우리 뇌를 컴퓨터에 업로드할 수 있을까? 질문하는 과학 5
임창환 지음, 최경식 그림 / 나무를심는사람들 / 2020년 12월
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몇 없는 취미이자 일상의 한 부분이 되어버린 것, 바로 '웹툰'인데요.

언제부터 챙겨 보기 시작했는지 기억은 나지 않지만 몇 년정도 된 듯 해요.

그 중에 하나가 '뇌'와 관련된 환타지나 미래 과학 분야 혹은 유사과학 등등의

주제의 웹툰도 꾸준히 보곤 합니다.

최근에 봤던 '뇌' 관련 웹툰 중에 기억나는 것은 과학자인 아버지가 죽은 딸을 살리고 싶어서 '뇌'만 따로 꺼내어 보관하며 미래의 구원자를 기다리는 동안 딸과 똑닮은인공지능로봇에 딸의 기억이 담긴 '칩(?)'을 심어놓고 그렇게 키워내는(???) 내용이었어요.

연재시작부터 종료까지 잘만 봐놓고도 제대로 된 설명을 잘 못 하는 뇌를 가진 저;;;

여하튼간에 그 웹툰을 보면서 '뇌'에 대한 여러 공상을 자주 했었는데요.

제 부족한 혹은 잘못된 '뇌'에 대한 가설 혹은 사실들에 대하여 전문적이면서도 이해 하기 쉽게 풀어낸 책 <우리 뇌를 컴퓨터에 업로드 할 수 있을까?>를 읽어보았어요.

저자는 자신의 자녀들의 눈높이에 맞춰 썼다고 하는데요.

자녀들의 연령을 알 수 없지만 분명 학생들은 물론 저와 같은 뇌분야 지식에 문외한인 성인도 어렵지 않게 흥미롭게 읽을 수 있는 책이랍니다.

평소 궁금해했던 '뇌'에 대한 호기심과 궁금증을 적절한 삽화와 이끌어 주지요.

아인슈타인의 뇌를 240개의 표본으로 나눠 방부제에 보관했다는 후덜덜한 이야기는 그 시대에 '뇌'에 대한 연구에 목말라 있었던 사람들로 하여금 수많은 논문들이 쏟아졌다고 합니다. {유족들에 대한 예의를 생각해서라도) 뇌 과학자나 뇌 연구자들은 천재의 뇌로 얼마나 밤낮으로 탐구하고 들여봤을까 상상하게 되더라구요.

그리고 그러한 아인슈타인의 뇌가 보통 사람들의 뇌와는 얼마나 달랐을지에 대해서도 나오니 그 부분이 궁금하신 분은 꼭 읽어보시면 좋겠네요.

또한, '뇌'에 대한 수많은 (허황된?)마케팅 주제들이 보였어요.

남자와 여자의 뇌는 다를까?와 좌뇌형과 우뇌형 인간이 있을까? 등에 대해서 말이죠.

개인적으로 MBTI처럼 자신의 뇌 혹은 적성, 흥미 등에 대한 검사들에 대한 결과를 놓고 여러 말들이 많은데 사실 결과대로 사람의 직업이나 전공이 정해지는 것은 아닌 것 같아서요.

우세하다는 쪽에 너무 파고들기보다는 골고루 발달 혹은 발전시키는 것이 좋다는 것을 깨닫게 되는 내용들이 담겨 있었어요.

그런가하면 뇌질환자가 아주 작은 팔다리의 움직임만으로도 뇌의 자극이 된다는 부분도 나오는데 지인 중에 아버님이 편찮으신 분이 계셔서 해당 페이지의 사진을 찍어 보냈더니 신기하다면서 해보겠다고 하였어요. 호전되었단 소식을 들으면 저자분께 대신 인사라도 드려야겠다는 생각도 하게 되었지요.

그밖에도 제가 평소에 정말 알고 싶었던 점들이 <우리 뇌를 컴퓨터에 업로드 할 수 있을까?> 도서에 정확하고 많은 정보와 사례들로 읽어 갈 수 있어서 좋았답니다.

저는 간만에 '뇌'에 대해 웹툰세계에서 뻗어나간 공상이 아닌^^;,

현실세계의 깨달음과 배움의 양식으로 삼을 수 있어서 유익하고 즐겁게 탐독하였던 책이었답니다.


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비호감으로 오해받고 있습니다 이야기 도감 3
소피 코리건 지음, 김아림 옮김 / 웅진주니어 / 2020년 11월
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사실은 동물들도 인간과 함께 하는 하나의 생명체임을 다시 한번 깨닫고 오해도 풀 수 있답니다.

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비호감으로 오해받고 있습니다 이야기 도감 3
소피 코리건 지음, 김아림 옮김 / 웅진주니어 / 2020년 11월
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누군가 나에 대해 잘 알지도 못하면서 미워하고 싫어한다고 대놓고 티 내고 남에게

나쁜 말을 전한다고 생각하면 정말 화나고 슬픈 일이겠죠?

뭐 굳이 그런 상대에게 신경을 쏟는 것들은 무의미한 일일 수도 있겠지만요.

하필 고등동물에 속하는 인간들이 인간 세상 외에 다른 큰 피해 주지 않는 말도 안 통하는 동물에게도 위와 같은 행패를 보이니 더 이상 안되겠었나 봅니다.

지금 서평으로 쓰는 도서의 저자는 동물들과 의기투합하는 마음으로 '미움받는 동물들의 명예 회복 프로젝트'를 추진, 말 그대로 '비호감'으로 오해받는 동물들의 고유하고도 전혀

새로운 사실 혹은 잘 못 알고 있는 부분들을 짚어주는 책인 #웅진주니어출판사

#비호감으로오해받고있습니다 를 아이와 함께 읽어보았답니다.

 

 

평소 제 아이는 '쥐'가 귀엽다고 해서 관련된 자연관찰을 잘 보곤 했었는데요.

저는 쥐에게는 너무 미안하지만 정말이지 '쥐'를 생각하면 어쩐지 징그럽고 소름 끼치는 존재라고밖에 말할 수 없었기에 내심 '쥐'가 못마땅했었거든요.

그런데 제 아이가 생각하는 '쥐'의 긍정적인 부분, 사실은 깨끗한 것을 좋아한다는 것에 더하여 이 책을 통하여 이빨이 1년에 12센티를 족히 자라는 탓에 자꾸 자라는 것을 다듬기 위해 갉아대는 것이고 쥐는 기억력이 좋은 동물이라는 것 또한 알 수 있었답니다.

오랫동안 단단해진 두께의 거부감이나 오해를 쉽게 깬다거나 한번에 희석시킨다는 것은

사실 어려울 수도 있겠지만 그건 저와 같은 어른들의 어떤 잘못된 습성인 것이죠.

<비호감으로 오해받고 있습니다>에 나오는 사실 수십 세기동안 그들의 삶에서 일어날 수 밖에 없는, 생존방식에서 올 수 밖에 없는 자연스러운 것들임에도 인간들은 그런 것은 뒤로 한 채 무작정 부정적으로만 여기고 입에 오르 내린것이죠. 너무 잔인하게 괴롭히는 것도 서슴치 않기도 하구요.

어쨋든 한 동물개체를 2장에 걸쳐 소개하는데요. 첫 장은 부정적인 것들이라면 그 다음장은 그간의 오해를 바로잡으며 팩트 체크를 하는 구성으로 의외로 정말 재미있게 볼 수 있었어요. 결론은 그들 역시 인간처럼 지구에 사는 생명체들이니까요.

 

 

특히나 인상 깊었던 점은 도서의 앞 내지에 그려진 무시무시한 온갖 동물들의 눈초리가

뒷 내지에는 어떤 눈빛과 모습을 하고 있는지에 무엇 무엇이 달라졌는지 비교하며 볼 수 있는데요. 그런 세심한 디테일로써 아이는 보고 또 봐도 흥미로워 할 수 있었답니다.

독자들의 고정관념이나 오해들이 그제서야 동물들의 진정한 매력으로 다가오는 어떤 착시현상인건지도 모르겠어요. 마술처럼요.

분명 같은 대상을 두고도 <비호감으로 오해받고 있습니다>를 읽기 전과 후로 나뉨을 아이들과 함께 다양한 시각을 느끼고 배워갈 수 있는 책이랍니다.

도서 끝까지 샅샅이 다 훑고 읽어낸다면 흐뭇한 미소를 짓게 되는 경험을 하게 될 수 있을거예요.

 

 


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마음이 튼튼한 어린이가 되는 법
쿠도 유이치 지음, 사사키 카즈토 그림, 김보경 옮김 / 개암나무 / 2020년 12월
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작년 초봄, 어느 한 날에 봉숭아씨를 심었어요.

알고는 있었지만 같은 날 같은 시간에 심은 씨앗의 발아나 발화가 다르단 것은 볼 때마다 참 신기했고,

어떻게 자라나야 하는지 알려주지 않아도 알아서(!) 성장하는 모습 역시나 문득 문득 놀랐지요.

세상의 아이들 역시 색색깔깔 꽃처럼 저마다 다른 모습과 향기로 자라납니다.

누군가는 아이들은 알아서 크니 부모는 가이드로써의 역할에 충실하면 된다고 하던데

아이들은 한 철 혹은 몇 해 피고 지는 식물이 아니잖아요.

요즘은 코로나 때문에 학교에 가지 못하지만 언젠가는 아주 많은 시간을 학교라는 작은 사회에서 소비할텐데요.

확실한 것은 학년이 올라갈수록 식물처럼 제각각의 타고난 속도에 맞춰 생활하는 것과 반대로 같은 기준을 두고

헤쳐나가야 할텐데 그거 꽤 어려운 일이잖아요.

오늘도 머리만 채우는 하루 몇 장 문제집으로 자꾸 아이 잘되라고 고유한 영역을 침범하게 되는 경우를 스스로

경계하고 반성하며 튼튼하게 마음을 채워주는 것이 중요함을 다시 한번 깨닫게 해 준 개암나무 출판사 신간이자

양서, <마음이 튼튼한 어린이가 되는 법>을 서평으로 남깁니다.

<새로운 일을 작심삼일로 끝냈다고 자신을 탓하지 말아요. p 20>,

<신뢰를 얻는 것은 꽤 어려워요. p.54>

<목적을 알고 공부해요. p.62>

<할 수 있는 것부터 시작해요. p.82>

<한가롭게 보내는 시간을 소중히 여겨요. p.116>

#마음이튼튼한어린이가되는법 제목처럼 참 바르고 교훈적인 내용이 담겨 있을거라 생각했는데요.

저자는 중고등학교 교장이라고 하는데 흔히 떠올리는 교장님 훈화와는 정 반대의 책을 한 권에 담으셨더라구요.

무작정 양보해라, 이해하라, 견뎌라 등등의 단순 무식하고 공감 덜 가는 지루하고 길기만 한 내용이 아니라

아이들 입장에서 벌어질 일들과 지금 해나가는 일상 속에 필요한 부분들 가운데 진정으로 아이 자신을 위한 자유와 책임에 대해서 솔직하게 깔끔하게 단 다섯~여섯줄의 짧은 조언 내지 격려를 건네주는 도서랍니다.

위의 목차에서 확인 할 수 있는 타인을 어떻게 배려하고 존중해야 하는지에 대하여, 공부에 도움되는 비법과 도전하고 성공하는 비법 역시 마찬가지였어요. 짧고 굵게 딱 딱 핵심만 떠올리고 방향을 정할 수 있겠더라구요.

이래저래 바쁜 부모님들에게도 내 아이들의 인성과 공부 방향 등에 대한 또 하나의 나침반이 되어줄 것이라고 여겨졌구요.

아이들에게 '무엇무엇을 하세요'가 아니라 '무엇무엇을 하지 마세요.'라며 결이 다른 저자가 전하는 메시지를 보면서 저는 정말 아이와 1일 1치킨 하듯 이 책을 1일 1장, 아이와 냠냠 먹어야 겠다는 다짐을 하게 되었답니다.

괜히 답답한 마음에 아이들에게 이런 저런 소리 늘어놓지 않고 이 책과 함께 해보면 좋을 듯 해요.

순서에 크게 관계 없는 책이니까 약간 포춘쿠키처럼 랜덤으로 하루 1장씩 열어봐도 서로 재미날 거 같아요!

읽고 나서 끝이 아니라 읽은 부분은 실행하기 위해 노력하는 하루로 성장하면 분명 튼튼해질거니까요.

새해의 마음의 양식은 <마음이 튼튼한 어린이가 되는 법>으로 시작 하길 강력추천합니다.


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눈썹 세는 날 개암 그림책 13
제성은 지음, 릴리아 그림 / 개암나무 / 2020년 12월
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저만 몰랐을까요?^^;

너무 단순하게도 이 책의 제목만 봤을 때는 '눈썹을 어떻게 수로 헤아리는 것일까?'라고만 생각했다가

아이와 함께 책을 읽으면서 '센다는 것'은 '하얗게 변해버린다는 것'을 의미하는 것임을 알게 되었어요.

머리가 하얗게 세는 것도 아닌 눈썹이 희어진다니 아이들의 눈이 동그래질만 하죠???

#눈썹세는날 을 검색해보았더니 그것은 #섣달그믐 을 달리 부르는 말이라고 하는데요.

한국세시풍속 정보는 여기 -> 눈썹 세는 날 클릭 , 서평으로 남기는 개암나무 신간 그림책 정보는

여기 ->눈썹 세는 날 클릭 에서 확인할 수 있답니다.

이야기 시작은 귀여운 남매가 '누가 누가 안 자나'로 내기를 벌입니다.

혹시나 잠들었다간 눈썹이 하얗게 세어버리면 내기에서 지게 되는 것이라면서요.

그렇지만 예쁜 아이들이 잠을 안 자고 베길 수가 있겠나요.

둘은 의식의 흐름대로 '어리마리' 잠이 들랑말랑 할 때쯤, '툭툭 툭툭' 소리에 귀기울이며 잠이 깨더니 놀라운 일을 겪게 돼요. 남매 몸집보다 크고 긴 토끼가 방 안에 들어오게 된 것이죠.

그 토끼는 길을 잃었다며 잠시 쉴 수 있게 해달라고 하고 남매의 내기에 심판이 되어준다고도 하고 해요.

그러더니 내기의 승자를 가려주려는 듯 둥가둥가 남매를 재우려고 하더라고요.

어찌나 잘 놀아주면서 잠을 재워주는지요. 그래도 아이들은 쌩쌩하더라구요!

이야기의 중간중간 나오는 앙글앙글, 생글생글, 겅중겅중,째깍째깍 등과 같은 의성어와 의태어의 표현들로

더 박진감 있고 자연스럽게 이야기에 빠져들 수 있었답니다.

과연 남매 중에 승자는 누구일까요?

이야기 마지막에 토끼는 결국 집에 무사히 돌아가게 되는데요. 사실 아이들이 어릴 적에 자다가 깨는 것만큼이나 무서운(?) 것은 밤에 잠을 안 자는 것이었는데 아마 달나라인 돌아가서 꿀잠 잤을거라 예상해봅니다.

<눈썹 세는 날>은 음력 12월 30일경에 관련된 내용이다보니 지금 시기인 연말,연초에 아이와 함께 보면

재미나게 알게 될 우리 절기의 풍속에 대한 그림책입니다.

그 의미와 맞는 사랑스럽고 오묘하고도 신비한 그림과 이야기에 요즘처럼 국가 재난 상황이라 몸과 마음까지 춥고 유난히 침체되어 있는 시기에 아이들과 재미나게 우리나라 옛 이야기와 동시에 마음이 따뜻해지는 온기가 느껴지는 신비스러운 책, <눈썹 세는 날> 아이들과 함께 보면 참 좋겠죠!

부디 책 속 아이들처럼 눈썹 세지 않기 위해 밤을 센다고만 안하면 말이지요. 토끼야... sos... ^^;

 


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