영어는 실전이다

미국식 영작문 수업 - 미국 대학생의 글쓰기를 지도한 한국인의, 토종 한국인을 위한 가장 체계적인 영작문 공부법 ㅣ 미국식 영작문 수업
최정숙 지음 / 동양북스(동양문고) / 2020년 2월

항상 영어를 잘하고 싶다고 소리지르지만 부끄럽게도 많은 노력을 하지 않았다. 수없이 미드를 보고 (자막을 읽고), 해외 여행을 갈 때마다 출장을 갈 때마다 영어의 부족에두 손 두 발 다 들면서도 돌아오고 1달만 지나도 그 열정은 사그라 들 곤 했다.

익숙해지려면 외우는것이 가장 중요하다는 사실을 알면서도 주입식 교육의 핑계를 대면서 영어까지 암기과목이라고? 라고 하며피해왔다.

Longtime no see, How are you? 같은 문장들을 말할 때에 당신은 긴 시간 못 봤다. 어떻게너는? 이런 식으로 하나 하나 생각하면서 직역하지 않는다. 그것은당신이 많이 써서 그 문장을 완벽히 외워서 이런 뜻이라는 것을 알고 있기 때문이다.

언어 습득은 모방에서부터 출발한다.

아이들이 언어습득을 빨리 하는 이유는 무엇인가?그것은 들은 문장들을 무의식적으로 입력시켜 말을 배운다. 그러나 모국어를 이미 습득한 우리같은 성인은 모국어를 영어로 바꾸는 단계가 추가될 수 밖에 없다.

모국어인 한국어가 이미 사고의 중심을 이루고 있고, 한국어로 들어온 정보를 영어 표현으로 전환시키는 것에 한계를 느낀다.

영어 실력의 차이는 단어를 정확히 배치하여 문장을 만들어 내는 속도에 있다. 영어를 신속, 정확하게 만들어 내려면 많은 패턴의 문장을 외우고있어야 한다. 그리고 그 과정을 무한 반복햐아 하는 것이다.

이 모든 것을 가능하게 하려면 스스로 문장을 많이 만들어서 암기하는 과정을 반복하면자유롭게 말하고 쓸 수 있게 되는 것이다.

먼저, 이 책의 모든 문장을 스스로만들어 보고, 머리에 넣어보는 것이 영작문을 자유자재로 하는 첫걸음이다.

사실 이 책의 영작문은 누군가에게는 (혹은나에게) 진입하기 어려울 지도 모르겠다.

영어는 단순한 언어가 아니다. 언어는상급학교, 주로 대학을 가기 위해 갖춰야 할 조건이다라는 문장을,

영어는 단순한 의사소통 수단이 아니라 자격 요건의 측정 도구라고 수정할 수 있다는저자의 말에 모국어의 능력이 일단 선행시되어야 하지 않을까 하는 생각이 드는 고급 영작문 책이었다.

한국어로 글을 쓸 때에는 퇴고를 하다 보면 어색한 부분이 눈에 잘 들어온다. 그건 이미 내가 많은 문장을 접했고, 많이 써보았기 때문이다. 영어도 많이 써보고. 좋은 문장을 접하고, 고치는 과정으로 향상시킬 수 있다는 단순한 결론이지만 역시 중요한 건 실천이다!