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아이들이 마음으로 글을 씁니다 - 두려움이 즐거움으로 바뀌는 초등 온라인 글쓰기의 기적
오수민 지음 / 초록비책공방 / 2023년 6월
평점 :
어떻게 하면 아이들이 글쓰기를 재미있게 할 수 있을지 글쓰기 지도 방법을 고민하는 교사나 학부모를 위한 최초의 초등 온라인 글쓰기 수업 체험기가 탄생되었다. 저자는 글쓰기 장벽을 낮추고 글쓰기 세계로 들어가는 진입로를 넓히기 위한 일환으로 2020년 온라인 글쓰기 카페를 개설했다. 초등학교 3학년에서 6학년을 대상으로 모집한 글쓰기 수업은 처음에 열두 명으로 시작했지만 1년 만에 120명이 되었을 만큼 아이들의 직접적인 호응을 얻었다.엄마 손에 이끌려 억지로 시작했다는 아이들의 성화가 한 달 과정이 끝날 즈음에는 매일 글쓰기가 즐겁고 재미있고 기다려진다는 말들로 바뀌는 기적 같은 순간이 이어졌다. 책은 바로 3년여 동안 이어져온 온라인 글쓰기 수업 현장의 성과들을 엮은 것이다.
이 책은 아이들이 스스로 글쓰기의 즐거움을 알아가기 위해 학부모나 선생들이 해야 할 일들을 구체적으로 친절하게 소개한다. 초등 온라인 글쓰기 수업을 개발한 과정에서부터 운영 방법, 아이들의 글쓰기 사례들을 비롯해 글이 절로 써지는 글감 사례까지 학부모나 온라인 글쓰기 수업을 시작하고자 하는 선생에게 실질적인 도움이 될 만한 팁들이 실려 있다. 공감과 격려와 칭찬 속에서 아이들은 글쓰기를 통해 자신의 감정을 표현하면서 감정을 조절하는 법을 배우고 타인의 감정을 헤아릴 줄 알게 되면서 점차 자신의 삶을 주도적으로 이끌어가는 법을 익힐 것이다. 아이들에게 즐거운 글쓰기 세상이 열리는 것이다.
저자가 세운 글쓰기 방침이란 첨삭을 하지 않고 어떤 이야기라도 쓸 수 있는 자유를 주면서 공감과 칭찬으로 소통의 즐거움을 느끼게 하자는 것이다. 저자에 따르면 아이들의 글에 귀를 기울여주고 공감하며 무슨 얘기라도 할 자유를 주면 아이들은 자연스럽게 글쓰기 세계로 들어오게 되어 있다. 아이가 글을 쓰기 싫어하면 ‘싫다’라고 말할 수 있는 자유를 주고, 글감이 없을 땐 쓸 말이 ‘없다’라고만 써도 글쓰기를 한 것으로 인정해주고 맞춤법이나 띄어쓰기가 틀려도 개의치 않고 글을 써내려가도록 격려하는 일이야말로 아이가 글쓰기 세상에 다시 발을 들여놓을 수 있는 지름길이라는 것이다.
저자 오수민은 학습공동체 숭례문학당 독서토론 리더와 글쓰기 강사로 활동한다. 숙명여대 이학박사. 코로나를 겪으며 ‘어린이 온라인 글쓰기’ 수업을 만들어 전국의 어린이에게 글 쓰는 재미를 전파하고 있다. 학교, 도서관, 교육청, 한겨레교육에서 강의를 하거나 토론을 진행했다. 충북 CBS 라디오 시사포워드에서 코너 〈만만한 글쓰기〉 진행자로 활동 중이다.『온라인 책 모임 잘하는 법』,『그림책 모임 잘하는 법』,『일상 인문학 습관』을 공저했다.