아이의 뇌를 알면 문해력이 달라진다 - 뇌 타입으로 찾는 8가지 맞춤 독서법
김윤희 지음 / 아이스크림북스 / 2026년 8월
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[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]


요즘 주변을 보면 문해력이 아이 학습의 기본이라는 이야기를 정말 많이 듣게 돼요. 책을 많이 읽히려고 애를 써도 아이마다 반응이 다르고, 텍스트를 받아들이는 속도나 깊이가 달라서 고민이 많았답니다. 그러다 아이스크림에듀에서 나온 <아이의 뇌를 알면 문해력이 달라진다>라는 책을 만나게 되었어요. 이 책은 단순히 책을 많이 읽으라고 강요하는 게 아니라, 뇌과학을 기반으로 아이마다 다른 뇌 타입과 특성을 이해하고 그에 딱 맞는 독서법을 찾아간다는 점이 아주 신선했어요. 책에서는 아이들의 뇌 기능을 청각형, 시각형, 운동형 등 여러 가지 유형으로 나누어 설명해 주더라고요. 무조건 엉덩이를 붙이고 앉아 책을 읽게 할 것이 아니라, 우리 아이의 뇌가 어떤 방식을 더 편해하고 흥미를 느끼는지 먼저 파악하는 게 우선이라는 걸 깨달았어요. 예를 들어 어떤 아이는 눈으로 보는 시각적인 정보에 강하고, 어떤 아이는 소리 내어 읽거나 들을 때 이해도가 훨씬 높아진다는 식이에요. 내 아이의 성향을 뇌 과학적으로 조금이나마 이해하게 되니, 그동안 왜 그렇게 책 읽기를 지루해했는지 조금은 고개가 끄덕여졌답니다. 특히 부모가 집에서 아이와 함께 실천해 볼 수 있는 구체적인 문해력 훈련법과 타입별 맞춤 도서 가이드가 함께 담겨 있어서 실용성이 정말 높았어요. 막연하게 독서 습관을 잡아주려고 할 때 길잡이가 되어주는 느낌이었죠. 아이를 탓하기 전에 아이의 뇌 구조와 발달 특성을 먼저 들여다봐야 한다는 메시지가 깊게 와닿았어요. 초등 시기에 문해력으로 고민하는 학부모님들이라면 한 번쯤 읽어보며 우리 아이에게 맞는 맞춤형 독서 전략을 세워보셔도 참 좋을 것 같아요.



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방귀 향수 ㅣ 책 읽는 교실 저학년 6
이명희 지음, 간장 그림 / 보랏빛소어린이 / 2026년 9월
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[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]


아이들 책장에 자주 등장하는 친근한 소재 중 하나가 바로 '방귀'가 아닐까 싶어요. 요란한 소리와 고약한 냄새 때문에 아이들이 터뜨리는 웃음 속에는 은근한 재미가 숨어 있는데 이번에 아이와 함께 <방귀 향수>를 읽어보며 정말 유쾌한 시간을 보냈어요. ​이 책의 주인공 이유는 학교에서 뜻하지 않게 방귀를 뀐 뒤로 '방귀털이범'이라는 놀림을 받게 돼요.  그 뒤로는 혹시라도 또 방귀가 나올까 봐 학교 화장실도 마음껏 가지 못하고 꾹 참으며 지내지요. 그러던 어느 날, 남몰래 좋아하는 친구 다혜가 방귀 사건의 범인으로 오해받을 위기에 처하자, 이유는 얼떨결에 자기가 그랬다며 누명을 뒤집어쓰게 돼요. 마침 담임선생님이 내주신 '세상에 단 하나뿐인 나만의 것' 발표 숙제를 앞두고 있던 이유는, 아예 이 기회에 방귀를 멋지게 소개해 자신의 이미지를 바꾸기로 마음먹어요. 엄마의 빈 향수병에 자신의 방귀를 모으기 시작하고, 전혀 어울리지 않을 것 같은 방귀와 향수를 조합해 기발한 '방귀 향수'를 만들어 낸답니다. 책을 읽는 내내 아이가 "방귀를 향수병에 모은다고요? 너무 웃겨요!" 하며 자지러지게 웃더라고요. 하지만 이 엉뚱하고 유머러스한 이야기 속에는 아이들의 마음을 뭉클하게 만드는 깊은 메시지가 담겨 있었어요. 남들의 시선이 무서워 부끄러운 모습을 꼭꼭 숨기기만 했던 이유가, 자신의 결점까지 정면으로 마주하고 탐구하면서 마침내 당당하게 자신을 사랑하게 되는 모습이 참 보기 좋았답니다. 우리 아이들도 학교생활을 하다 보면 남들에게 감추고 싶은 부끄러운 실수를 마주칠 때가 있는데 이 책은 완벽하지 않아도 괜찮고, 조금 엉뚱해도 있는 그대로의 내 모습이 소중하다는 것을 다정하게 일깨워주더라고요. 글밥이 적당하고 그림이 생생해서 스스로 읽는 재미를 느끼기에도 참 좋았어요. 무엇보다 아이와 함께 재미있게 웃으면서 자존감을 쑥쑥 키워줄 수 있는 책으로 추천해 드려요!





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스티커 마녀 또로롱 ㅣ 책 읽는 교실 저학년 5
장열음 지음, 박현주 그림 / 보랏빛소어린이 / 2026년 8월
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[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]


아이들을 키우면서 가장 신경쓰이는 부분 중 하나가 바로 '친구 관계'가 아닐까 싶어요. 나를 놀리거나 속상하게 하는 친구가 생겼을 때, 어떻게 대처해야 할지 몰라 마음속으로만 끙끙 앓는 아이들을 보면 부모로서 참 안스럽고 걱정스러운데요. 이런 아이들의 마음을 유쾌하고 다정하게 어루만져 주는 동화, <스티커 마녀 또로롱>을 아이와 함께 흥미진진하게 읽어보았어요. 주인공 소연이는 전학 온 첫날부터 ‘마’씨 성을 가졌다는 이유로 친구들에게 ‘마녀’라는 별명을 얻고 놀림을 받아요. 억울하고 속상한 마음이 가득하지만, 친구들 앞에만 서면 입이 얼어붙어 아무 말도 하지 못한 채 눈물만 삼켜요. 그렇게 속으로 곪아어가던 소연이 앞에 눈에 띄는 빨간 머리의 꼬마 마녀 ‘또로롱’이 나타나요. 또로롱은 괴롭힌 친구에게 붙이기만 하면 저절로 복수가 된다는 신비로운 다섯 개의 마법 스티커를 건넨답니다. 스티커를 붙이면 상대방이 통쾌하게 골탕을 먹게 되지만, 정작 소연이는 스티커를 쥐고 깊은 고민에 빠져요. ‘나를 괴롭힌 아이에게 똑같이 못된 짓을 하는 게 정말 옳은 일일까?’ 하고 스스로 질문을 던지며 갈등하지요. 책을 읽으면서 우리 아이들도 "만약 나한테 저런 스티커가 있다면 어땠을까?" 하고 자연스럽게 몰입하며 깊은 생각을 해볼 수 있었어요. 이 책이 참 좋았던 건, 무조건 참고 견디는 것도 답이 아니지만 상대방을 똑같이 미워하고 되갚아 주는 것 역시 진짜 해결책이 아니라는 점을 따뜻하게 일깨워준다는 거예요. 복수보다 훨씬 더 통쾌하고 값진 것은, 내 마음을 솔직하게 표현하고 도움이 필요할 때 용기 내어 손을 내미는 마음이라는 걸 소연이의 성장 과정을 통해 자연스럽게 배우게 되더라고요. 그림책에서 본격적인 읽기책으로 넘어가는 시기의 아이들이 지루하지 않게 푹 빠져 읽을 수 있도록 생생하고 매력적인 그림과 적당한 글밥으로 구성되어 있어요. 아이가 학교생활 속에서 겪을 수 있는 미운 마음과 오해를 슬기롭게 풀어가는 방법을 고민해 볼 수 있는 시간이었답니다. 친구 관계나 마음 표현에 서툰 아이들과 함께 나란히 앉아 읽어보시기를 따뜻한 마음으로 추천해 드려요!






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오싫모 대 호싫모 ㅣ 동화 쫌 읽는 어린이
윤정 지음, 김현영 그림 / 풀빛 / 2026년 8월
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[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]


이번에 아이와 함께 읽은 <오싫모 대 호싫모>라는 책을 읽어보게 되었어요. 제목부터 아이들의 호기심을 톡톡 자극하는 이 동화는, 누구나 하나쯤 가지고 있는 '음식 호불호'라는 친숙한 소재를 통해 친구 관계와 '다름'에 대한 깊이 있는 이야기를 아주 유쾌하게 풀어내고 있었어요. <오싫모 대 호싫모>는 세상에서 딱 오이만 못 먹는 주인공 연두의 마음에서 시작돼요. 오이의 맛도 향도 질색인 연두는 오이를 싫어하는 사람들의 모임인 '오싫모'에 가입하게 되죠. 그곳에서 자신과 취향이 쏙 빼닮은 동아리 회장 초록이를 만나 마음을 나누지만, 알고 보니 초록이에게는 아주 치명적인반전이 숨어 있었어요. 바로 오이를 너무나 좋아하는 '호싫모'의 면모를 가졌던 거예요! 이 사실을 알게 된 순간부터 초록이가 왠지 멀게만 느껴지는 연두의 모습을 보며, 우리 아이들이 학교생활 속에서 겪는 미묘한 감정들이 고스란히 느껴져 피식 웃음이 나기도 하고 공감도 많이 되었어요. 어른들의 눈에는 '그냥 안 먹으면 되지, 대수롭지 않은 일'처럼 보일 수 있는 사소한 취향 차이도 아이들에게는 내 세계관을 인정받고 존중받고 싶은 아주 중요한 문제라는 생각이 들었어요. 책을 읽으면서 저 역시 아이를 키우며 '내 생각과 다르다는 이유로 아이의 선호를 무조건 다그치지는 않았나' 하고 돌아보게 되더라고요. 무조건 똑같아야만 친구가 되는 것이 아니라, 서로의 다름을 솔직하게 인정하고 다정하게 손을 잡아가는 과정이 얼마나 소중한지 자연스럽게 깨닫게 해 주는 책이였어요. 초등학교 친구들의 생생한 일상과 고민이 유쾌하게 담겨 있어 초등학교 저학년부터 학부모님이 함께 읽고 대화를 나누기에 참 좋은 동화예요. 이번 주말에는 아이와 나란히 앉아 서로 좋아하는 것과 싫어하는 것에 대해 편하게 이야기를 나누며, 다름을 존중하는 따뜻한 마음을 한 뼘 더 키워보는 소중한 시간을 가져보는 시간이 되었어요.





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학교에 지각한 날 - 제5회 사계절 그림책상 수상작 ㅣ 사계절 그림책
하목 지음 / 사계절 / 2026년 8월
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[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]


아이를 키우다 보면 매일 아침 정해진 시간에 맞춰 등교하는 것만으로도 집이 떠나가라 전쟁을 치르곤 해요. 행여라도 늦을까 봐 발을 동동 구르며 아이들를 재촉하던 날들이 문득 떠오르게 만드는 그림책이자 제5회 사계절그림책상 우수상 수상작인 <학교에 지각한 날>을 아이와 함께 펼쳐보았어요. <학교에 지각한 날>은 글자가 하나도 없는 사일런트북(Silent Book) 형식의 그림책이에요. 스쿨버스를 놓쳐버린 아이가 정해진 등굣길에서 벗어나 숲으로 발걸음을 옮기면서 이야기가 시작돼요. 도시에서 자란 아이에게 숲은 자칫 두려운 공간일 수 있지만, 책 속 동물들은 아이를 손님이 아닌 다정한 친구로 편안하게 맞이해 주었어요. 아이는 길을 가다 노랫소리에 맞춰 거북이들과 신나게 물놀이를 하고, 나무 위 원숭이 가족에게 바나나를 얻어먹으며, 고양이들과 즉흥적인 공연을 열기도 해요. 또 커다란 토끼네 밭에서 거대한 당근을 뽑는 것을 도와주며 하루를 온전히 즐겨요. 바쁘게 시계를 보며 달리던 일상에서 벗어나, 자연 속에서 낯선 존재들과 교감하며 뜻밖의 모험을 만끽하는 아이의 표정이 정말 여유롭고 행복해 보였어요. 책을 넘기며 어른인 저도 모르게 뭉클한 위로를 받았어요. 우리 아이들이 학교생활을 하거나 세상을 향해 첫발을 내디딜 때, 때로는 계획대로 되지 않거나 실수를 할 수도 있잖아요? 하지만 그 조급한 순간을 조금 벗어나 천천히 둘러보면, 아이를 따뜻하게 감싸 안아주는 다정한 이웃과 친구들이 세상 곳곳에 있다는 걸 이 책이 잔잔하게 전해주더라고요. 글이 없기 때문에 아이와 함께 그림 구석구석을 살펴보며 "이 순간 주인공은 어떤 마음이었을까?", "거북이랑 뭘 하고 있는 걸까?" 하고 이야기를 상상하고 대화 나누기가 정말 좋았어요. 또 매일 바쁘게 앞만 보고 달려가는 아이와 부모에게 "조금 늦어도 괜찮아, 천천히 주변을 봐봐" 하고 다정한 마음의 쉼표를 건네주는 이 책을 따뜻한 마음으로 추천해 드려요.



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