기억-이해-적용-분석-평가-창의학생들이 학습해야하는 사고력을 위의 6단계로 나누고그림책을 가지고 풀어간다.그림책의 내용일 수도 있고 그림일 수도 있고그림책의 한 상황일 수도 있다.책은책 소개-활동소개-실제활동장면-다른 응용활동 소개로 되어 있다.대부분의 교육활동서를읽다보면이론이 중심이고 방법은 잘 몰라서그래서 어떻게 하라는 거야? 감이 안 오는 경우가 많은데 이 책의 장점은 실제 수업을 한 내용(표 사진 활동지 등)이 함께 적혀있어 이해가 쉽고 활동을 금방 따라할 수 있다는 점이다.44권의 그림책을 가지고학생들과 생각놀이를 한 책.*특이할 점은그림책 수업은 대부분 유치원 어린이집 초등저학년에서 활동하는데, 이 책을 쓰신 분들은 중고등학교에 계신 분들도 많다는 점! 그만큼 그림책은 아이들을 위한 책이 아닌 모두를 위한 책임을! **추천하는 대상은교사(학교 대안학교 주일학교)활동가들(학생들을 대상으로 하는 분들)그리고 그림책을 재밌게 읽고 싶고, 그림책 소개를 받고 싶은 분들. (목차만 봐도 알차다)생각의 힘을 길러주는 방법은 여러가지겠지만그림책은 모두를 위한 책으로문턱이 낮고 정겨운 소재이다.그래서 그런지 읽다보면아 나도 같이 놀고 싶다. 는 생각을 하게 된다.재밌는데 생각도 자란다면- 좋겠다. 정말.