[다상출판] 영재교육의 비밀은 심리게임 스킬이다

영재교육의 비밀은 심리게임 스킬이다
칼 비테 지음, 뉴트랜스레이션 옮김 / 다상출판 / 2015년 12월

 

자녀교육에 관심을 가진 부모라면 칼 비테의 영재교육법을 한 번쯤을 들어봤을 것이다.
영재교육의 스테디셀러로 지난 200년간 전 세계 자녀 교육서로 사랑받고 있는
<영재교육의 비밀은 심리게임 스킬이다>책이 새롭게 다상출판에서 선보였다.
칼 비테는 미숙아로 태어난 자신의 아이를 영재로 키울 것을 결심하고 심리 게임 스킬을
기반으로 영재교육을 실천한다.
그 결과 칼 비테 주니어는 8세에 무려 8개국을 구사하고 천재적인 재능으로
10세에 최연소 대학입학 허가를 받게 된다.
아버지 칼 비테의 영재교육법은 천재적 두뇌를 타고 태어난 칼 비테 주니어에게만 국한되지
않고 모든 아이들에게 적용할 수 있는 영재교육에 기반을 두고 있다.
조기교육이 얼마나 중요한지 새삼 <영재교육의 비밀은 심리게임 스킬이다>책을 읽고
다시 한 번 그 중요성을 느끼게 된다.
그렇다면 칼 비테가 자신의 미숙아 아들을 천재적인 두뇌와 바른 인성을 가진
아이로 키울 수 있었던 비결은 무엇인가.
이 책에서는 아주 상세히 그 핵심 조기교육법과 영재교육법 그리고 인성교육과 균형있게
아이를 키울 수 있는 건강한 육아법까지 소개한다.
일부에서는 양육되어지는 환경보다는 아이의 타고난 유전적 요인이 교육에 있어서
중요하다고 한다.
하지만 칼 비테 목사는 그 반대의 입장에서 후천적 교육의 중요성을 강조한다.

 대부분의 영재교육도 큰 성공을 거두지 못하고 있다.
부모가 아이의 감정적 소양이나 창의력,상상력을 뒤로한 채
성적을 올리는 데에만 골몰하기 때문이다. 그 결과 많은 아이들이 반항심과
스트레스 속에서 하루하루를 살아가고 있으며, 그들의 잠재력은 성장과 함께
소멸해 버리고 만다.
-p 21 中에서

 참 공감이 가는 말이다.
어쩌면 우리나라 교육은 영재교육 속에서도 창의성이 없는 획일화된
영재를 키워내고 있지 않은지 돌아보게 된다.
 아이의 재능을 키워주기 위해서는 유년 시절부터 신중하고 일관성 있는 교육이 필요하다.
타고난 지적 잠재력이 풍부한 아이일지라도 제때 적기교육을 받지 못하면
그 잠재력은 자연스레 소멸되고 평범해지게 된다.
아이의 잠재력을 키워주기 위해서 얼마나 적기교육이 중요하고 꾸준한
교육환경이 중요한지 다시 한 번 느낀다.

칼 비테는 심리 게임 스킬의 세 가지 원칙으로 아이의 적기교육을 강조한다.
첫째, 아이가 공부하고 싶은 충동을 느낄 수 있도록 분위기를 조성한다.
그러나 바로 가르치지 않고 간절히 배우기를 원할 때까지 기다린다.
둘째, 공부할 때는 놀이나 게임,연극 형식을 기반으로 공부를 즐기는
사이 지식을 습득하게 한다.
셋째, 책을 읽을 때는 드라마나 연재 소설의 엔딩 기법을 차용해 가장 흥미를
끄는 부분까지 읽어준 뒤 돌연 읽기를 중단하고 스스로 읽게 한다.

<영재교육의 비밀은 심리게임 스킬이다>이 책에서는 칼 비테 목사의 심리 게임 스킬의
원칙을 기반으로 다양한 영재교육의 비법을 배울 수 있다.
또한 바른 인성을 키우는 양육법과 경제관념 심기,올바른 훈육법, 독립심을 기르는 습관,
아이의 자신감을 높이는 방법과 균형감각을 키우는 인재로 키우는 법까지
상세한 칼 비테 목사의 노하우를 전수한다.
요즘 아이들은 공부가 가장 싫다고 한다.
억지로 부모의 강요에 의해 공부를 하다보니 스트레스가 많고
배우는 즐거움을 상실한 채 재미없는 공부를 하고 있는 것이 현실이다.
칼 비테의 적기교육법은 아이의 호기심을 자극하고 즐겁게 놀이나 게임으로 배우는 공부라서
전혀 아이가 스트레스를 받지 않는다. 오히려 아이가 즐겁게 무엇이든지 배우고자 한다.
또한 이 책에서는 더 많은 육아와 교육을 위해서 배우고자 하는 부모님을 위한
육아교육서를 소개하고 있어 많은 도움을 받을 수 있다.
누구나 칼 비테의 적기교육법을 꾸준히 일관성있게 실천한다면
아이의 잠재력을 100% 발휘해서 최적의 교육을 시킬 수 있다.
책을 덮고 나니 다시 아이들의 시간을 되돌리고 싶은 아쉬움이 든다.
예비부모님이나 태교를 하고 있는 부모 그리고 유아를 둔 부모라면
꼭 <영재교육의 비밀은 심리게림 스킬이다>책을 일독할 것을 권한다.