서른에 읽었으면..

서른에 읽었으면 변했을 책들 - 책, 서른을 만나다! 서른을 위한 멘토 책 50
김병완 지음 / 북씽크 / 2014년 3월

다작을 하면서도 나름 내용에 대한 인사이트를 주는 김병완 작가의 신작 서른에 읽었으면 변했을 책들은 주로 희망, 회복, 도전,성공, 행복등등 10여 가지의 주제에 맞게 책을 선택하여서 책의 내용요약과 함께 주요 포인트를 설명해준다. 주제에 대한 저자의 식견과 함께 원저자의 책 내용 속에서 핵심이 되는 것을 주목하여서 주제에 맞게 적용하는 능력을 보면서 저자의 독서력의 힘을 엿볼 수 있었다. 책을 읽다보면 내용에 집중하여서 그 책이 무엇을 말하고 있는가를 생각하다 끝나는 경우가 많은데 이 책의 저자를 통해서 배운 것은 책을 읽고 난 후에는 책의 내용과 나의 삶과 어떻게 연결시켜야 하는가에 대한 통찰력을 배운 것이다.

특히 사회에서 중간평가를 받게 되는 30대의 모습과 책의 내용을 잘 조합하여서 적절하게 교훈을 주는 부분들이 많았다. 정말 30대의 독서를 통해서 무엇을 얻어야 하는가를 잘 집어준 것 같다. 저자의 말대로 30대야 말로 독서를 통해 삶과 인생을 배우고 익혀야 하는 시기가 아닌가 생각된다. 하지만 30대만 그런 것은 아닌 것 같다. 나이가 들어도 독서는 계속 삶과 연관시켜야 할 지혜의 보고인 것 같다. 그런면에서 저자의 독서법과 방법은 어느 세대인건 간에 배워볼 필요가 있다.

가장 인상적인 부분은 놀이라는 주제로 풀어낸 책들과 적용이다. 그런데 그 가운데 공부에 대한 이야기가 있었다. 히로나카 헤이스케의 학문의 즐거움이었다. 우리가 아는 공부와는 달리 저자는 선택하는 지혜를 얻는 것이 공부의 즐거움이라고 했다. 그렇다. 우리는 무수히 많은 시간과 상황속에서 선택하며 살아가지 않는가? 공부는 시험을 보기 위한 과정이 아닌 삶의 지혜를 익히는 과정이 아닌가? 그러다 보면 공부는 참고 견디는 학습이 아닌 삶의 즐거움을 위한 놀이가 될 수도 있겠다는 생각을 하게 되었다.

책을 덮으면서 저자가 읽어내면서 소개한 책들을 하나씩 읽어보고 싶은 욕심이 생겼다. 저자는 핵심을 뽑아서 이야기했지만 숨은 핵심이 그 책들 여기저기 숨겨져 있을 것 같은 예감이 들었기 때문이다. 그래서 나 만의 방식을 정리해보고 싶은 용기가 생겼다. 하나씩 실천해 보아야 겠다.