초등5학년과학탐구보고서예시 : 과학%20비열[1]





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제목 : 초등5학년과학탐구보고서예시 : 과학%20비열[1]
출처 : 탐구스쿨 자료실


[문서정보]

문서분량 : 4 Page
파일종류 : PPTX 파일
자료제목 : 과학%20비열[1]
파일이름 : 과학%20비열 1 .pptx
키워드 : 자료등록최초등록,과학%20비열



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탐구스쿨 : 나팔꽃의 신비스런 특성에 관한 연구





나팔꽃의 신비스런 특성에 관한 연구 , 나팔꽃

나팔꽃의 신비스런 특성에 관한 연구

Ⅰ. 탐구 동기

집에서 직접 나팔꽃을 기르고 있는데 나팔꽃은 다른 꽃보다 자라는 모습이 독특하고 나팔꽃의 구조와 열매의 생김새, 덩굴의 운동 등에 대해서 궁금증이 생겨 탐구를 시작하였다.

Ⅱ. 탐구를 통해 알고 싶은 점

1. 덩굴의 운동에 관한 조사

2. 나팔꽃 덩굴손의 특징 조사

3. 나팔꽃에 관한 조사

가. 꽃봉오리는 어느 쪽으로 말려 있는가

나. 꽃은 언제 피고, 피는데 몇 분이 결리는가

Ⅲ. 탐구 방법 및 절차

1. 탐구 기간:92.3.10∼92.9.15

2. 탐구 방법: 직접 사육, 재배, 관찰, 각도기, 자 등 실측 기구 이용

Ⅳ. 탐구 내용 및 결과 요약

1. 덩굴의 운동

가. 1번 감는데 몇 분이 걸리는가

1번 감는데 10번 측정 결과 1시간 21분이 걸렸다.

나. 어떤 쪽으로 감기는가 왼쪽으로 감긴다.
그 까닭은 지구의 자기 방향과 관계가 있음을 알았다.
또 오른쪽 감기로 감아 놓고 보았더니 반시계 방향으로 다시 돌아서 받침대를 감고 올라갔다.

다. 잔털이 하는 일은 무엇인가

덩굴이 물체를 감아서 올라갈 수 있도록 해주고, 잔털이 마치 감을 물체를 찾아내는 구실을 한다.

2. 나팔꽃에 관한 탐구 관찰

가. 꽃봉오리는 어느 쪽으로 말려 있는가

반시계 방향으로 나선형을 이루며 말려져 있다.

나. 꽃은 언제 다 피고, 피는데 몇 분이 걸리는가

새벽 4시경에 피고 총 40분만에 핀다.

다. 산성비를 맞으면 어떤 반응을 일으키는가

빨간 반점이 나타나고 또 잎은 산의 침투로 장애를 받으면 담색이 된다.

3. 나팔꽃의 덩굴손이 감아 오를 수 있는 지주의 기울기는 어떤 것이 가장 좋을까

가. 직경 약 1cm되는 지주 막대를 화분에 꽂음.

나. 기울기: 0∼90。

다. 측정: 지주의 기울기와 나팔꽃

라. 결과: 지주의 기울기 40。 이상에서 잘 감아 올라감

지주의 기울기 40。 미만에서 잘 감아 올라가지 못함.

마. 기울기표

<표1> 덩굴손의 감아오름 관계표

실험 화분

지주기울기(도)

화분1

화분2

결과

0

×

×

×

10

×

×

×

20

×

×

×

30

×

×

×

40





○△

50







60







70







80







90







4. 나팔꽃의 덩굴손이 감을 수 있는 가장 적당한 굵기는 어느 것일까

가. 방법: 화분에 굵기가 서로 다른 지주를 세워서 덩굴손의 감음을 관찰한다.

나. 측정: 지주의 굵기에 따른 나팔꽃 덩굴손의 지주 감기

다. 굵기가 적당해도 모가 난 기둥은 덩굴이 올라가지 못한다.

결과: 직경이 약 40mm되는 지주까지는 잘 감음.

50mm는 보통이고, 60mm이상은 불가능하고 모가 난 기둥은 덩굴이 올라가지 못함.

실험 화분

지주기울기(도)

화분1

화분2

결과

0







10







20







30







40







50

×

×

×

60

×

×

×

70

×

×

×

80..



..... (중략:첨부파일 클릭 바랍니다)




나팔꽃의 신비스런 특성에 관한 연구_hwp_01_.gif나팔꽃의 신비스런 특성에 관한 연구_hwp_02_.gif나팔꽃의 신비스런 특성에 관한 연구_hwp_03_.gif

제목 : 탐구스쿨 : 나팔꽃의 신비스런 특성에 관한 연구
출처 : 탐구스쿨 자료실


[문서정보]

문서분량 : 3 Page
파일종류 : HWP 파일
자료제목 : 나팔꽃의 신비스런 특성에 관한 연구
파일이름 : 나팔꽃의 신비스런 특성에 관한 연구.hwp
키워드 : 나팔꽃,나팔꽃,신비스런,특성,관한,연구


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학생탐구발표대회 주제 : 적무순 기르기





적무순 기르기 , 적무순 기르기 식물재배



00방학

1인1탐구 활동보고서

탐구과제 : 적무순 기르기

대전 00초등학교 0학년0반

000

1인 1탐구 활동보고서

탐구과제

적무순 기르기

탐구동기

무순이 자라는 기간이 궁금하여서 탐구하게 되었다.

탐구기간

2008년 8월 10일~8월 27일까지

탐구방법

1.밑이 평편한 그릇에 새싹 씨앗을 넣고 씨앗에 물이 잠기지 않게 물을 넣고 햇빛이 비추지 않은 곳에 2~3일 정도 두꺼운 천으로 덮어준다.

2. 2~3일이 지나면 싹이 난 씨앗을 탈지면에 물을 묻히고, 싹 이난 씨앗을 깔아주고 관찰한다.

3. 하루에 한 번씩 분무기로 물을 주면서 이틀에 한 번씩 키를 재본다.

탐구내용

물에 불린 무순을 탈지면에 깔고, 불린 무순을 그 위에 올려 놓고 볕이 적당하게 들어오는 창가에 둔다.

물에 불린지 2일째 되는날 무순 껍질이 갈라져 있다.

씨를 불리고 3일이 지났다.
싹이 0.2cm~0.3cm 자랐다.
이때 물이 마르면 싹이 바짝 말라서 죽을 수 있고, 햇빛을 너무 쏘여 주면 물이 금방 증발해 버리는 것 같다.

탈지면에 적당한 물이 항상 촉촉하게 젖어 있어야 한다.

탐구내용

적무순 새싹이라 새싹줄기가 붉은색으로 변하고 있다.

무순은 정말 키가 쑥쑥 잘 자랍니다.이때부터 탈지면에서 냄새가 조금씩 나기 시작합니다.
아마도 물이 항상 고여 있어서 그렇지 않나 싶습니다.

무순길이 : 1.5cm~2cm

물을 잘못 주어서 싹이 쓰러진 것도 있지만 꿋꿋하게 잘 자라고 있습니다.물을 줄때는 스프레이로 살살살~무순이 쓰러지지 않도록 조심스럽게 물을 주어야 합니다.
무순 새싹도 이제는 녹색깔을 띄고 있네요. 무순길이 : 3cm~4cm

탐구내용

무순씨앗을 넓게 뿌려서 무순키가 클수록 옆으로 쓰러집니다.
바닥하고 입구 폭이 똑같은 그릇이나, 용기그릇 깊이가 깊은 그릇으로 키워야겠습니다.



..... (중략:첨부파일 클릭 바랍니다)




적무순 기르기_hwp_01_.gif적무순 기르기_hwp_02_.gif적무순 기르기_hwp_03_.gif적무순 기르기_hwp_04_.gif적무순 기르기_hwp_05_.gif

제목 : 학생탐구발표대회 주제 : 적무순 기르기
출처 : 탐구스쿨 자료실


[문서정보]

문서분량 : 5 Page
파일종류 : HWP 파일
자료제목 : 적무순 기르기
파일이름 : 적무순 기르기.hwp
키워드 : 적무순,기르기,식물재배


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권소정 2015-11-03 18:29   좋아요 0 | 댓글달기 | 수정 | 삭제 | URL
관찰일기 너무 어렵다.
 

위인전기 - 소크라테스적 삶이란 소크라테스적 삶이란 -독서감상문





소크라테스적 삶이란 소크라테스적 삶이란

제목 : 위인 전기 ‘소크라테스’를 읽고

부제 : 소크라테스적 삶이란

‘악법도 법이다.’ 라는 말이 있다.
이는 아테네의 대표적 철학자 소크라테스가 한 말이다.
자신을 죽게 한 아테네의 법이지만 그 법 역시도 아테네의 정의를 지킬 법이라며 아름답게 죽은 소크라테스의 삶에 대해 알아볼 가치가 있다고 생각되어 소크라테스의 위인전을 읽었다.

그는 기원전 470년 석수인 아버지와 산파인 어머니 사이에서 태어났는데 같은 시기에 태어나 살았던 성인, 공자, 석가모니, 예수를 생각한다면 비교적 평범한 출생이다.
그리하여 그는 평생을 그 특유의 문답법을 통해 진리에 대해 아테네 시민들에게 알렸지만, 그를 정치적으로 이용하려던 민주파에 끝까지 저항하다가 결국 죽음을 맞이하였다.
하지만 죽음 뒤에도 그의 삶은 빛났는데 그의 애제자인 플라톤의 그의 진리를 책으로 펴내며 그의 뒤를 이어 진리 전파 활동에 나섰기 때문이다.
그래서 그는 지금 세계 4대 성인의 하나로 평가받고 있다.

그렇다면 ‘소크라테스적 삶이란 ’ 무엇을 말하는 것일까

내 생각에 그것은 생각하는 삶인 것 같다.
소크라테스는 살아가며 언제나 생각을 했다.
사회의 정의를 세우는 과정에서도, 사람들이 무지를 깨우치도록 하는데에도 심지어는 죽음이냐 탈옥이냐 에 관해서도 생각을 하였다.

여기서 중요한 점은 그의 선택은 자기 중심적도 아니 였고, 그렇다고 배타 적이지도 아니 하였다.
그의 선택은 언제나 진리였다.

그 예로 앞에서 말한 것과 같이 ‘탈옥이냐 죽음이냐 ’에서 탈옥을 하면 목숨을 연장 할 수는 있지만 평소 자신이 주장하던 정의, 진리에 대해 모순이고, 탈옥을 하지 않으면 죽음이지만 아테네의 법의 권위가 서기 때문이다.
일반사람이라면 당연히 탈옥을 선택하였을.. -독서감상문



..... (중략:첨부파일 클릭 바랍니다)




소크라테스적 삶이란 소크라테스적 삶이란_hwp_01_.gif

제목 : 위인전기 - 소크라테스적 삶이란 소크라테스적 삶이란 -독서감상문
출처 : 탐구스쿨 자료실


[문서정보]

문서분량 : 1 Page
파일종류 : HWP 파일
자료제목 : 위인전기 - 소크라테스적 삶이란 소크라테스적 삶이란
파일이름 : 소크라테스적 삶이란 소크라테스적 삶이란.hwp
키워드 : 위인전기,소크라테스적삶이란소크라테스적삶이란,소크라테스적,삶이란



[추천자료]

- 위인전기 - 베토벤을 읽고^ ^ 악성베토벤
- 칭키즈칸 전기를 읽고나서
- 위인전기 - 유관순 유관순
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- 위인전기 - 헬런켈러를 읽고나서 독후감




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금붕어가 어떤 조건에서 잘 살까





금붕어가 어떤 조건에서 잘 살까

<과학 자유 탐구 보고서>

금붕어가 어떤 조건을

가진 액체에서 가장 오랫동안 생존하는지에 대해 탐구해보자

1) 금붕어 실험 준비물

금붕어 3마리, 탄산음료, 이온음료, 생수

2) 탐구 일시

2011.
7. 23일 토요일 오전 9시~오후 1시

3) 탐구 방법

금붕어를 각각 다른 액체에 넣는다.

시간경과에 따라 관찰한다.
(자세히)

1. 금붕어 실험

재료를 준비한다.

각각의 액체에 동시에 금붕어를 넣는다.

어느 액체에서의 금붕어가 더 오랫동안 생존하는지 시간을 재며 관찰한다.

관찰 자료를 촬영한다.

관찰자료를 바탕으로 결과를 도출한다.

자료를 이용하여 ppt로 만든다.


1-3. 탐구 과정

실험 동기

금붕어가 어떠한 조건의 환경에서 가장

오래 생존하는지 알고 싶어서.

실험 예상결과

1)생수에서 제일 잘 생존할 것 같다.

2)탄산음료에서 제일 빨리 사망 할 것 같다

2. 실험 동기 & 실험 예상결과

실험 재료

사이다(탄산)

홍차(이온)

생수(물)

금붕어 3마리

사진)실험1. 재료 준비

금붕어를 ..



..... (중략:첨부파일 클릭 바랍니다)




금붕어가 어떤 조건에서 잘 살까_ppt_01_.gif금붕어가 어떤 조건에서 잘 살까_ppt_02_.gif금붕어가 어떤 조건에서 잘 살까_ppt_03_.gif금붕어가 어떤 조건에서 잘 살까_ppt_04_.gif금붕어가 어떤 조건에서 잘 살까_ppt_05_.gif

제목 : 금붕어가 어떤 조건에서 잘 살까
출처 : 탐구스쿨 자료실


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자료제목 : 금붕어가 어떤 조건에서 잘 살까
파일이름 : 금붕어가 어떤 조건에서 잘 살까.ppt
키워드 : 금붕어,어떤,조건에서,살까,금붕어가


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