한테 “엄마는 누구 같아?” 하고 물어보기도 해서

같이 범인 예상해보는 재미도 있었네요.

​특히 아이가 재미있어했던 건 앞에서 봤던 내용을 다시 찾아가면서 답을 확인하는 부분이었어요.

처음에는 휙휙 읽다가도 “어? 아까 어디에 있었는데?” 하면서 다시 앞장을 넘겨보더라고요.

이런 과정에서 자연스럽게 내용을 꼼꼼히 보게 되니 관찰력이나 추리력, 문제해결력을 써볼 수 있다는 점은 마음에 들었어요.

무조건 교육적인 책처럼 포장하기보다 아이 입장에서는 그냥 재미있게 놀고 있는데

그 과정에서 생각을 한 번 더 하게 되는 정도라 부담도 없었고요.​

그리고 무엇보다 슈뻘맨을 좋아하는 아이라 그런지 책 읽으라고 따로 이야기할 필요가 없었어요.

식탁에 책 올려놓고 한참 동안 페이지를 넘기면서 문제도 풀고, 만화도 읽고, 다시 앞쪽 단서도 찾아보고ㅎㅎ

평소 만화책 좋아하는 아이에게 글밥 많은 책부터 무조건 권하기보다는

이렇게 읽기와 놀이가 섞인 초등 액티비티북으로 자연스럽게 책 보는 시간을 늘려주는 것도 괜찮겠다는 생각이 들었어요.

《슈뻘맨의 숨은 범인 찾기 3》는

만화만 읽고 끝나는 것보다 뭔가 직접 해보는 걸 좋아하는 아이,

숨은그림찾기나 추리 문제 좋아하는 아이에게 특히 잘 맞을 것 같아요.

​저희 집처럼 슈뻘맨 좋아하는 초등학생이라면 말할 것도 없고요.ㅎㅎ

초5가 보기에도 너무 유아스럽지 않으면서 부담 없이 재미있게 펼쳐볼 수 있어서

주말이나 방학 때 심심할 때 꺼내보기 좋은 초등추천도서랍니다.