상위권 측정 960 C단계 : 181~240

상위권 측정 960 C단계 : 181~240 ㅣ 상위권수학 960 시리즈
시매쓰수학연구소 지음 / 시매쓰 / 2020년 12월

시매쓰출판

<상위권 측정 960 C>

초등3학년 수준의 측정 문제집 상위권 측정 960에는

3학년에 배우는 길이와 거리, 시간, 들이, 무게 에 관해

다루고 있습니다.

우리 아이가 어려워 하는 단원이 모여 있어서 활용하기 좋아요.

교과문제집에서 하는 걸로는 뭔가 부족하더라구요.

좀 더 심층적이고 다양한 문제 유형들로 측정에 관해

잘 마스터 했으면 좋겠습니다.

우리 생활과 밀접한 소재들을 이용해 측정하는 학습을 할 수 있어서

아이가 학습을 왜 해야 하는지 동기부여가 잘 됩니다.

자의 눈금을 읽는 법을 정확히 하도록 연습시켜 줍니다.

판자에 못을 박은 모습이 나오고

안보이는 못의 일부를 그리고 자로 재는 문제 입니다.

이런 유형의 문제는 해본 적이 없어서인지

문제의 뜻을 잘 이해하지 못하더라구요.

그리고 판자 아래의 박힌 부분의 길이를 재는 건데

판자를 포함해 길이를 재었더니 모두 틀려 버렸어요.

문제를 정확히 읽고 요구하는 답을 찾아 내야 함을 다시 배웠습니다.

단위를 배웠지만 자칫하면 실수 할 수 있는 문제들이 많은데요.

그 부분을 연습할 수 있어서 좋았습니다.

상위권측정은 아이들이 생각하는 힘을 길러주는 문제들로 구성이 되어 있어서

무언가 실력이 한 층 올라가는 느낌이 들어요.

과일의 무게를 밤과 호두로 비교해 놓았는데요.

많이 어려워 했어요.

밤과 호두의 무게가 다르기 때문에 비교하기 힘들어 하더라구요.

그래도 스티커가 있어서 재밌게 활동할 수 있었습니다.

단순해 보이지만 꽤 복잡한 문제였어요.

상위권 측정을 통해 좀 더 발전된 사고력을 키우고

심화학습을 할 수 있어서 만족스럽습니다.

앞으로의 학습에 계속 등장하는 측정에 관한 단원을

미리 심화 학습을 통해 다져놓으면

나중에 참 잘했다 생각이 들 것 같습니다.

<출판사로부터 도서 협찬을 받고 본인의 주관적 견해에 의해 작성하였습니다.>