지혜로이 역사 보듬기

이어령의 교과서 넘나들기 6 : 역사편 - 역사란 무엇인가? ㅣ 이어령의 교과서 넘나들기 6
최경석 지음, 모해규.김강섭 그림, 이어령 콘텐츠크리에이터, 손영운 기획 / 살림 / 2011년 4월

여름 방학 도서관에서 살다싶이 했다. 그러면서 역사만화를 보게 되었고,  사실에 집중하며 읽어냈다. 단순한 사실과 흐름에 의존하며 이미 알고 있는 것들을 나열해보는 정도였다. 아들과 함께 보며 조선시대의 정치가 어찌하여 오늘의 정치와 그리도 똑같냐며 한숨을 내쉬기도 했고 울분을 토하기도 했었다.
 

 그렇게 역사에 재미를 붙이던 중 이어령선생님의 교과서 넘나들기를 우연찮게 발견하게 되었다. 워낙 유명하신 분이기도 하거니와 늘 노력하며 연구하시는 선생님이라 나역시 사모하는 분이다. 선생님의 강연을 듣거나 짧은 글을 읽기는 했어도 사실 책은 처음이다. 하지만 늘 소통하고자 애쓰시는 선생님께서 우리 아이들을 위한 책을 그것도 만화로 내신 것은 정말 감탄할 일이었다.

 

총 10장으로 나누어져 있다. 어느 것도 재미있지 않은 장이 없으며 정말 역사의 경계를 허물어 뜨린 듯한 해박한 지식이 고스란히 물들어 있어 읽는내내 감탄하였다. 어찌하면 이정도의 포스를 품어낼 수 있을까 정말 존경스럽기만 하다.

 

  한국사와 세계사, 실제 역사와 사화, 여러 위인들과 역사적 일화 등으로 나의 읽기 수준이 낮아서 그런지 몰라도 기존의 역사서의 틀을 확 깬듯 함에 놀라면서도 참 재미있게 읽었다.

 10장의 구성에는 역사와의 새로운 결합도 존재한다.

1장과 6장은 문학, 2장은 사회 3장은 미술, 4장 과학. 5장 철학. 7장 음악 8장 경제 9장 정치

마지막 10장은 역사를 통한 성찰로 되어있다. 부록으로 꾸며둔 핵심 노트 또한 놓칠 수 없는 부분임엔 틀림없다.

 

가장 재미있고 감동적으로 본 1장 역사를 소비하는 21세기 팩션의 시대는 나에게 역사를 재조명할 수 있는 혜안을 주었다. 기록의 중요성이랄까. 주관적이긴 하나 기록을 통한 과거의 사실을 오늘날 우리는 알 수 있는 것이니 말이다. 완벽한 과거 복원이 힘들다면 그리고 역사가의 주관적인 평가와 해석을 배제 할 수 없는 지금에서는 대중문화를 토한 올바른 역사의식을 기르기도 나쁘지 않을 것이다.

 

 예로 든 우리가 익히 알고 있는 폭군으로 그려진 연산군에 대한 역사실은 역사적 질문과 답을 대중에게 던지므로 연산군에 대한 다른 이미지를 고취할 수 있을 것이다. 물론 우려하는 면으로 역사를 영웅 일대기나 업적으로만 인식하지나 않나 하는 것은 역사를 이해하는 수준으로 보는 것도 나쁘지 않을 것 같다. 알고 있는 것과 모르는 것의 차이 그리고 기존의 우리 세대의 국사는 암기과목이였던 것과는 달리 이해하는 데 큰 도움을 줄것이라 믿는다.

  이어령의 교과서 넘나들기 역사편으로 과거를 알고 현재를 판단하여 미래를 조명하기엔 딱이다. 특히 편견을 벗어나기에 좋은 책이다. 역사라는 널보 깊은 지혜의 물꼬를 트게 해준 소중한 시간이였다.

자신감 + 성취감 두마리 토끼 잡기

기적의 초등수학 3학년 1학기 - 개념 잡는 참 수학, 2013년용
나온교육연구소 지음 / 길벗스쿨 / 2010년 12월

수학을 굉장히 어려워하는 아이였어요. 

3학년엔 학습 폭이 넓어지니 어떻게든 수학을 잡아주어야 할 것 같아 고민하다 만난 제2의 교과서가 바로 기적의 초등수학이었지요.

개념부터 알차게 설명되어 있으며 알기 쉽고 재미있게 풀어놓아 좋았어요. 또 여느 문제집과는 다른것이 그리 문제량만 강조하고 있지 않아 마음에 들었답니다. 아이역시 재미있게 풀어주었구 우리 모녀랑 딱 궁합이 맞아떨어지는 선택이였습니다.



곱셈입니다.

 

 아이가 자신있게  '아~~ 이렇게 하는거야. 곱셈은 구구단만 알면 할 수 있어.. 보기를 잘 보구 내 혼자 해볼께.'하더라구요.

보기를 잘 보는것이 중요하잖아..^^ 웃어주었습니다.



 

 나눗셈은

먼저 열심히 구구단을 거꾸로 외우기부터 했습니다. 나머지가 있나 없나를 살피며 나머지를 잘 알고 있더라구요. 벌써 나머지라 어려울 것이라 혼자 오산하고 있었네요. 참.



 문제에서 8개를 8개로 묶는 문제에서는 괜히 긴장했어요.

못할까봐.. 그런데 척하니 풀어내더라구요..

구구단을 2학년때 떼었다고 착각하고 있었어요. 안하면 잊어버리는 우리네 삶인것은 같은데말이에요. 구구단을 다시 한번 확인학습 하시는게 중요할듯해요. 

 



 매일 '그렇지 그렇지..' 연발하네요.

문제 풀면서 이말을 반복하게 되고 행여 그말이 안나오면 섭섭해해요..^^

 



 



 문제집 한권을 독파하구선 한컷 찍어주었어요. 자심감과 성취감 두가지를 쟁치한 순간이였지요..

방학이라 복습을 한번더 해보자구 설득하는 중이지요.

진심으로 나를 대하기.

마음에게 말걸기
대니얼 고틀립 지음, 노지양 옮김 / 문학동네 / 2009년 6월

경청, 그리고 소통. 진심어린 마음으로 받아들이기..
이책은 이렇게 세가지로 요약해 보았다.

 

 '샘에게 보내는 편지'로 유명한 저자였다. 하지만 나는 그에 대해 모른다는 것이다.

저자는 조금 다른 이력을 가진 분이다. 학습장애자였고 낙제까지 거듭했지만 모두 이겨내고 심리학 박사학위를 받는다.

참으로 대단한 이가 아닌가 말이다. 그리고 정신의학전문의에 상담치료사까지. 이력만으로는 너무도 화려하다.

그런 그가 사른세살의 나이에 불의의 사고로 전신마비가 되고 그의 유일한 손자인 샘은 자페아이다.

그렇지만 그의 명함에 새겨진 문구처럼 그는 사람이였다. 우리와 꼭 같이 생각하고 숨쉬는 사람말이다.

 

 나도 작년부터 상담 자원봉사를 하고 있다. 청소년을 대상으로 집단으로 품성계발을 주제로 말이다. 뭔가 도움이 될까 아니 봉사라는 단어에 의미를 부여하고 시작한 일이였지만 결국엔 내게 도움이 된다. 마음작업 그리고 자아찾기등이 그러하다. 그런 내가 카운셀러의 지표로 삼고 싶어 펼쳐든 책이바로 '마음에게 말걸기'이다. 자신을 사랑하지 못하는 자는 그 누구에게도 사랑받지 못한다고 했던말이 떠오른다. 나는 나 자신을 너무도 방치하고 염두해 두지 않은채 살아왔다. 내 속의 나는 늘 내게 말을 걸어오고 나와 의사소통하고 싶어했을진데 철저하게 배제해온 삶이였던것 같다. 그래서 이 책이 내게 더 와 닿았던것은 아닐까. 책 표지의 소년?소녀?의 얼굴은 미소일까? 무표정일까? 조금은 담담하게 나 자신을 대하라는 메세지는 아닐까로 책표지를 펼쳤다.

  고들립은 '서른셋, 삶이 내게 쉬어가라 말했을 때'라며 프롤로그를 열지만 그리 마음먹기가 쉽지는 않았다는것을 책을 통해 우리는 알 수 있다. 그 깨달음을 우리에게 전달해 주고 싶은 것이 고들립의 마음이라고 여겨진다.  많은 메세지를 우리에게 쉼없이 던져주고 있다. 그것을 어떻게 흡수하고 또 삶에 적용할것인지는 독자 개개인의 몫이리라. 그의 멘토링을 겸허히 받아들일 것이다. 그리고 당장의 감동으로 내 삶을 고치려 들지도 않을 것이다. 서서히 하나하나 변화하고 싶다. 그의 발걸음을 발만발만 쫓다보면 그의 생각과 마음을 따를 수 있을 것 같다.

 상담을 할때 유서쓰기 시간이 있다. 여학생들은 분위기도 잡히고 잘 되는 시간이지만 남학생들은 쉽지 않은 시간이다. 이책에 내 어머니의 마지막 순간이 있다. 이 부분을 차분하게 낭독해 주고 유서쓰기를 전환하여 사랑하는 가족 중 한사람이 죽음을 눈앞에 두고 있다면 어떤 말과 어떤것을 주고 싶냐고 해보는것도 마음열기가 될것 같다는 힌트를 얻었다. 다음 학기에는 이렇게 바꾸어 실천해보고자 한다.

 

  "천국? 그거, 네가 마음 먹기에 달린 거야" < p.145 >

  그렇겠지. 세상 모든것이 마음먹기 달렸겠지. 나도 이젠 그렇게 생각하며 인생을 쫓고 쫓기기 보다는 그냥 즐기고 싶다. 아니 그리해야겠다.

길을 안내해 줘서 고마워요.

행복한 나를 만나러 가는 길 - 아무도 나를 사랑해주지 않는 날을 위한 셀프카운슬링북
바바라 포르스터 지음, 이덕임 옮김 / 열음사 / 2009년 5월

 며칠째 우울함의 연속이다. 늘 사랑하지 않는 남편이라고 생각하고 거침없이 떠들어 됐으나 실상은 그렇지 않았나 보다. 신랑과의 신경전. 그리고 예전과의 다른 반응으로 괴로워하고 있는 나날들 속에 ‘행복한 나를 만나러 가는 길’은 내게 와 주었다.

  작년부터 작으나마 상당자원봉사를 하고 있다. 많은 교육을 받았고 피드백을 받아가며 상담을 하고 있지만 늘 무엇인가에 목말라하고 있는  터이다. 그래서 책 제목에 셀프 카운슬링북 이란 단어는 내게 의미심장하게 보였다. 저자 바바라 포르스터가 걸어온 길은 내게 너무나 부럽기 만하다. 특히 자기 치유를 주제로 칼럼니스트겸 강연가로 활동 한다니 질투를 넘어선 부러움과 선망의 대상이다.

 첫 장은 이렇게 시작된다. ｢이제 당신은 곧 좋은 기분을 되찾을 거예요!｣ 마지막 장을 넘기며 나는 큰 웃음은 아니지만 미소를 지을 수 있다. 나 자신을 자세히 들여다본 느낌과 내가 가진 것들에 대한 감사의 마음 때문이다. 여덟 가지의 주제와 소제목으로 책은 나누어져 있다. 그리고 ‘비상 레시피’ 와 ‘장기 레시피’로 독자의 움직임까지 자세히 소개해 놓았다.

  1장에 들어가기 전에 소개되어진 이야기.

  “나를 사랑하고 배려하겠다는 다짐을 꼭 하세요.

   서두르지 말고 천천히 매우 천천히 참을성 있게 노력하세요.

   그러면 어느 날, 나를 사랑하고 있는 나를 발견하게 될 거예요. “

  내게 꼭 필요한 다짐이다. 나를 사랑하고 배려하겠다는 다짐이라니. 이제껏 그래본적도 그래야 하는 정당성도 깨치지 못한 내게 말이다. 하지만 그리해보리라 다짐한 나이다.

 3장 ‘뭐야, 나 다중인격인 거야? ‘에서는 신선한 충격을 받았다. 자기 자신과 절친한 친구 되기라며 11가지 친구의 요건으로 중요한 요소들을 나열해 놓았다. 그리고 이 우정의 원칙과 당신이 자신을 대하는 태도를 한번 비교해보라고 한다. 나는 내 자신을 절친한 친구처럼 대하고 있느냐고 하는 질문엔 단연코 아니오이다. 너무나 낯설고 어색한 질문이기에 그 충격은 더 큰 것이리라. 이젠 나를 대하는 법을 알게 되었다.

 감정리스트를 만들어 내 감정을 읽는 법을 배울 수 있다고 했다.

 내면에서 이루어지는 대화를 적어 마음속에 평화와 올바른 판단력을 키우라고도 했다.

 또 어설프겠지만 노력하여 내 마음속의 이야기를 끄집어내어 단편소설의 형태로 써보라는 큰 가르침도 있었다.

 두 손이 비어 있어야 다른 새로운 것을 손에 쥘 수 있다고도 깨우쳐준다.

 상담할 때 하는 활동으로 유언장도 써보아야겠다고 다짐했다.

 마지막으로 감사리스트. 작은 것에 감사하다 보면 내가 가진 것들이 얼마나 많으며 또 소중한 것인지 깨닫게 되리라.

 뭐 이 많은 것들을 단번에 해내지 못하겠지만 하나하나 적어보겠다는 다짐들로 책을 덮는 나였다. 참으로 감사할 수 있는 순간이었다.

 행복한 나를 만나러 가는 길 - 진심으로 감사해요. 제게 할 과제를 안겨주고 새로이 바라보는 관점을 깨우쳐 주어서…….

우등생보다 행복한 부자로 키워보자

우리 아이는 노블레스 키드 - 우등생보다 행복한 부자로 키워라!
박승안 외 지음 / 황금나침반 / 2006년 8월

얼마나 열심히 읽었는가 그런데 뭘 끄집어 내기가 너무도 역부족한 나이다.

읽는내내 너무도 부끄럽고 작은 나였음은 너무도 자명한 일이다.

꼭 나의 이야기인 무개념가족

하지만 강철왕 카네기의 명언과 탈무드의 부자가 되는법 그리고 내가 해야 할일 들을 차례대로 명시하며 앞으로의 방향점까지 제시해 놓은 책이다.

앞으로 살아가며 필수품과 사치품을 구분하며 잘 살아봐야겠다.

그리고 뒤늦기 전에 한번더 읽고 가슴에 하나하나 새겨보리라 마음먹는다