숨은 예술 찾기

예술아 어디에 있니? - 다니엘 뷔렌 편 ㅣ 재미마주 어린이 미술관 4
다니엘 뷔렌 지음, 심은록 옮김 / 재미마주 / 2015년 10월

예술 작품을 만나볼 수 있는 책이예요. 미술관에 가지 않더라도 우리 주변에서 만나볼 수 있는 예술 작품은 어떤 것이 있을까요? '다니엘 뷔렌'이라는 작가의 이름은 낯설었는데 어렵고 생소한 예술 작품이 아닌 주변에서 한번쯤 접해 봤던 스트라이프를 응용한 아이디어가 놀라웠어요.

책은 아틀리에 북과 작가의 작품이 동봉되어 있어요. 나만의 색으로 아틀리에 북을 꾸며볼 수 있고 작가의 작품을 내가 원하는 곳에 설치할 수 있어 특별한 경험을 할 수 있었어요. 다니엘 뷔렌의 작품을 거실 벽에 붙여보고 싶었는데 아이가 자기만의 공간에 붙일 거라고 무척 아끼더군요. 눈으로만 만나는 예술이 아니라 직접 경험하고 체험할 수 있어서 좋았던 것 같아요.

저보다 아이가 먼저 책을 읽었는데 그림이 덜렁거린다며 왜 그러는거냐고 묻더라구요. 저도 책을 보지 못한 상태여서 펼쳐지는거 아니냐고 물었더니 다니엘 뷔렌의 작품 설치가 두 개의 그림을 포개어 한 것이었네요. 마고처럼 '이건 뭐지?'하는 느낌이 강했는데 알고보니 그림을 다시 보게 되더군요.

돛단배의 돛이 그림이 되고 그림은 돛단배의 돛이 되는 특별한 작품들. 작품을 알고보니 찾는 재미도 있고 특별한 느낌이 들었어요.

아이도 저도 가장 마음에 들었던 작품이예요. 텅 빈 공간같아 보이지만 거울에 반사된 풍경이 가득한 공간이죠. 어른들은 머리로 이해하려하기 때문에 작품을 이해하기 어려워하지만 아이들은 열린 눈으로 보기 때문에 작가의 의도를 더 잘 파악하는 것 같아요.
건축,  설치미술, 무대장치까지 폭넓은 예술 작품을 만나며 찾아보는 재미가 있어 예술 책임에도 지루하지 않게 읽을 수 있었어요.

줄무늬 작품을 만나본 아이는 점으로 이루어진 작품을 만들어보고 싶다고 하네요.
지루하지 않고 재미있게 만나본 예술 작품들이 어렵지 않고 친숙하게 느껴졌어요.

다니엘뷔렌

[100자평] 말하면 힘이 세지는 말

말하면 힘이 세지는 말 ㅣ 날마다 그림책 (물고기 그림책) 25
미야니시 다쓰야 글.그림, 김지연 옮김 / 책속물고기 / 2015년 7월

말하면 기분 좋아지고 힘이 되는 말. 작지만 소중한 말들을 아이가 이해하고 배울 수 있어서 아이도 엄마에게도 기분 좋은 책이었어요. 미야니시 다쓰야의 일러스트가 더욱 정감가고 친숙하게 느껴지는 책입니다.

[100자평] 딸에게 주는 레시피

딸에게 주는 레시피
공지영 지음, 이장미 그림 / 한겨레출판 / 2015년 6월

특별하고 기억에 남는 맛있는 음식들은 아닐지라도 서로에 대한 관심과 애정이 담겨있는 레시피들이어서 엄마 냄새가 나는 책이 아닌가 싶어요. 나도 나중에 딸들만을 위한 나만의 레시피를 적어주고 싶다는 생각이 들만큼 감성적이고 인상적이 책이었습니다.

나랑 친구할래?

친해질 수 있을까? ㅣ 그림책 마을 1
츠지무라 노리아키 지음, 하지리 토시카도 그림, 유문조 옮김, 하지리 토시카도 그림 / 위즈덤하우스 / 2015년 11월

두 남자 친구가 있어요. 서로 어색해 보이고 외형적으로 풍기는 분위기도 사뭇 달라 보입니다.

학교에서 노는 법이 다른 두 친구. 한 친구는 야외에서 뛰어 놀며 운동하기를 좋아하고 한 친구는 교실에서 지우개 따먹기를 하는 정적인 놀이를 즐깁니다. 서로 성향이 달라서인지 나와 다른 친구가 그닥 반가운 존재로 느껴지진 않습니다.

별로라고 생각했던 친구와 운동회 이인삼각 경기 짝꿍이 되어버리다니... 마음이 내키지도 않는데 친구는 경기 시작 방법도 마음대로 정해 버립니다.
마음이 맞지 않아서인지 자꾸 넘어지고 연습을 거듭해도 더이상 나아지지 않아 포기하고 싶어지던 때,

친구의 발에 이끌려 달리기 시작했더니 어느새 둘이 하나가 되어 달리기 시작했습니다.

운동회날 비록 1등은 하지 못했지만 최선을 다해 호흡을 맞추고 나니 친구에게 새로운 감정이 생겨났어요.
여전히 같이 어울려 놀지는 않지만 이젠 친구에 대한 생각이 조금은 바뀌었네요.
아이들이 어울리는 무리들을 보면 비슷한 성향을 가진 친구들끼리 모여 노는데 자기와 조금 다른 성향을 가진 친구라도 겪어보면 나와 다르지 않다는 것을 알 수 있을 것 같아요. 낯선 친구와도 한 공간에서 호흡을 나누며 어울리다보면 금방 친숙한 사이가 된다는 것이 아이들이 친구를 만드는데 큰 도움이 될 것 같다는 생각이 드네요.

친구, 운동회,이인삼각

멸화군이 뭐지?

조선의 소방관 멸화군 ㅣ 맛있는 책읽기 37
홍종의 지음, 장명희 그림 / 파란정원 / 2015년 11월

조선시대에도 소방관이 있다니 놀랍지 않나요? 경복궁이나 덕수궁에 가보면 불을 막고 끄기 위한 물그릇이 군데군데 놓여 있는 것을 볼 수 있어요. 목조 건물들이라 불에 취약하기 때문에 불을 조심한다는 것은 알았는데 멸화군이라는 존재는 이 책을 통해 처음 알게 되었어요.

예전 마을의 가옥들은 대감댁들이나 목조 건물이었지 일반 평민들의 가옥은 짚을 엮어 만든 지붕이 대다수였지요. 그러다보니 불이 나면 쉽게 타고 옆으로 이동하여 큰 피해를 낼 수 밖에 없었을 것 같아요. 요즘에도 건물간 거리가 좁고 인화물질들로 만들어진 내, 외장재가 많아 불이 쉽게 번지고 끄기 힘들다고 하는데 담벼락도 없이 이웃 가옥과 붙어있는 구조는 한 집의 불도 한 마을 전체로 번지는 수밖에 없었을 것 같아요.
주인공 무굴의 마을에도 화재가 발생하고 바람따라 움직이는 불씨때문에 인명 피해까지 생기게 됩니다. 누군가는 방화범으로 지목되어 관가에 끌려가고 남은 사람들은 가족 잃은 슬픔과 불타버린 터전을 보면 속상하고 답답한 울분을 삭힐 수 밖에 없었겠죠.
멸화군이 어느 시대에 어떤 활동을 하고 사회적 위치가 어땠는지 이론적으로 설명하는 책이 아니라 무굴이를 중심으로 마을의 화재사건을 해결하는 과정과 무굴이가 멸화군이 되기 까지의 이야기가 적혀 있어요. 아이가 초1이다 보니 무굴이의 감정에 잘 공감하진 못했지만 방화범을 잡아 억울한 누명을 벗겨주는 정의감을 느끼고 불의 무서움에 대해 인지한 것 같아요. 쉽게 읽을 수 있는 이야기이지만 시대적 배경과 멸화군의 역할 설명이 부족한 듯한 느낌이 들어서 초등 고학년보다는 초등 중학년에게 알맞겠다는 생각이 들었어요.

과거시험처럼 이루어지던 멸화군 선발방식이 신기했어요.  특히나 3차시험이 불 끄는 능력을 보는 것이 아니라 '왜 멸화군이 되려 하는가?'를 물어본 것이 인상적이었어요. 잊고 있었던 사실이지만 모든 일에는 동기부여가 중요하다는 것을 다시 한번 생각하게 되었어요.

아이도 책을 읽으면서 멸화군이라는 직업에 호기심을 느낀 것 같아요. 특별하고 특색있는 직업을 통해서 당시 사회의 시대적 배경과 상황에 관심을 가지게 되니 역사 공부하는데 흥미를 가질 수 있을 것 같아요. 고조선, 삼국시대... 차례대로 역사를 접하는 것보다는 훨씬 재미있고 능동적인 공부를 할 수 있을 것 같아요.

멸화군, 소방관