교육과정 수업-평가-기록의 일체화란, 교사가 재구성한 교육과정을 기반으로 배움 중심 수업의 철학과 가치를 반영한 학생 중심 수업과 과정 중심평가를 통해 학생의 전인적 성장을 돕는 일련의 과정, 교사가 교육에 대한진지한 성찰과 사유에 입각하여 교육과정에 대한 이해를 구체화하는 수업을 디자인하고, 배운 내용을 가장 적절하게 평가할 수 있는 방안을 구안하는 것이다.
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