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글자가 다 어디에 숨었지? ㅣ 꿈터 지식지혜 시리즈 56
조디 맥케이 지음, 데니스 홈즈 그림, 김지연 옮김 / 꿈터 / 2018년 3월
평점 :
문장 부호도 배우고
이야기를 쓰는 일에 흥미를 느낄 수 있었던
그림책이에요.
아직 한글을 떼지 못했을 때
아이는 종이에 그림을 몇장 그려오더니
엄마에게 이야기를 불러주며
받아적으라고 시켰어요.
그리고는 테이프로 착착 붙이더니
그림책을 만들었어요.
그러고는 몇번이나 자기가 만든 그림책을
엄마에게 다시 소리내어 읽어보도록 시켰지요.
그런 아이의 모습이 신기하고 대견했던 기억이 나요.
그래서 아이가 흥미롭게 읽을거라 기대하고 이 책을 골라줬어요.
마침표는 이야기를 쓰고 싶어해요.
종이와 연필은 있지만
글자들이 다 사라져버렸지요.
그때
물음표와 느낌표가 도와주겠다고해요.
느낌표는 신나게 글자들을 찾아오고.
다른 부호들을 만나 이야기를 나눠요.
글자를 다 찾지못해 포기하려던 찰나
느낌표가 지금까지 나누었던 대화의 말풍선들을 찾아와요.
부호들이 한 말들이 글자가 되었지요.
종이. 연필. 글자.
그리고 떠오르는 생각들을 더해
이야기를 씁니다.
문장 부호들이 하는 말이 말풍선으로 표현이 되요.
꼭 만화같지요.
게다가 이 부호들은 자신의 쓰임에 맞는 말을 해요.
느낌표는 느낌표가 들어가는 말을
물음표는 물음표가 들어가는 말을
마침표는 마침표가 들어가는 말을 하네요.
자연스럽게 문장 부호들의 역할을 배울 수 있었어요.
이야기를 쓰는 것이 어렵게 느껴질 수도 있지만.
우리가 하는 말들이 다 글자가 되고
이야기가 될 수 있다는 표현이 인상적이네요.
이야기를 만드는 것이 어렵지 않다는 느낌도 들고요.
부호들이 만든 이야기의 뒷부분을 아이와 완성해보는 것도 재미있어요.
아직 어린 우리 아이는
매우 쌩뚱맞은 뒷이야기를 만들었네요.
살짝 당황스럽지만.. 아이가 불러주는대로 종이에 써서
뒷장에 붙여 놓으려구요. 이 또한 즐거운 추억이 되겠지요.
더 큰 아이들이라면 이 책을 통해
글을 쓰는 것에 대한 부담을 조금은 덜어줄 듯 해요.
은근히 창작의 고통을 느끼는 아이들이 많더라구요.
유아들에게도
더 큰 초등 저학년 아이들에게도
추천하고픈 글자그림책입니다.