우리 같이 놀자! 국민서관 그림동화 230
마이크 브라운로우 지음, 엄혜숙 옮김 / 국민서관 / 2019년 12월
평점 :
절판


#우리같이놀자

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#국민서관

#친구사귀기그림책

#유아그림책

#재미있는그림책



 



우리 같이 놀자!




올해 초등학교를 입학하는 막내를 위해..


'같이'의 의미를 알고, 친구랑 함께 노는 방법을 배웠으면 합니다.


..


겉표지를 보니.. 펭귄 두마리가 주인공 임을 알 수 있네요.



 


남극에서 온 펭귄 두마리는 만나는 동물에게.. "우리 같이 놀자!" 라고 반갑게 말해요.


그러나 다른 동물들의 반응은....


혼자 자기만의 일을 하고 있어, 바쁘다며 함께 놀 수가 없다고 하네요.


그림을 보면 알겠지만..


자전거를 타면서 대단한 일을 하고 있다는 코끼리, 볼풀에서 혼자 노느라 바쁘다는 여우,


주위를 엉망으로 만들면서 그림을 그리는 하마,

그러면서 펭귄들이 엉망진창으로 만든다고 말해요.


그 외에도 느린 거북이가 펭귄들을 보며 느리다고 하는 장면과


런닝머신을 타면서 갈 곳이 많다는 토끼도 보이네요.


이렇게 동물들은 어처구니 없는 일에 바쁘다며, 두 펭귄들을 실망시켜요.


낙담하고 있는 두 펭귄 앞에 귀여운 아기곰이 나타나는데..


같이 놀자며 먼저, 말을 걸어 오네요.


만세를 하며 좋았어! 를 외치는 두 펭귄.


그리고는 자기들이 갖고 있던 가방에서 무언가를 열심히 꺼내어요.


세상에나...


신기한 놀이감이 마구마구 나오네요. ^^


작은 가방안에서 나올 수가 없는 여러가지 놀이감이..


두 펭귄과 아기곰이 재미있게 노는 모습이 보이고,


심술궂은 동물들은 같이 놀고 싶어서 하나, 둘씩 모여 들어요.


신기함과 미안함의 표정으로..


얘들아, 우리도 같이 놀 수 있니?


.

.

.


그 다음 어떤 장면이 나올까요?


반전의 내용이 나오는 "우리 같이 놀자!"


..


이 책을 읽은 아이들은 자기들의 모습을 생각하게 되며..


"같이"의 진정한 의미를 깨닫게 될 것 같아요.


혼자보단 함께 있어야 재미있고 행복하다는 것을...


..


먼저 손을 내밀 수 있는 아이가 되길 바라며

"우리 같이 놀자!"를 마칩니다.

 

 

 

 

 

 

 


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언니와 동생
샬롯 졸로토 지음, 사카이 고마코 그림, 황유진 옮김 / 북뱅크 / 2020년 2월
평점 :
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#언니와동생

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#성장그림책

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언니와 동생





그림만으로도 따뜻함이 느껴지는 그런 그림책이다.


언니와 동생


흔히 주위에서 볼 수 있는 모습,


우리집도 세자매 인 지라

아이들과 읽어보고 싶었다.


언니는 항상 동생을 돌봐 주었다.


줄넘기를 하면서도 동생을 쳐다보고,

동생이 그네를 타고 싶으면 뒤에서 밀어도 주었다.


학교에 갈

손을 꼭 잡고 함께 길을 건넜고,


들판에서 놀 땐

동생과 헤어지지 않기 위해 지켜 주었다.


가위는 제대로 쥐었는지

항상 지켜보며 옆에 있어 주었다.


그림책 속의 언니는

하나부터 열까지 동생을 보살펴 주고 있었다.


..


둘째와 셋째랑 같이 베드북으로 읽으면서

너희도 이러니? 라고 물었다.


아침, 세자매가 초등학교에 같이 등원하는데..


차량에서 내린 우리집 세자매는


각각 운동장을 가로질러.. 자기반으로 가기에 바쁜 모습이였다.


그래서 그런지.. 상반된.. 그림책 속의 언니와 동생이

너무 사랑스럽고 이뻐 보였다. ^^;;


둘째는 나도 그런적 있어~ 하며 엄마의 말에 대답했다.



동생의 시선에서 본 언니는


뭐든지 알고 있고

뭐든지 할 수 있는 만능이였다. 


동생이 울고 있으면


늘 언니가 다가와 어깨를 감싸 안고는 달래주며


손수건을 꺼내 "자, 코 흥!" 이라고 해주었다.


그러던 어느 날,


동생은 혼자 있고 싶었다.


언니의 말이 듣기 싫어져

언니가 주스와 과자를 준비하는 동안

살짝.. 밖으로 나갔다.



집을 나와

뜰을 지나

길을 따라


풀밭 속으로 들어갔다.


금세 언니가 밖으로 나와 동생을 찾고 또 찾았다.

부르고, 부르고, 또 불렀다.


동생은 들국화와 풀잎 사이에 쏙 숨어 버렸는데..


계속해서 언니가 동생을 부르는 소리가 들렀다.


저 멀리서 들리는 언니 목소리 … ….


그러면서 동생은 생각에 잠기고


언니를 머리속에 그리게 되었다.


언니가 준비하던 주스와 과자..


언니가 읽어주기로 약속한 그림책,


그리고 언니의 말투..


언니 목소리가 점점 가까워 진다.


동생이 바로 손을 뻗으면 닿을 만큼..


그런데...


자기를 부르던 목소리가 아닌..


흐느껴 우는 소리가 들렸다.


울고 또 울고..


마치 여느 때의 자기처럼..

..


숨어있던 동생은


자기가 울면 항상 다가왔던 언니를 떠올리며..


언니 곁에는 어깨를 감싸 안아 줄 사람이 없음을 알게된다.


그리고는...


어떻게 되었을까요??


.

.

.


책일 읽는 내내

마음이 따뜻해지며 뭉클함이 느껴졌다.


처음에는 집중하지 않았던 아이들도


어느 새.. 잘 시간 인데도 눈을 동그랗게 뜨며.. 마지막 내용을 기다린다.


언니와 동생의 성장 그림책


든든한 언니도 언제나 씩씩하지 않다라는 사실과

매일 보살핌을 받는 동생도 누군가를 보살펴 줄 수 있다는 내용이.


참 좋았다.


예전에 첫째가 

"나도 언니가 있었으면 좋겠어" 라고 말했던 일이 생각났다.


그래... 그랬구나..

 


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뜯어먹는 초등 필수 영단어 1 - 교육부 권장 영단어와 교과서 필수 영단어 수록! 초등 뜯어먹는 영단어 1
동아영어콘텐츠연구팀 지음 / 동아출판 / 2019년 11월
평점 :
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#뜯어먹는초등필수영단어

#초등필수영단어

#초등영단어

#동아출판

#추천초등영단어

#초등영단어문제집

#첫단어공부






뜯어먹는 초등 필수

영단어 1




 


다음 순서로 공부해요!


진도표를 선택하세요.


올해 3학년이 되는 둘째는 아직 단어까지는 외워서 쓰고 있지 않아,


고민 하던 중.. 동아출판사의 "뜯어먹는 초등 필수 영단어 1"을 보게 되었어요.


무조건 외워야하는 어려운 단어 문제집이 아닌


말하기에 필요한 초등 필수 문장을 단어와 연계 학습할 수 있게 만들어져


엄마도 아이도 쉽게~ 재미있게~ 공부할 수 있어 좋았어요.


참고로 둘째는 80일 완성으로 계획을 세워

공부하였답니다.


아이의 레벨에 따라

40일완성 또는 20일완성으로 선택하셔도 되어요.




 


이렇게 QR코드를 통해 원어민 음원을 들을 수 있어요.


첫 페이지에 나온 QR코드는


DAY 01~40의 음원을 한번에 모두 확인 할 수도 있어


조절하며 활용하시면 될 것 같아요.


DAY 01. 애완동물


스텝1. QR코드로 바로 음원을 들으면서 오늘의 단어 10개를 그림 속에서 찾아요.


스텝2. 그림속에서 단어를 맞게 찾았는지 확인하고 큰 소리로 따라 말해요.


스텝3. 눈으로만 익혀서는 정확히 외우기 힘들기 때문에 하나하나 쓰면서 익혀야 해요.


둘째는 영어를 시작하는 단계라서 this 이것, that 저것을 헷갈려 하더라고요.


그래서 QR코드를 통해 여러번 듣기와 읽기를 반복했습니다.


TEST 단어를 제대로 익혔는지 테스트를 통해 확인하고,

초등 필수 문장으로 단어가 어떻게 활용되는지 연습합니다.


무작정 읽고 쓰면서 외우는게 아닌,

테스트를 통해 다시 한번 단어를 공부해요.


빈칸에 알맞은 알파벳을 완성하세요.

알맞은 단어를 써서 문장을 완성하세요.


그리고 '오늘의 문장'을 통해 단어를 문장으로까지

확장시켜 학습해요. (QR코드 활용으로 발음도 익혀요.)


 


 



DAY 02. 자기소개


스텝1. QR코드로 오늘의 단어를 듣고, 징검다리를 건너세요.

(찾지 못한 단어는 스텝2에서 확인하세요.)


스텝2. QR코드로 오늘의 단어를 확인하고, 따라 말하세요.


스텝3. 오늘의 단어를 따라 쓰세요.


I 나 / my 나의

you 너 / your 너의

what 무엇 / name 이름

hi 안녕 / hello 안녕

bye 잘가 / goodbye 잘가




 


그리고 4일간 누적된 단어를 Review Test를 통해


복습하면서 한 번 더 확실히 외울 수 있어요.




 


 


뜯어먹는 쓰기 노트


마지막 쓰기를 통해, 단어를 복습하여 최종 마무리를 합니다.


앞장의 영단어 쓰기1 과 뒷장의 영단어 쓰기2 를 완성했다면

쓰기 노트를 뜯는 선을 따라 뜯어 미니 단어장을 만들 수 있어요.


그리고 오늘의 문장 따라 쓰기와 오늘의 문장 완성하기를 통해

배운 단어를 충분한 복습을 합니다.

 


뜯어먹는 초등 필수 영단어1

400단어( 하루10단어 ), 40일 완성.


보고, 듣고, 말하고, 쓰고..

4영역을 통합한 영단어 학습입니다.


- 재미있는 활동을 통한 영단어 학습


- 영단어와 문장을 연계하여 학습


- 단어를 잊지 않게 누적 · 반복 학습


- '뜯어먹는 쓰기 노트'로 영단어 학습 마무리!!




초등 필수 영단어와 말하기에 필요한 문장을 한 번에 공부하고 싶으시다면


뜯어먹는 초등 필수 영단어1 (3~4학년) 추천 드려요.

 

 

 

 

 

 

 


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뜯어먹는 초등 필수 영단어 1 - 교육부 권장 영단어와 교과서 필수 영단어 수록! 초등 뜯어먹는 영단어 1
동아영어콘텐츠연구팀 지음 / 동아출판 / 2019년 11월
평점 :
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뜯어먹는 초등 필수

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올해 3학년이 되는 둘째는 아직 단어까지는 외워서 쓰고 있지 않아,


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무조건 외워야하는 어려운 단어 문제집이 아닌


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엄마도 아이도 쉽게~ 재미있게~ 공부할 수 있어 좋았어요.


참고로 둘째는 80일 완성으로 계획을 세워

공부하였답니다.


아이의 레벨에 따라

40일완성 또는 20일완성으로 선택하셔도 되어요.





이렇게 QR코드를 통해 원어민 음원을 들을 수 있어요.


첫 페이지에 나온 QR코드는


DAY 01~40의 음원을 한번에 모두 확인 할 수도 있어


조절하며 활용하시면 될 것 같아요.


DAY 01. 애완동물


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스텝2. 그림속에서 단어를 맞게 찾았는지 확인하고 큰 소리로 따라 말해요.


스텝3. 눈으로만 익혀서는 정확히 외우기 힘들기 때문에 하나하나 쓰면서 익혀야 해요.


둘째는 영어를 시작하는 단계라서 this 이것, that 저것을 헷갈려 하더라고요.


그래서 QR코드를 통해 여러번 듣기와 읽기를 반복했습니다.


TEST 단어를 제대로 익혔는지 테스트를 통해 확인하고,

초등 필수 문장으로 단어가 어떻게 활용되는지 연습합니다.


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빈칸에 알맞은 알파벳을 완성하세요.

알맞은 단어를 써서 문장을 완성하세요.


그리고 '오늘의 문장'을 통해 단어를 문장으로까지

확장시켜 학습해요. (QR코드 활용으로 발음도 익혀요.)



...



DAY 02. 자기소개


스텝1. QR코드로 오늘의 단어를 듣고, 징검다리를 건너세요.

(찾지 못한 단어는 스텝2에서 확인하세요.)


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마지막 쓰기를 통해, 단어를 복습하여 최종 마무리를 합니다.


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배운 단어를 충분한 복습을 합니다.

...


뜯어먹는 초등 필수 영단어1

400단어( 하루10단어 ), 40일 완성.


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뜯어먹는 초등 필수 영단어 1 - 교육부 권장 영단어와 교과서 필수 영단어 수록! 초등 뜯어먹는 영단어 1
동아영어콘텐츠연구팀 지음 / 동아출판 / 2019년 11월
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뜯어먹는 초등 필수

영단어 1



다음 순서로 공부해요!


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올해 3학년이 되는 둘째는 아직 단어까지는 외워서 쓰고 있지 않아,


고민 하던 중.. 동아출판사의 "뜯어먹는 초등 필수 영단어 1"을 보게 되었어요.


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공부하였답니다.


아이의 레벨에 따라

40일완성 또는 20일완성으로 선택하셔도 되어요.





이렇게 QR코드를 통해 원어민 음원을 들을 수 있어요.


첫 페이지에 나온 QR코드는


DAY 01~40의 음원을 한번에 모두 확인 할 수도 있어


조절하며 활용하시면 될 것 같아요.


DAY 01. 애완동물


스텝1. QR코드로 바로 음원을 들으면서 오늘의 단어 10개를 그림 속에서 찾아요.


스텝2. 그림속에서 단어를 맞게 찾았는지 확인하고 큰 소리로 따라 말해요.


스텝3. 눈으로만 익혀서는 정확히 외우기 힘들기 때문에 하나하나 쓰면서 익혀야 해요.


둘째는 영어를 시작하는 단계라서 this 이것, that 저것을 헷갈려 하더라고요.


그래서 QR코드를 통해 여러번 듣기와 읽기를 반복했습니다.


TEST 단어를 제대로 익혔는지 테스트를 통해 확인하고,

초등 필수 문장으로 단어가 어떻게 활용되는지 연습합니다.


무작정 읽고 쓰면서 외우는게 아닌,

테스트를 통해 다시 한번 단어를 공부해요.


빈칸에 알맞은 알파벳을 완성하세요.

알맞은 단어를 써서 문장을 완성하세요.


그리고 '오늘의 문장'을 통해 단어를 문장으로까지

확장시켜 학습해요. (QR코드 활용으로 발음도 익혀요.)



...



DAY 02. 자기소개


스텝1. QR코드로 오늘의 단어를 듣고, 징검다리를 건너세요.

(찾지 못한 단어는 스텝2에서 확인하세요.)


스텝2. QR코드로 오늘의 단어를 확인하고, 따라 말하세요.


스텝3. 오늘의 단어를 따라 쓰세요.


I 나 / my 나의

you 너 / your 너의

what 무엇 / name 이름

hi 안녕 / hello 안녕

bye 잘가 / goodbye 잘가


 


 

오늘의 문장을 읽으며 오늘의 단어를 활용해 보아요.
앞에서 배운 단어를 문장으로 확장시켜 학습합니다.
QR코드 의 원어민 음성을 들으며 발음도 익혀 나가요.
 

 

 


 


그리고 4일간 누적된 단어를 Review Test를 통해


복습하면서 한 번 더 확실히 외울 수 있어요.




 


 

 


뜯어먹는 쓰기 노트


마지막 쓰기를 통해, 단어를 복습하여 최종 마무리를 합니다.


앞장의 영단어 쓰기1 과 뒷장의 영단어 쓰기2 를 완성했다면

쓰기 노트를 뜯는 선을 따라 뜯어 미니 단어장을 만들 수 있어요.


그리고 오늘의 문장 따라 쓰기와 오늘의 문장 완성하기를 통해

배운 단어를 충분한 복습을 합니다.

...


뜯어먹는 초등 필수 영단어1

400단어( 하루10단어 ), 40일 완성.


보고, 듣고, 말하고, 쓰고..

4영역을 통합한 영단어 학습입니다.


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초등 필수 영단어와 말하기에 필요한 문장을 한 번에 공부하고 싶으시다면


뜯어먹는 초등 필수 영단어1 (3~4학년) 추천 드려요.



 




 

 


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