왕이 된 양치기 티베트 민화와 티베트 문화를 엿볼 수 있는 책

왕이 된 양치기 - 티베트 민화
마츠세 나나오 지음, 이영경 그림, 황진희 옮김 / 한림출판사 / 2019년 1월

왕이 된 양치기는 티베트를 배경으로 가난한 양치기가 초원에서 만난 토끼에게 음식을 나눠 주는 이야기를 시작으로 전개되는 티베트 민화 입니다.

사실 티베트라는 나라는 익숙하지 않지만 들어보기는 했었어요.

저는 중국에 자주 오고갔기 때문에 티베트에 대한 궁금증은 있었지만 왕이 된 양치기를 읽고나서는 티베트에 대한 관심이 더욱 증폭 되었네요.

아이와 함께 읽으면서 접하기 어려웠던 티베트의 생활과 문화를 엿볼 수 있어 좋았어요.

양치기는 가난해서 지주가 매일매일 나눠주는 짬빠로 연명했어요.

어느날 만난 토끼가 가여워 조금씩 짬빠를 나누어 먹기 시작한게 백일이 되었지요.

백일이 딱 되느 토끼가 노인으로 변하게 되고 자신이 악마 대문에 토끼로 살아가게 되었음을 알려주지요.

양치기 덕분에 다시 하늘님으로 돌아올 수 있었던 토끼는 양치기의 소원을 들어주게 되는데요.

바로 동물의 말을 알아들을 수 있는 능력이 생기는 것이에요.

어느날은 지주와 그의 가족들이 어떤 양을 잡아먹겠다고 하는 얘기를 듣게 되는데 양과 그의 새끼가 가여워 눈물을 흘리다가 양치기는 양을 데리고 도망갈 결심을 하게 됩니다.

동물의 말을 알아들으니 양과 양새끼가 하는 얘기가 마음에 와 닿았던 것이었죠.

소년은 일자리를 찾아서 떠돌아 다니다 어느 왕국에 도착하게 됩니다.

우연찮게 왕의 심부름꾼을 만나는데요. 심부름꾼은 양치기에게 동물의 말을 알아들을 수 있는 신기한 능력이 있다는 것을 알고 왕에게 데리고 갑니다.

왕에게는 근심거리가 있었는데 왕자가 귓병을 앓아 고생하는 것이었지요.

왕자의 귓속에 거미가 살고 있고 까마귀가 알려주는 방법으로 거미를 밖으로 빼내고 왕자의 귓병을 고치게 됩니다.

이 은혜에 보답하기 위해 왕은 양치기에게 왕국의 일부를 떼어주고 양치기는 왕의 자리에 오르게 됩니다.

티베트의 왕이 된 양치기 이야기와 책속에서 느껴지는 티베트 문화 티베트 사람들의 생활을 엿볼 수 있는 기회였어요.

접하기 힘들었던 티베트 문화를 이렇게나마 볼 수 있어 좋았어요.

앗싸! 이제 내가 형이야 :: 형제의 설날 이야기

앗싸! 이제 내가 형이야 - 설날 이야기 ㅣ 노란우산 전통문화 그림책 8
김홍신.임영주 지음, 조시내 그림 / 노란우산 / 2018년 10월

형제, 자매, 남매 사이에서 자기가 동생이라면 한번쯤 윗사람이 되고싶은 생각 해봤을 것 같은데요.

동생의 천진난만한 생각이 어떤 이야기를 이끌어 가는지 한번 같이 볼까요?

형 승우와 동생 승민이는 형제사이 입니다.

엄마는 항상 형 승우의 이름을 먼저 부르고 승민이의 이름은 나중에 불러요.

옷을 입을 때도 형은 새옷을 입지만 동생 승민이는 형이 입던 옷을 물려 받아요

바깥 외출을 하는 날 승민이는 또 한번 기분이 상했어요.

형 운동화를 물려 받아 신었기 때문이에요.

기분이 좋지 않았어요.

엄마가 승민이의 마음을 달래 주셨지만 이해되지 않았어요.

항상 형이 먼저고 자신은 나중이라는 생각에 속상했어요.

설날 아침 큰집에 다같이 모였어요.

차례를 지내면서 절을하는데 형들 순서대로 앉아 절하고 승민이는 또 꼴등으로 밀려났어요.

순서에 있어서도 항상 형에게 밀리는 승민이는 입이 삐죽 나왔어요.

차례를 지내고 가족들이 식사를 하는데 오늘 메뉴는 떡국이래요.

엄마가 말씀하시길 떡국을 먹으면 나이가 한살 더 먹는거래요.

승민이는 형아보다 더 형아가 되고 싶은 마음에 떡국을 두그릇 먹기로 했어요.

형은 떡국이 먹기 싫다면 한그릇도 먹지 않았어요.

승민이는 속으로 생각했어요 '이제 떡국을 두그릇이나 먹은 내가 형이다'

할아버지 할머니께 세배해는 시간이에요.

승민이는 순서를 지키지 않고 먼저 나가 세배했어요.

그 이유는... 떡국을 많이먹어 형아보다 나이를 더 많이 먹었다고 생각했기 때문이에요.

엉뚱하지만 천진한 승민이의 행동에 가족 모두가 함박웃음을 터뜨렸어요.

덕분에 즐겁고 행복한 설날이었답니다.

형보다 더 나이를 먹고 싶었던 승민이의 행동이 참 귀여웠어요.

아이들을 키우다 보면 형제 자매들끼리 순서나 서열 등으로 싸우고 토라질 때도 있겠죠.

저도 두 아이를 키우고 있어서 아이 못지 않게 생각이 많아졌어요 ㅎㅎ

먼저 둘째 입장에서 생각해 봤을 때 항상 형에게 밀려 서운하거나 섭섭할 때가 있었는지 확인해봐야 겠다는 마음이 들었고요.

첫째 입장에서 생각해 봤을 때는 억지로 장남 역할을 하게 하며 억압하거나 힘들게 하지는 않았는지 생각해 보았어요.

아이들에게 재미 있는 책이었지만 어른인 저에게도 많은 생각을 하게끔 한 책이네요.

바닷속 케이크 :: 환경오염에 대한 인식을 알려주어요.

바닷속 케이크 - 함께 세상을 바꾸는 이야기
안드레아 츠루미 지음, 엄혜숙 옮김 / 꿈꾸는달팽이(꿈달) / 2019년 1월

세상을 바꾸는 이야기.

바닷속 케이크는 우리에게 환경 오염의 심각성을 깨닫게 해주는 책이에요.

바닷속에 살아가는 생물들은 인간이 버린 쓰레기 때문에 고통받고 있어요.

그 많은 쓰레기들 중에서도 특히나 플라스틱 쓰레기는 돌고 돌아 다시 인간에게 돌아온다는 깨달음도 알게 해주고요.

바다 생물들이 얼마나 큰 피해를 입고 고통당하는지 조금이나마 알게 해주는 책이랍니다.

바닷속 깊은 곳, 햇빛이 모래에 닿는 그곳에는, 굉장히 놀라운 수많은 생명들이 살고 있어요.

침을 쏘는 말미잘 속에는 흰동가리가 숨이 었어요.

쥐가오리는 모을 깨끗이 하고 있어요.

바다 거북은 숨을 참고 있어요.

블루탱들은 함께 헤엄쳐요.

국자가리비는 원을 그리며 헤엄쳐요.

그리고 게는 케이크를 구워요. 

해마는 해초인 척 숨어 있어요.

왕새우는 새 집을 찾아요.

비늘돔은 산호를 오도독 씹어 먹고 모래를 퉤퉤 뱉어요.

돌고래는 공기 방울을 불어요.

여러 바다 생물들이 각자의 일을 하며 바쁘게 보내고 있엉ㅛ.

그리고 게는 케이크를 구워요.

이렇게 바닷속 깊은 곳에는 많은 생명들이 살아가고 있어요.

그러던 어느 날 밤, 엄청 큰 소리가 났어요.

풍덩! 철버덕!

모든 바다 생물들이 얼어붙었어요.

그런데 게는요? 게는 케이크를 구워요.

바다 생물들이 게가 구운 케이크를 먹고 힘을 내기 시작했어요.

바다 생물들이 힘을 합쳐 바다로 들어온 쓰레기들을 위로 올려보냈어요.

모두 함께 세상을 바꿨어요.

너희 쓰레기 도로 가져가!

지구의 2/3는 바다라는걸 알고 있어요. 바다 속에 많은 생물이 살아가는데요.

바로 우리 인간이 버린 쓰레기 때문에 피해를 당하고 있답니다.

70만 종이 넘는 바다 생물들은 삶의 터전을 잃기도 하고 목숨을 빼앗기기도 하는데요.

바닷속 케이크를 읽으며 바다 생물들의 고통을 조금이나마 알 수 있었던 시간이었습니다.

아이에게도 환경 오염의 심각성을 알려주면서 집에서 작게 실철 할 수 있는 일들을 생각해 보았어요.

함께 공존하고 보호해야 할 생물이 많음을 깨닫고 쓰레기와 환경 오염으로 고통받지 않도록 플라스틱 줄이기, 분리 수거 잘하기 등 작은 실천을 통해 배워나가도록 지도해 주었어요.

아이와 함께 환경을 생각해 볼 수 있는 책으로 추천합니다.

엉덩이 학교 :: 틀에서 벗어나 자기 개성을 뽐내요

엉덩이학교 ㅣ 책가방 속 그림책
김태호 지음 / 계수나무 / 2019년 1월

엉덩이들만 모여있는 학교가 있어요.

참 특이하죠? 제목부터 눈길을 끌어 아이의 흥미 유발하기 성공~

무한한 상상력과 창의력을 길러주기에는 이렇게 특이하고 독특한 발상을 표출하는 것 부터가 시작이라는 생각이 들어요.

그래서 읽어주는 엄마도 흥미롭게 다가갈 수 있었는데요.

물론 아이도 엉덩이들의 몸집과 행동 그리고 방구끼는 모습을 통해 재미도 느끼고 상상의 나래도 펼쳐보는 시간이 되었네요.

주인공 토덩이를 포함하여 엉덩이 친구들은 가방 없이, 책도 없이 엉덩이만 달랑 가요 ㅎㅎ

엉더이 학교 9반 선생님은 반구 선생님이에요.

선생님이 반갑다고 방구 인사를 합니다.

엉덩이들도 반가워 방구 인사를 합니다.

선생님은 모든 친구들에게 "뿡"소리가 나는 방구를 뀌도록 하시는데요.

주인공 토덩이는 따라하지를 못했답니다.

토덩이 혼자만 특이한 소리를 냈어요.

 "딩동!"

토덩이의 딩동 방구에 놀라 친구들 눈이 딩굴댕굴 커졌어요.

"안돼, 방구는 '뿌웅'뿐!  엉덩이학교에 왔으니 선생님만 따라 해." 

선생님은 뿌웅 방구만을 고집 하셨어요.

그러나 토덩이는 따라할 수 없었고 화가난 선생님이 방방 뛰다가 그만 제 맘대로 방구가 나와버렸어요.

엉덩이들이 주머니 귀를 열고 그 소리를 들었어요.

'또로로로 또로로'

선생님도 독특한 소리의 방구소리를 내고 계셨어요!

또로로 방구 소리에 엉덩이들이 웃음을 참지 못하고, 부릉 방방 뛰다가 모두 제 맘대로 방구가 나왔어요.

엉덩이들은 재미났고, 결국 선생님도 제멋대로 방구를 끼기 시작하셨지요.엉엉덩이들도 신이 나서 호잉, 칫, 오도당,딩동! 마구마구 제 맘대로 방구를 뀌었어요.

이 세상에는 각각 다른 개성을 가진 친구들이 살아요.

내가 옳다 네가 옳다 할 수 없는 것 처럼 서로의 개성을 존중해 줘야 한다고 생각해요.

무조건 선생님이 맞는 것이 아니라 다양한 생각과 창의력을 펼쳐나가도록, 한 울타리에 갖히거나 우물안 개구리가 되도록 교육하면 안된다는 것을 깨닫게 되었어요.

우리 강건이는 아직 어려 엉덩이와 방구소리에만 재미를 느끼며 봤지만 엄마는 함께 읽으면서도 어떻게 하면 아이를 더 존중하고 어떻게 하면 아이의 개성을 더 돋보이게 할 수 있을까 많은 생각과 고민을 하게 하는 책이었어요.

 결말에는 다양한 방구 소리가 모여 아름답고 경쾌한 소리를 내었듯이 우리가 살아가는 사회는 내 목소리만 낸다고 되는 것이 아니라 다양한 사람과의 목소리가 어우러져야 아름다울 수 있는 것을 배웠어요.

서로 돕고 이해하고 배려하며 조화롭게 살아가는 아이가 될 수 있도록 지도하는데 도움일 될 수 있는 책인 것 같습니다.

 

나무가 자라는 빌딩 :: 꽃과 나무와 어우러져 살아갈 아이의 모습을 꿈꾸며

나무가 자라는 빌딩
윤강미 지음 / 창비 / 2019년 1월

창작 그림책을 접해보긴 했지만 쨍한 컬러감의 표현으로 눈길을 사로잡은 책은 많지 않았던 것 같아요.

아이의 취향보다 엄마의 취향으로 골랐던 책이었는데 읽다보니 엄마도 아이도 모두 만족스러웠던 책이었어요.

현재 4세 개월수로는 27개월인 우리 아이 또래들은 사실 책의 내용보다는 그림이 더 중요한 것 같기도 해요.

엄마가 읽어주는 내용을 귀로 들으면서 눈길을 사로잡는 그림을 함께 볼 때 집중력이 배가 되는 것 같거든요.

그런의미에서 나무가 자라는 빌딩은 개성강한 우리 아이가 참 좋아하는 책으로 남을 것 같아요.

휴! 오늘도 공기가 안 좋네. 또 집 안에서만 놀아야 하는 거야?

음, 그림이나 그려 볼까?

집에서만 놀기 갑갑했던 주인공은 그림 그리기를 시작해요.

우리 주변에서 볼 수 있는 많은 아파트들, 모두 키가 크고 네모 모양에 창문이 있어요. 

 한 층씩 쌓으며 색깔을 입혀줘요.

내가 살고 있는 곳과 너무도 비슷한 아파트에요.

우리 동네 아파트와 비슷해 보이겠지만,

사실은..... 마법처럼 꽃이 자라는 놀이터야.

회색빛의 똑같은 아파트일꺼라 생각했지만 주인공의 생각은 달랐어요.

에쁜 꽃과 울창한 나무들이 피어나는 아파트에요.

색감도 컬러풀하고 각각의 개성이 뚜렷한 꽃들이 가득해요.

이름 모를 꽃이 가득한 비밀의 정원도 만들어야지.

꽃이 어떻게 피어나는지 지켜보며 꽃 이름을 지어 볼거야.

꽃의 종류가 정확하지 않지만 상상의 나래를 펼쳐 그린 꽃은 그냥 다 의미가 있어요.

내 머릿속에서 나온 꽃과 나무는 하나도 빠뜨릴 것 없이 다 소중하니까요.

나만의 도시, 나만의 동네, 나만의 아파트, 나만의 연구소....

내가 만들어낸 어떤 공간에서든 자연과 함께라면 좋아요.

일년 내내 맑은 공기를 마실 수도 있고 동물들과 함께 뛰어놀 수도 있어요.

나뿐만 아니라 동물들도 자유롭게 살아요. 동물들 마음껏 물을 마시고 잠도 자고요

공기가 나쁘고 세상이 팍팍하다고 해서 높고 큰 빌딩을 다 허물수는 없어요.

우리가 사는 곳 높디 높은 아파트가 적막하다고 해도 다 없애버릴 수는 없어요.

주어진 환경에서 내가 그리고 싶은데로 마음껏 그려 자연을 넓힐 수는 있어요.

꽃도 심과 나무도 심고 동물도 데리고 오고요.

회색 도시를 초록 도시로 바꾸는 산뜻한 상상력,

결국 인간은 자연과 친화하며 살 수밖에 없어요.

그리고 편견과 욕심을 내려두고 모두가 함꼐 사는 세상을 꿈꿀 수 있어요.

우리 아이가 생각하는건 아주 작은 희망에 불과할 수 있지만 이것이 작은 씨앗이 되길 기도해요.

자연과 사람, 더 나아가 장애인과 비장애인 등이 모두 편견 없이 지내게 될 미래를 꿈꿔요.