책이 있는 나무 - 스페인 아나야 아동 청소년 문학상 수상작 그래요 책이 좋아요 2
비센테 무뇨스 푸에예스 지음, 아돌포 세라 그림 / 풀빛미디어 / 2015년 11월
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가족과 함께 시골에서 살고 있는 버지니아는 책 읽기를 아주 좋아하는 소녀입니다.

책을 읽고 책을 쓰며 살아가는 버지니아 아빠는

버지니아와 산책하면서 들판에 사는 동물들 이야기를 해주고 또 책이 얼마나 중요한지도 알려줍니다.

어렸을 때부터 책과 친해지면 행복해질 가능성이 그만큼 커진다는 이야기도 해줍니다.

이런 아빠의 영향을 받은 버지니아는 언제나 독서를 하면서 지내지만,

버지니아의 동생들은 책을 왜 읽어야 하느냐고 투덜거리면서 이해할 수 없다고 합니다.

버지니아는 어느 날 엄마와 함께 나간 산책길에서

숲 속의 나무 위에 신기하게도 조그만 오두막이 있는 것을 발견하게 됩니다.

그리고 버지니아의 눈에 오두막안에 책이 한 권 보입니다.

버지니아는 여름방학이 시작되자 오두막으로 갑니다.

그렇게 매일 누가 가져다 놓았는지 전혀 알 수가 없는 새로운 책들을 읽으면서

 작품 속 주인공이 되어 행복하게 상상의 세계로 버지니아는 빠져들게 됩니다.

책을 싫어하던 동생들이 호기심에 나무 위로 올라와 버지니아와 함께 책을 읽기 시작합니다.

그래서, 점점 흥미롭게 책을 읽어나가고 이야기를 나누는 아이들로 변해갑니다.

버지니아와 동생들은 나무위 오두막에서 책을 읽으면서

많은 것을 배우고, 어린아이만이 누릴 수 있는 행복을 느낍니다.

그리고 책에 더욱 흥미를 느끼게 되고, 책은 읽어야 하는 것이 아닌 읽고 싶은 것이 되었습니다.

 

 

 

 책 읽기의 중요성이 강조되는 요즘, 책을 싫어하는 아이에게 

어떻게 하면 아이들이 책을 좋아하고 읽고 싶어할까?는 많은 부모님들의 고민일것입니다.

아이에게 책을 읽으라고 강요하기에 앞서

책읽기가 얼마나 달콤하고 멋진 경험인지

책 읽기는 강요가 아니라 스스로 즐거움을 느끼며 읽는 것이 중요하다는 것을

『책이 있는 나무』로 알기 쉽게 전달해 보는건 어떻까요?




 

*해당 서평은 출판사에서 제공받은 도서를 읽고 작성되었습니다*

 

 

 


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어린이 경제 1 : 생활 경제 - 이우일이 그리고 김상원이 쓴 어린이 경제 1
김상원 지음, 이우일 그림 / 파랑새 / 2015년 10월
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절판


 

 

평소 신문의 경제면과 뉴스의 경제관련 보도는 외면했어요.

처음부터 경제는 어려운 것이라는 선입관을 가지고 대해서일까요?

사실 경제는 우리 곁에 있는 이야기인데요.

아이들과함께 쇼핑을 할때 꼭 필요한 물건을

가지고 있는 돈으로 살 수 있도록 가르쳐주는것도 경제원칙이 적용되고 있는 경제활동이니까요.

하지만  저도 아이가 경제가 무엇이냐고 물어 온다면

 딱히~~~ 경제는 이런것이야 하고 대답해주기가 힘들거에요.

 

아이에게도 경제는 아직 낯설고 어려운 말일 수도 있습니다.

그래서 경제라는 딱딱한 단어를 아이에게 알기 쉽게 설명해 주기란 쉬운 일은 아닌것 같습니다.

하지만 가만히 생각해 보면 우리들의 일상생활은 모두 경제 활동과 관련되어 있기 때문에

재미나는 동화를 통해 아이에게 경제 개념과 올바른 경제관념을 심어 주면 좋을것 같아 선택한 책,

이우일이 그리고 김상원이 쓴 『어린이 경제』를 아이와 함께 읽어봤습니다.

어린이 경제』는 초등학교 5학년 이코와 3학년 노미네 가족의 일상생활 속에서 겪는 이야기를 통해

 어린이들이 경제를 쉽게 이해할 수 있도록 엮어놓은 경제 이야기 책입니다. 

 용돈 관리로 시작되는 경제 이야기는

수입과 지출, 임금과 일자리, 합리적인 소비, 광고, 은행의 금융에 관한 내용을

​교과서처럼 딱딱한 개념 설명이 아닌

책 속의 주인공들의 생활 가운데서 일어나고 만나게 되는 사례를 중심으로 이야기를 풀어가고 있습니다.

 책을 읽어 나가는 동안에 자연스레 경제를 이해하는데 도움을 줄 뿐아니라

꼭 알아야할 경제 상식, 상황에 따른 지혜로운 경제 활동의 방법 등도 배울수 있습니다.

 

무엇보다 각각의 이야기가 담고 있는 경제 지식과 실천 방법을 정리해서 보여주는

 '이코와 노미의 경제돋보기' 코너가 눈길을 끕니다.

 전반적인 경제 개념을 아주 쉽게 가르쳐주고 있는 경제동화입니다.

우리 생활 속에 경제가 어떻게 살아 움직이는지

재미있고 감동 넘치는 동화를 통해 직접 가슴으로 느껴 보셨으면합니다

 


*해당 서평은 출판사에서 제공받은 도서를 읽고 작성되었습니다*

 

 


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왕방귀 아저씨네 동물들 이마주 창작동화
이상권 지음, 심은숙 그림, 서울초등국어교과교육연구회 도움글 / 이마주 / 2015년 10월
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이야기 속 주인공 범이는

어느 주말, 아빠를 따라 아빠 친구 왕방귀 아저씨네 집에 가게 되었어요.

범이는 그곳에서 아빠 친구 박목수 아저씨의 딸, 동갑내기 여자 아이 초우를 만나요.

초우가 가져온 과자를 먹으면 이야기를 하면서 마당에 병아리에게 과자를 던져주는데

심술이 덕지덕지 붙은 못된 똥개가 혼자먹겟다고 병아리를 쫒아냅니다.

그때 마당에 나온 염소에게 과자를 던져주면서 염소에게 똥개를 혼내주라고 해요.

하지만 똥개가 염소에게 달려들자 범이와 초우는 장난감 총으로 똥개를 공격해서 쫒아냅니다.

염소가 다시 과자를 먹고 있는데 오리가 와서 과자를 먹으려고 해요.

그런데 송곳니 같은 뿔을 가진 염소가 거위를 향해 뿔을 휘둘러서 범이와 초우가 쫒아냅니다.

오리가 다시 과자를 먹고 있는데 토끼가 나타났어요.

범이와 초우는 토끼에게도 과자를 던져주는데

이번에는 오리가 과자를 혼자 먹겠다고 부리로 토끼의 등을 물어서 팽개칩니다.

 범이와 초우는 물총과 화살로 오리를 쫒아냅니다.

하지만 토끼도 과자를 먹으려고 다가오던 병아리들 공격합니다.

토끼마저 .... 

처음에는 모두 순하고 착한 줄 알았는데 

서로 눈만 마주치면 혼자먹겠다고 으르렁거리고, 치고받고, 우당탕퉁탕 싸움이 끊이지않네요.

범이는 초우와 함께 다른 동물을 괴롭히는 동물들을 사이좋게 공격해서 혼을 내줍니다. 

하지만 초우가 총으로 얼굴을 치기도 하고, 물총으로 얼굴에 물을 쏘기도 하고,

신발을 왕창 젖게 했고, 신발을 나무 꼭대기에다가 던져서 짜증이 납니다.

범이 마음속에 있던 서운하고 미운 감정이 강렬하게 솟구쳐 올라 초우에게 화를 내고

다시는 보지 않을 것처럼 서로 들을 돌리지요.

어떻게 하면 범이랑 초우 둘 다 멋지게 화해 할 수 있을까요?

왜 아저씨들은 나서서 둘을 화해시키지 않을까요?


서로 눈만 마주치면 으르렁거리고, 치고받고, 우당탕퉁탕 싸움이 끊이지 않는

왕방귀 아저씨네 동물들 이야기 속에는

요즘 아이들이 가장 힘들어 하는 친구 관계에 대해서 말하고 있습니다.

정말 저 어릴적에는 친구들과 싸우고 화해하고 또 싸우고 ....... 그러면서 지냈는데

요즘 아이들은 친구와 갈등이 생기면 부모들이 나서서 해결해주는 경우가 많은것 같아요.

부모들이 나서서 해결해주면 문제를 빨리 해결되겠지만

아이들이 친구와 화해하는 과정에서 서로 용서하고 존중하는 마음을 키우기도전에

은영중에 친구를 미워하는 법을 가르치기도 하는것 같아요.

친구와 다투고 스스로 화해할 수 있도록 지켜보는 부모의 자세도 중요한 것 같습니다.

*해당 서평은 출판사에서 제공받은 도서를 읽고 작성되었습니다*


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내가 어떻게! 참 이상하다 시리즈 2
에린 프랭클 지음, 파울라 히피 그림 / 키움 / 2015년 8월
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따돌림을 둘러싼 서로 다른 세 아이의 이야기 !


『참 이상하다』시리즈는 한 초등학교 학급에서 벌어지는 왕따 문제를 다루고 있습니다.

내가 이상해, 내가 어떻게, 난 터프해 이렇게 세 권으로 구성되어 있는데,

각 권은 피해자, 방관자,가해자의 관점과 그들의 이야기를 담고 있는 어린이 따돌림 예방 그림책 시리즈입니다.

아이와 함께 왕따를 지켜보는 제일라의 이야기를 담고 있는 『내가 어떻게!』를 읽어보았습니다.

친구 루이자가 따돌림당하는 걸 보았을 때, 제일라는 너무 겁먹은 나머지 루이자 편을 들어 주지 못했어요.

게다가 왕따를 시키는 샘은 제일라를 따돌림에 끌어들이려고까지 해요.

제일라는 루이자를 싫어하지는 않지만, 힘이 센 샘이 무섭기도 하고, 자신도 따돌림을 당할까봐 루이자을 도와주지 못합니다.

이는  우리 아이들 사이에서 따돌림이 일어나는 실제 상황에서도 흔히 볼 수 있는 모습인것 같습니다.

그저 힘세고 무서운 친구를 따라서 아무 생각 없이 함께 괴롭히는 동조자도 있겠지만

그 상황이 잘못되었다고 생각하지만 자신도 왕따를 당할까봐 무서워서 가만히 있을 수밖에 없는 방관자의 심리를 잘 보여주고 있는것 같습니다.

제일라는 이 갈등에서 어떻게 벗어날까요?

그것은 바로 불의를 거부할 수 있는 용기를 가지는 것이었습니다.

그동안 아이와 함께 읽어본 왕따 문제를 다룬 동화책들은 주로 왕따를 당하는 아이의 괴로운 심정이나 왕따를 극복하는 과정 등을 담은 책이 이야기가 많았습니다. 하지만 『내가 어떻게!』 이 책은 아이들에게 학교 폭력과 왕따의 가장 무서운 적은 방관이라는 사실을 왕따를 지켜보는 제일라의 이야기를 통해 알려주고 있습니다.

아이들 사이에서 벌어지는 왕따 문제를 그리는 것에서 그치지 않고 해결하고 예방할 수 있는 방법을 전문가의 설명과 독후 활동과 함께 적극적으로 담아내고 있어 서로의 입장을 바꿔서 생각해 볼 수 있는 기회이기도 했습니다.

왕따의 동조자와 방관자를 극복하고 예방자가 되어가는 제일라의 이야기에 이어 다른 시리즈도 곧 읽어봐야겠습니다.


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난 왼손잡이야. 그게 어때서? 톡 꼬마 철학자 4
미셸 피크말 지음, 자크 아잠 그림, 양진희 옮김, 국제앰네스티 한국지부 감수 / 톡 / 2015년 9월
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파랭새 꼬마철학자」시리즈는 생활 속에서 생겨나는 크고 작은 궁금증들을 단순히 흘려보내지 않고, 그 궁금증에 대한 답을 다각도로 깊이 있게 생각하고 거침없이 자유롭게 표현하며 입체적이고도 창의적인 사고 능력을 키울 수 있게 도와주는 시리즈입니다.

이번에 출간된 『난 왼손잡이야. 그게 어때서?』는 왼손잡이를 둘러싼 여러 가지 과학적인 가설과 이론들을 통해 왼손잡이로 대변되는 사회의 소수자와 그들이 인권 문제를 다루고 있습니다. 저자인 미셸 피크말은 왼손잡이로서 이 책을 통해 우리가 잘 알지 못했던, 왼손잡이들에 대한 억압의 역사를 고해바치며, 그들이 사는 세상을 펼쳐 보여주고 있습니다. 그래서 왼손잡이 어린이들에게 지금도 여전히 존재하는 수많은 편견을 잘 견뎌 내는데 이 책이 힘이 되어 주었으면 하는 마음으로 엮었습니다.

우리 사회엔 여러가지 이유 때문에 소외된 이웃들이 많습니다. 사회의 소수자라면  피부색이 다른 외국인이나, 몸이 불편한 장애인에처럼 사회적으로 자주 이슈화되는 사람들을 떠올립니다. 하지만 왼손잡이에 대해서는 생각하지 못했습니다. 저 역시 왼손잡이였고 왼손잡이인 딸아이가 있는데 말입니다. 생각해보니 어릴적 저도 왼손잡이라는 이유로 손가락질 당하고, 왼손을 쓰지 못하도록  강요받았던것 같습니다. 지금은 양손잡이이지만 ...... 이 책을 읽으면서 전 강요받은 왼손잡이라는 것을 알게 되었습니다.

『난 왼손잡이야. 그게 어때서?』에서는 먼저 왜 왼손잡이와 오른손잡이가 있는건지, 왜 왼손잡이보다 오른손잡이가 많은지, 누구는 왼손잡이로 누구는 오른손잡이로 태어나는지에 대해서 여러 가지 과학적인 이론과 가설로 설명해주고 있습니다.

또한 옛날에는 왼손잡이란 이유로 손을 등 뒤에 묶어 놓고 못 쓰게 하거나, 기독교에서는 왼손잡이를 거의 악마 보듯 했고, 왼손잡이들은 학대의 후유증을 앓으며 더욱 모자란 저능아 취급을 받기도 했는데 이 모든것은 오른쪽과 왼쪽에 대한 인류의 오랜 선입견에서 비롯되었다고 합니다. 그리고 오랜 시간 동안 우리 사회는 왼손잡이를 문제아로 바라보며 바로잡아야 할 교정의 대상으로 여겼고, 이를 위해 온갖 차별과 억압을 가했다고합니다.

하지만 지금은 왼손잡이라는 사실에 문제삼지 않습니다. 그렇지만 왼손잡이는 아직도 오른손잡이를 위해 만들어진 생활 속에서 차별을 경험하고 있다는 사실을 알리고 있습니다. 글씨를 쓸때, 자전거를 탈때, 식사를 할때, 냉장고 문을 열때 등 오른손잡이들이 쉽게 하는 일상생활의 많은 행동들이 왼손잡이들에게는 힘겨운 일이 될 수 있다는 것을요.

세상을 배워 나가는 아이들이 이 책을 통해 왼손잡이와 오른손잡이의 차이가 만들어 내는 다양성의 가치를 깨닫게 되었으면 합니다. 왼손잡이 어린이들만이 아니라, 이 아이들의 고민에 힘이 되어주고픈 부모와 선생님 그리고 왼손잡이 어른들에게도 유익한 책이 될 것입니다.

*해당 서평은 출판사에서 제공받은 도서를 읽고 작성되었습니다*


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