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수포자는 어떻게 만들어지는가? - 한 수학자의 탄식
폴 록하트 지음, 박용현 옮김, 이승우 감수 / 철수와영희 / 2017년 3월
평점 :
절판
책 제목을 보고 읽어야겠다고 주문을 할 때는 이렇게 얇은 책인지 몰랐다.
(늘 책의 분량은 보지 않고 주문을 한다.
가끔은 너무 두꺼운 책이 와서 읽지 못할 때도..)
얇은 두께에 비해 가격은 꽤 비싼 책이라,
사람들이 책 읽는 데 하나의 방해 요소가 되지 않을까 라는 생각이 들었다.
뭐, 두께와 가격이 비례하는 것은 아니라고 하더라도
다른 책들 가격에 비해 좀 심하다고나 할까.
어쨌거나.
책 내용 자체는 나쁘지 않다.
수포자가 양산되고 있는 현재의 교육을 미술이나 음악교육의 형태와 비교하며
실제로 수학을 만들어 보는 기회가 없이 이론적으로 학습을 하는 것이 문제라고 주장한다.
수학도 예술이며 실용성을 생각하여 각종 공식과 암기로 몰아부치지 말고,
스스로 수학을 만들어 보는 시간을 가져야 한다는 것이다.
이상론적이고 수학의 도구적인 면을 너무 무시했다는 생각이 들기는 하지만,
직접 수학을 겪어 볼 시간이 없이 문제만 풀고 있다는 관점에 대해서는
수긍할 수 있었다.
이전에 비해 학생들이 스스로 무언가를 해볼 시간이 많다고는 하지만,
저자가 말하는 대로 아무 것도 없는 무의 상태에서 학생들이 수학을 만들어 내려면
입시제도와 교육과정이 모두 바뀌지 않으면 불가능하다는 것이 단점이긴 하지만.
그래도 수학교사로서 한번쯤 읽어 보면 좋을 책.