진짜 귀신이야기! ^-^

귀신 보는 추리 탐정, 콩 1~5 세트 - 전5권 ㅣ 귀신 보는 추리 탐정, 콩
임근희 외 지음, 한상언 그림 / 단비어린이 / 2021년 3월

오우야.......이런 책을 이제 알았다니.

시리즈 완결까지 장장 4개월이나 되었는데!!!!! ㅎㅎㅎ실은 시리즈 중에서 이 정도는 정말 작가가 공장처럼 찍어 썼구나 생각했습니다. 그런데 가만히 들여다보니 각 권마다 작가가 다르군요!!!

임근희, 김해우, 전성현, 전경남, 김태호 작가님들이 이어가는 방식입니다. 그래서 하나로 이어지는 어떤 골격만 같을 뿐 각 권마다 미묘한 작가님들의 취향이랄까요? 스타일이 드러나는 듯 해요.

제가 모든 작가님들의 작품을 알고 있는 것은 아니기에 확실하진 않습니다!! 느낌적 느낌이지요!!ㅋ

그래서 더더욱 재미나요.

귀신이야기니까.

게다가 여러 미션 퀴즈들은 소소한 반전까지 느끼게 해주지요,

아 난 다 읽어서 아는데.....이거 한 권 한 권 포스팅 하려고 아음 먹을 까닭에 조금 덜 호들갑 떨도록 할게요.

출판사 평이나, 다른 후기들은 무지하게 많을 것을 예상하여 그냥 간단하게 정리하고, 저는 다른 시리즈와 함께 이 책을 선택해야 하는 이유에 대해 이야기 나누려 해요. 아니...일방적으로다가!!!!!꼭 사야함!!!!

저희 집에 있는 시리즈들입니다. 모두 한 번에 구매하지 않았고요, 한 권씩 한권씩 나오는 때에 맞춰 기대하며 채워갔습니다. 만화책도 보이고- 소전집이라 불러도 될 만큼 얇은 세트도 있습니다. 이 외에도 다양합니다. 소소하게 자주 손이 가는 장르들로!!!!!!^^

가끔 주위에선 우리집 책장을 보고는 한마디씩 하지요, 이유는

- 사회문화 세계사파트 고전파트등, 편향된 시리즈만 있다!!!! (우리집은 도서관이 아닌데요!!!)

- 또는 한 번 보고 말 책들이다!!! (근데 이건 누구기준???)

- 내용이 학습적이지 않은 책이다!!!! (대상은?????)

-그림이 별로인 책들이다!!!!(이것도 누구기준??)

아, 이렇습니다.

인물책 전집은 없습니다.

옛날 제가 꼬마와 같은 나이대였던 90년대엔....숙제를 위한 전집이 필요한 때도 있었고, (방판하는 분들이 있었던 기억!!!! )또는 그런 책이 있는 아이들은 숙제를 쉬이 하기도 했었지요.

여튼 그런 시절에 비해 책을 좀 더 쉬이 살 수 있는 시대란 점도 분명 있고요, 읽지 않은 책에 대한 아쉬움이 아니라 아이가 선택하고, 좋아하는 분야에 더 재미있게 접할 수 있게 해주기 위해서 입니다.

스티븐 호킹이 하늘의 별이 된 날, 아이와 함께 신문 기사를 읽었고, 뉴스를 함께 보았고 당장 서점에 가서 아이가 고른 스티븐 호킹 인물 만화책을 구입했었어요. 그다음 수준에 맞는 글로 된 책을 샀고요, 이어서 과학 코너에서 우주와 블랙홀에 관한 수수께끼 퀴즈 책을 샀고요, 이어서 인체의 신비에 관한 책도 샀어요.ㅎㅎ 그 뒤는??? 루게릭 병에 관한 책을 검색하다가 유튜브도 보고 이어서 그 병을 앓았던 사람들에 대한 기사를 스크랩했다죠.

순서는 없습니다. 어느날 아빠가 툭 던진 삼국지 이야기에 빠져 만화책을 한 권씩 샀고요, 할아버지가 매 번 만날 때마다 사주셨는데 이게 또 쏠쏠한 사주는 재미, 기다렸다 읽는 재미를 톡톡히 느꼈었다니까요^^

엄마가 읽고 있는 정재승 뇌과학 이야기를 옆에서 흘려듣다가 서점에서 만난 정재승감수 과학 시리즈. 허니쌤이 추천해 주셨던 엉뚱한 과학 시리즈는 두고두고 여러번 보게 되는 무게도 내용도 가벼운 책입니다.

뭐 이렇습니다. 그런데 이번엔!!!!!제가 너무너무너무 흥분하며 더 좋았던 이유는!!!

아직 아이가 접해보지 못했던 장르이기 때문에!!!

각 권이 이어가는 소제목도 무척 흥미롭고,

이미 귀신을 본다는 제목에서부터 아이는 궁금해서 코를 벌렁거림요.

두께는 이 정도.

빨리 읽는 아니는 1시간안에 휘리릭 읽는 수준이지요.

자 여기서.

학습적인 장르의 전집에 대해 부정적인 것인가...라 반문할 수 있으나.

꼭 그렇지많은 않고요.

저는 직업상 입시에 가까운 아이들을 오랜시간 봐온 지라. 근 20년 가까운 시간동안 여러 번의 입시를 거쳐오면서 아이들에게 기본적으로 놓지말아야 할 자세에 대해 이야기 합니다. 바로 읽는 행위를 멈추지 말 것!

책을 읽든, 설명서를 읽든, 간판을 읽든 노선표를 읽든 아이들에게 자신의 목소리로 다시 읽어보라 얘기해요.

생소한 것들을 읽고 이해하는 힘은

어린 시절 읽는 행위의 즐거움을 알게 되면서 부터라고 생각합니다.

아직 어린 아이들이 상식을 좀 모르면 어때요, 아직 학교에서도 배우지 않은 세계사와 물리 화학에 대한 내용을 좀 모르면 어떻습니까! 지금 제일 중요한 건 읽는 시간이 정말 순식간에 지나간 경험이라니까요.

-아, 여기서 끝나다니!!!

-아, 이 주인공은 왜이렇게 답답해!!! 너무 열받아!!!!!

-정말 웃긴다!!! 내친구 누구랑 진짜 똑같아!!!!

등등의 말이 아이 입에서 한 번쯤 나와야 해요.

그럼 우리는 맞장구만 쳐 주면 됩니다!!!

진짜? 대박!!!나도 알려줘!!!! 그다음엔? 그래서??

그럼 초등학교 때 엄마는 할 일 다했다고 생각해되 됩니다.

참.

이런 시리즈 사주면서요.

크크

진짜 재미있다니까요.

다음 포스팅에서 쭈욱 이야기 전할게요.ㅎㅎㅎㅎ

자 결론은 뭐다?

'아이가 낄낄대고 웃을 만한 책에 돈 쓰는 거다!!!!'