지킬 박사와 하이드 아르볼 N클래식
로버트 루이스 스티븐슨 지음, 시몽 모로 그림, 최정수 옮김 / 아르볼 / 2017년 1월
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지킬 박사와 하이드

작가 로버트 루이스 스티븐슨

출판 지학사 아르볼


그림만 보아도 하이드의 섬뜩함이 느껴져요. 아이가 한살 한살 나이먹으며 점점 책의 글밥이 많아지는데


이렇게 그림과 함께 인 책은 그림 보는 재미가 더해져 술술 잘 넘어가는 것 같아요.


지킬 박사와 하이드 워낙 유명한 작품이죠. 책으로 뿐만 아니라 뮤지컬, 오페라 등 공연으로도 인기가 많아요.


그래서 내용은 알고 있는 분들이 많으실거예요. 저도 이번에 책으로 한권을 제대로 읽기는 처음인듯 싶어요.


보물섬을 쓴 작가라는 사실도 알게되었네요. 몸이 허약했던 작가가 여행과 요양을 반복하며 쓴 글인데 상상력이 굉장했던 것


같습니다.


지킬박사의 주체할 수 없는 본능, 욕구에 대한 갈망은 자기안의 무서운 나를 끄집어 내게 되었어요.


인간의 양면성을 극대화하여 보여주는 작품으로 이보다 더 한 작품이 있을까 싶네요. 부와 명예를 갖고도 또 다른 자유를


얻고자 하는 인간의 이중적인 모습은 많은 것을 갖고도 하나를 더 채우고자 끝없이 욕심을 부리는 추악한 모습을 보여줘요.


하이드의 모습은 어떤 사람이 보아도 섬뜩하고 오싹한 기분이 들게 만들죠. 작가 스티븐스가 하이드를 이렇게 표현한 것은


인간의 욕구, 본능이 위험한 것이라는 것을 알리고자 한 것 같아요. 이런 하이드, 지킬의 마지막은 결국 아름답지 못하죠.


시몽 모로의 그림과 함께하는 로버트 루이스 스티븐슨의 지킬 박사와 하이드, 읽고 싶게 만드는 매력있는 책이었어요.

 

 

 

 


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분수와 소수 쉽고 재밌는 초등 영재 플랩북 2
로지 디킨스 지음, 베네데타 죠프레, 엔리카 루시나 그림 / 어스본코리아 / 2016년 7월
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쉽고 재밌는 분수와 소수

작가 로지 디킨스

출판 어스본코리아


어스본의 쉽고 재밌는 초등 영재 플랩북 2권 분수와 소수


플랩북은 아이가 어렸을 때부터 재밌어하기도 하고 어려번 반복하여 보고 자주 찾기도 하는 책 중 하나였어요.


어린 아이들이나 초등생은 물론 어른들도 플랩북은 재밌어요. 이곳을 열어보면 어떤 내용이 들어있을까 하는 호기심을


증폭시켜주고 재미를 주는 책이예요.


이번에 만나본 분수와 소수, 분수는 초등 3학년 부터 나오기 시작해요. 본격적으로는 4학년에 공부를 시작하게 될 것 같아요.


이제 곧 4학년이 되는 우리 아이에게 너무나 시기적절하게 잘 맞는 책이예요.


자연수를 분수로 소수로 표현하기가 어렸을 적엔 이해하기 힘들어했었던 것 같아요. 다행이도 아이는 분수 개념을 잘 파악하고


따라와 주네요. 그런데 소수부분을 좀 어렵게 느끼는 것 같았어요. 함께 플랩북을 들춰보기도 하고 당겨보기도 하면서


개념을 잡아가니 놀이로도 학습으로도 너무나 좋은 시간이예요.


책은 모두 14페이지 그러나 플랩은 130개나 펼쳐 볼 수 있어요. 14페이지 안에 정말 많은 플랩이 담겨있어요


전체를 부분으로 나누는 방법을 배우고 분수라는 것이 무엇일까를 살펴보게 되죠. 분수 읽는 법, 분류하기, 분수를 비교하기까지


재밌는 그림과도 함께 하니 자주 들춰보게 되네요.


아이가 어렵게 느끼던 소수도 분수를 소수로 바꾸는 것부터 시작해 자릿값을 알아가요. 소수는 자리값을 제일 어려워하는 것


같아요. 개념을 확실히 잡아주면 수학이 재밌는 과목이 될 수 있으리라 믿어요.


이렇게 초등생을 위한 플랩북은 너무나도 반가워요. 점점 글밥위주의 책들을 보다가 재밌는 책을 보여주니


아이도 너무 반기고 쉬어가는 코너인 듯 느끼더라구요. 그렇지만 알찬 정보를 꽉꽉 담고 있다는 사실!


아이는 쉽고 재밌게 느끼고 그러는 와중에 쏙쏙 분수와 소수의 개념을 잡아주고 수학의 기초를 다져주는 책이예요

 

 


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꼬끼오, 새날을 열어라 - 열두 띠 우리 문화 상징 그림책 스콜라 똑똑한 그림책 11
강성은 지음, 정소영 그림 / 스콜라(위즈덤하우스) / 2017년 1월
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꼬끼오, 새날을 열어라

작가 강성은

출판 스콜라


닭하면 아침을 여는 소리 꼬끼오가 생각나요.


올해는 정유년 닭의 해. 책 제목처럼 새날을 열 수 있는 한해가 되길 바라보아요.


십이간지중 하나의 닭은 수탉은 볏이 인상적이죠. 이 책을 통해서 발톱이 암탉보다 하나 더 많다는 사실을 새롭게 알게 되었어요.


땅을 파거나 싸움을 할 때 사용한다고 하네요.


우리 문화 속에서 닭이 갖는 의미를 알 수 있는 시간이었어요.


이른 새벽 닭의 울음소리로 하루를 시작했던 사람들이 있었어요. 그저 닭이 새벽에 우니까 새벽에 우나보다라고 생각했는데


닭은 항상 정해진 시간에 운다고 하네요. 정말 부지런한 동물이네요. 알도 꼭 오전에만 낳고 오후에는 절대 낳지 않는다고 하구요.


TV를 볼 때 닭장속에서 달걀을 찾아 들고 나오는 모습이 생각해보니 언제나 아침이었던게 떠올랐어요.


나쁜 기운을 몰아내주고 복을 불러오는 존재, 文.武.勇.仁.信 다섯가지 덕을 갖춘 닭은 우리 역사속이나 생활 속에


아주 가까이 존재하는 동물이예요. 세상을 열기도 하고 새 가족의 탄생을 축하해 주는 자리에 함께 하기도 하죠.


인간의 마지막 길을 함께 해주기도 하는 다방면에 도움을 주는 존재였다는걸 새삼 느끼게 해주었어요.


닭은 우리 나라 뿐만 아니라 전 세계인들에게 요리 재료로도 아주 사랑받고 있는 재료예요.


다양한 요리 방법들, 각 부위의 맛도 달라 즐기는 방법도 여러가지예요.


정유년 올 한해동안 여기저기서 닭과 함께하는 시간이 많을 것 같아요.


기운차게 아침을, 새벽을 열어주는 닭의 울음 소리 꼬끼오!!! 새날을 활짝 열어주길 기대해 봅니다.

 

 

 

 

 


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프랑스 아이들은 천문학을 이렇게 배운다: 행성, 혜성, 별 - 프랑스 초등학교에서 실제 이루어진 특별한 과학 수업
미레유 아르트만 지음, 이세진 옮김 / 해나무 / 2017년 1월
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프랑스 아이들은 천문학을 이렇게 배운다

작가 미레유 아르트만

출판 해나무


'프랑스 아이들은 천문학을 이렇게 배운다' 책의 제목을 접했을 때 왠지 뭔가 특별함이 있을 것 같다는 생각이 들었어요.


책을 받아들고 한번 휘리릭 넘기며 보는데 '참 예쁘다' 라는 느낌을 받았죠.


책을 볼 때 작가의 이야기를 꼭 먼저 챙겨서 보는 편이예요. 이야기를 읽다보면 이 책을 어떤 의도로 쓰고 독자들에게 어떻게


다가가고 싶어하는지를 조금은 느낄 수 있는 것 같거든요.


이 책의 들어가는 이야기에서 제일 반가웠던 부분은 어른들에게는 맞춤 여행 이었어요. 천문학이라는 학문이 하늘을 보고

별을 보고 우주를 본다고 막연하게만 생각했고 학창시절 수업은 암기과목으로 기억되고 너무 어렵게만 느껴졌었기 때문이예요.

내 아이가 나처럼 천문학을 어렵다고 느끼지 않고 재밌고 쉽게 접근할 수 있다면 얼마나 좋을까 하는 생각이었죠.

내가 어렵다고 생각하는 것을 과연 아이에게 전달해 줄 수 있을지, 함께 할 수 있을지 걱정이었는데 이부분을 읽으니

안도감이 들었어요. 그리고 행성, 혜성, 별, 각 장을 하나씩 하나씩 읽어낼 때마다 이렇게도 배울 수 있는거구나 감탄하게

되었어요. 아직은 어렵게 느껴지는 부분들이 많긴 하지만 조금씩 더 깊이 들어가는데 자신감이 생겼어요.

직접 체험하며 부딪히는 행성, 혜성, 별 이 모든게 우주에 들어있죠. 전에 대전에 놀러갔다가 대전시민천문대에 간적이 있었어요.

그전에 한번도 별, 우주, 행성들에 대해 책으로도 접한적 없이 어릴적 갔던 곳이라 아이가 기억이 없을 것 같아요.

차근차근 이 책으로 공부하고 다시한번 그곳을 들려보면 더 좋을 것 같다는 생각을 해보았네요.

가끔 밤하늘을 올려다볼때 별을 발견할 때가 있는데 앞으로 밤하늘의 별이 새롭게 느껴질 것 같아요.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


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끝까지 초대할 거야 - 앞뒤로 읽으면서 입장을 바꿔 보는 책 그래 책이야 7
박현숙 지음, 조현숙 그림 / 잇츠북어린이 / 2016년 12월
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끝까지 초대할 거야

작가 박현숙

출판 잇츠북어린이


한가지 주제를 두가지 관점으로 바라보는 책 잇츠북어린이 그래 책이야 시리즈 7번째 이야기 끝까지 초대할 거야.


사총사인 여자친구들이 한명을 따돌리는 내용이예요.


따돌림 당하는 친구인 강모래, 모래는 유행에 민감하고 친구들을 사사건건 간섭하고 조언하고 나서는 친구예요.


친구들은 그런 모래를 기분 나빠하죠. 눈치 없는 모래는 아무리 눈치를 줘도 친구들이 자신을 싫어하는 행동을 본인이


하고 있다는 사실을 전혀 몰라요. 자신은 오히려 친구들을 위해 조언해주고 나서주는 거라고 생각하죠.


그런 자신의 행동들을 기분나빠할거라고는 상상조차 못하는거예요. 친구들이 모래를 따돌리고 그것을 알게 되었을때


기분이 좋을리가 없죠. 엄마를 붙잡고 엉엉 울거나 일러버릴지도 몰라요. 하지만 모래는 그런 친구는 아니예요.


우연히 보게된 엄마와 민지 엄마의 학창시절 편지를 보고 엄마도 왕따를 당할뻔 했었다는걸 알게 되죠.


엄마에겐 아주 좋은 친구가 있어 편지로 모래 엄마를 변화시켜주었죠. 진정한 친구라고 볼 수도 있겠어요.


친한 친구가 다른 친구들에게 따돌림을 당하게 된다면, 그래서 어쩔 수 없이 나도 분위기상 그 친구를 따돌려야


하는 상황이 되면 용기가 필요할 것 같아요. 진정으로 친구를 위할 수 있는 용기 말이죠.


사람 생김이 너도 나도 다 다르듯이 성격, 취향도 다 다르죠. 나와 다르다고 해서 그 사람을 미워해선 안될거예요.


그렇다고 내가 싫은 것을 강요할 수는 없죠. 적어도 상대방을 배려할줄은 알아야 할 것 같아요. 내 기분만 생각하지 말고


배려하는 마음을 바탕으로 두고 생활한다면 우리는 서로가 서로에게 모두 베스트 프렌드가 되어 줄 수 있을 것 같아요.


왕따, 따돌림이라는 단어가 사라지는 세상이 되었으면 좋겠네요.

 

 

 


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