10배의 법칙 - 성공과 실패를 가르는 유일한 차이
그랜트 카돈 지음, 최은아 옮김 / 부키 / 2022년 3월
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구판절판


자기계발서를 읽을 뿐인데 저자의 에너지가 전해져와서 책을 잡고 있는 손에 열기가 느껴지는 듯 합니다. 소설처럼 재미있고 속도감 있게 읽히면서 행동력과 열정에 감응하게 됩니다.

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일의 격 - 성장하는 나, 성공하는 조직, 성숙한 삶
신수정 지음 / 턴어라운드 / 2021년 7월
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페북에서 종종 저자의 좋은 글을 보곤 했는데 책으러 묶여 나와 좋습니다. 일- 직장 생활- 자기 관리 - 인생까지 여러 영역에서 많은 도움이 되고 영감을 주는 글입니다. 랜선-서면으로도 대면 못지 않은 멘토가 되어주셔서 감사합니다.

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언제나 길은 있다 - 삶의 목적과 방향을 발견하는 법
오프라 윈프리 지음, 안현모 옮김 / 한국경제신문 / 2020년 6월
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읽는 순간 경치 좋은 곳에서 명상을 하는 듯한 기분이 든다. 바쁘게 지내느라 지나치고 있던 중요한 것들을 돌아볼 수 있는 기회를 준다.

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◆ 배움을 완결 짓는 칭찬이 아니라,
유도하고 격려하는 칭찬부모들은 아이 마음에 성공에 대한 두려움이 있으리라고는 상상도 하지 못한다. 아이가 뭔가를 잘했을 때, 마치 그 분야 전체를 마스터한 것처럼 아이를 과도하게 칭찬하면 아이는 은연중에 성공에 대한 두려움을 가질 수 있다. 가령 사르트르에 관한 에세이를잘 써냈다는 이유로 "넌 철학자구나" "전문가 같은데?" 같이 과한칭찬을 해주면, 아이는 더이상 배움이 필요 없는 단계에 도달했다고 착각하게 된다. 이런 착각에 빠진 아이는 자신이 모르는 문제를만났을 때 이 분야를 다 알지 못하는 게 자연스러운 일임에도 자신이 모른다는 사실을 창피하게 여길 수 있다. 성공에 대한 두려움은여기에서 출발한다. 지나친 칭찬이 아이에게 독이 된 경우다.
/ 아이가 뭔가를 잘 배우고 익혔다면 "지금까지 참 잘 배웠구나.
*으로는 어떤 부분을 더 배워보면 좋을까?"라고 격려하는 것이 좋다.


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"모든 성취는 도전을 결정하면서 시작된다." - P146


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