공부 자극 부모필독서네여~

공부 자극 - 스스로 공부하는 아이로 키우는 3주 혁명
최성우, 김판수 지음 / 예담Friend / 2014년 8월

공부 자극

스스로 공부하는 아이로 키울수있는 좋은 지침서가

되어줄것 같아 공부자극을 보자마자 빨리 읽어보고 싶다는 생각이 들었어요

늘 아이를 가르친다는게 보통일은 아니여서 엄마인 제 생각만

언제나 옳은 것은 아니니 누구에게라도 도움을 받고 싶었던 때라

저에겐 조금은 더 절실하지 않았을까 싶기도 했네요

"이것은 아이를 위해 부모가 해야할 최소한의 의무다"

과연 내가 해야할 최소한의 의무는

무엇일지 궁금해 지기도 하네요

여기 밑줄친 부분들을 읽고 좀 놀랬어요 부모를 닮고싶지않은 이유가

공부하라는 잔소리 때문이라니...

저도  아이에게 직접 물어보진 않았지만 70% 학생들 생각안에

대답을 하지 않았을까 라는 생각에 미안한 마음까지 들게되었네요

저또한 집에 오면 아이에게 공부 않하니 숙제 않하니 라는말을 달고 살았던 것같아요

얼마나 답답하고 제가 미웠을까 싶어요

나름대로 아이를 위해 잘해주고 마음도 헤아려주고

노력했다고 하지만 그건 그저 제 기준일뿐이였던 것같아요

아이입장에선 아무것도 도움이 안되었던 것 같아요

부모가 바뀌어야 아이가 바뀐다는말이 뭔가를 너무도 잘 알고있는 저이지만

생각처럼 쉽게 되는것은 아닌것 같아요

엄마인 저 스스로도 많은 노력이 필요한 것이겠죠

아이가 달라지기를 바라기전에 부모인 내가 먼저 달라져야한다는 사실을 다시금

깨달게 되었던 것 같아요

잔소리없이 공부잘하는 아이로 만들려면

대화에서 찾아야한다

음~ 이대목에서 생각이 많아 지네여

자존감을 높여주는 따뜻하고 일관적이고 아이를 잘 관찰하여 아이가 무엇을

원하는지 파악하고 파악한것에 대한 반응을 잘 해준다를 바탕으로

아이와 대화를 해야 한다라는 말에

나도 이처럼 아이에게 마음으로 다가가려고 노력했던 것 같지만

아이에겐 그리 와닿지 않은 것은 아닐까

그냥 엄마는 최선을 다하고 있어라는 흉내만 내고있었던 것은 아니였을까라는

생각이 들었네여

자기 스스로 공부할수있는 부족한 나이 임이 분명한데도

이끌어주려하기보단 무조건 스스로 하기만을

바랬던 것 같네여

그리고 공부는 왜 해야 하는지에 대한 명확한 이야기를 해줘야한다는

얘기를 들은 적이있어요

그래서  아이에게 공부는 왜  해야하는건지에

대해 서로자주 이야기를 나누고 있어요

아이가 무엇에든 흥미나 몰입 할수있도록 만들어 주는 것이

무엇보다 중요하다고

아이의 흥미가 반영된 것이라면 반은 성공한것이라고

공부가 즐거와 진다면 그것에 몰입하고 있다는

증거라고 하니 흥미유발과 몰입을 염두해 두고

공부를 지도해 나가도록 해야 할것 같아요

요책엔 여러 활동지들이 들어있어요 활동지들을 통해

아이의 성향이나 집중도 등을 파악해보는 좋은

시간이되지 않을까 싶어요

그리고 아이의 마음이나 생각들을 엿볼수있는 기회도 될듯 싶어요

활동지를  참고 하면 너무 좋겠단 생각도 들었네여

이 책을 읽어내려가며

  아~ 내 방식이 조금은 틀렸다는걸 느끼게 되었어요

일방적인

제 방식대로 아이를 가르치려 했던 것 같고 아이 마음을 좀 더

헤아리려고 노력함에 있어서는 많이 부족했던 것 같아서

마음이 조금은 무거워 지네요 

그래서  앞으로  더 많이 배워나가며  제 아이를 이해하고 다가갈수 있도록

좀 더 많은 노력을 기울여야 하지 않을까 라는 생각을....

제가 먼저 달라지는 모습을 아이에게 꼭 느껴지도록

해보이고 싶네요

국어 4-2 학기는 단원평가로 시작했어요

선생님이 강력 추천하는 단원 평가 국어 4-2 - 새 교과서에 따른, 2014년 ㅣ 선생님이 강력 추천하는 단원평가 2014년
교학사 편집부 엮음 / 교학사(초등) / 2014년 6월

샘이 강력 추천하는

단원 평가

4-2 국어

 국어 과목에 제가 너무 신경을 안 써준것 같아서

이번에 국어도 예습하고 넘어가면 좋겠단 생각이 들어

교학사에서 나오는 단원평가를 만나게 되어 너무 좋네여

샘이 강력하게 추천하는 평가집이라고 하니

더 궁금해 집니다

어떤 알찬 내용들이 수록되어 있을지 무척 궁금하기도 하구요

쭌이도 국어를 좋아해서 받아보더니

좋아하더라구요 바로 풀어보고 싶다고 하더라구요ㅎ~

 교과내용을 반연한 단원평가

 살짝 살펴 보았어요

단원 요점정리 그리고 단원평가 마지막 예상문제로 이뤄져 있어요

 중요한 교과내용들을 꼼꼼하게 요약 정리되어져있어서

아이들 스스로가 읽어보면 이해도를 높이는데

많은 도움이 될것 같아요

정리내용중에도 아이들이 단어가 갸우뚱한 몇가지들을

다시한번 용어풀이로 아이들의 이해도를 높여주도록

도와주고 있네요  

 1단원 이야기를간추려요 를 요점 정리 내용을 읽어보면서

형광펜을 찾더니 중요하다며 줄을 쭉쭉 쳐주고 있네여

이렇게 줄을 쳐놔야 나중에 다시 볼때 금방 찾아서 볼수있다네여ㅎㅎ~~

그래서 맞장구 쳐주웠네여

엄마도 책을 읽거나 할때 중요한부분이라고 생각되는 구절이나

꼭 기억하고 싶은 구절에 밑줄을 그어놓는다고 말해주었네요

그랬더니 쭌이 하는말 엄마와 나의 공통점 하나를 찾았네요 하더라구요

   

요점 정리가 끝나고나면 이렇게 단원평가로 간단하게 플이를 해보고 

읽는것으로 끝나지않고 요점정리 된 내용들을 읽어보고

어느정도 이해를 하고 있나 점검하는 시간을 가져보도록

되어 있어 좋네요

단원평가 이전 체크체크를 통해서

 교과 주요내용들을 간단한 문제를 통해서 풀어보고 난후에 단원평가로 들어가면

확실하게 한번 더 내용 파악이 쉬울것 같아요

서술형문제도 빼놓을 수없으니

단원평가가 끝나면 서술형문제들로 아이가 얼마나 내용들을

파악하고 있는지에 대한 이해도도 알아볼수있어요

 스스로 풀어보고 스스로 정답지로 답을 맞춰보도록 했어요

답은 스스로 맞춰보는게 가장 좋은 것 같아 늘 그렇게 하고 있네요

 와~~ 다 맞았다 하더니 두손을 번쩍 들더라구요

뭐가 되었던 다 맞는 점수가 좋긴 한가 보네여ㅎ~~

체크 체크와 단원평가는 조금 쉬운다는 쭌이네요ㅎ~ 

단원평가는 여러가지 유형들을 접할 수 있어서 아이가

어떤 문제를 만나게 되더라도 아리송해 하지 않고

잘 풀어 낼 수 있을 것 같아요

창의서술형 쭌이에게 조금은 취약한 부분이기도 하네요

너무 어렵게 생각해서 손을 대려고 하지 않는 경향이 있더라구요

그래서 틀려도 좋으니 서술형문제는 피해서 될문제가 절대 아니라고

늘 강조하지만

아이에겐 서술형은 늘 어려운 문제야 라는 것말고는....

그래도 예전에 비해선 많이 좋아지긴 했지만요

아리송한 부분들이 생기게되면 도움을 받을 수 있도록

도움말 수록되어 있어서 도움말을 한번 더 읽어 보게되면

생각나지 않았던 부분에서 아~~하면서 답을 쓰게 되는것 같네여ㅎ~~

예상되어지는 문제들을 다뤄주고 있어요

시험에 나올 법한 그런 문제들인것 같네요

참고 해서 풀면 도움이 많이 될것 같아요

누구 보다 열심히 문제를 풀고 있는 쭌이네여ㅎ~

채점하는 모습이 너무 신중해 보이네여^^

채점도 열심히 하더니 다 맞았다

사실 채점 하면서 다 맞았으면 좋겠다라는 생각을 계속했다네요

계속해서 동그라미가 그려질때마가

조바심이 났던 모양이에요

다 맞아라 다맞아라 속으로 외쳤다고 하는걸 보면서

그래도 즐겁게 읽어보고 풀어보고

국어를 좋아하는 쭌이가 2학기 시작하기전

단원평가로 예습도 열심히 해서 수업시간에 조금은 자신감을

갖고 수업에 임할 수 있었으면 좋겠단 생각이 들었네여

알고 수업하는것고 모르고 수업하는 것은

많은 차이가 있을 것 같네여

쭌아~~2학기도 열심히 한번 달려보자구나

인생이결정되는 15세를 잘보내야겠어요

중2혁명 - 인생이 결정되는 골든타임 15세의 비밀을 풀다
<EBS 다큐프라임_교육혁명, 15세에 주목하라> 제작팀, 조미혜 지음 / 예담Friend / 2014년 7월

내년이면 저희 아이도 초5가 되네요

그래서 무엇보다 아이의 심리상태에 관심을 많이 귀울이고 있네요

사춘기도 일찍온다길래 이래저래 고민이 많아지더라구요

성인으로써 삶의 틀이만들어지는 시기

뇌 모양 자체가 달라지는 뇌의 골드타임에 속하는 시기라고도 하네요

15세를 포함한 청소년기는 뇌의 영역중에서 전두엽이 왕성하게

발달하는 시기라고 해요

인간의 사고와 행동을 최종적으로 명령하는 곳이라고하네요

초등학교5,6학년때만 해도 엄마말을 고분고분하게 듣던 아이도

중학생15~16세가 되면서 부터 달라지기 시작하고

말댓구를 하고 욱해지고 하는것도

전두엽이 미완성이라 발달되는 과정에 놓여있기 때문이라네여

이런 문제들로 재 아이들이 급 변했다고 오해할수도 있을것 같아요

두뇌시스템이 형성되는 임신기를 거쳐

정신적 토대가 형성되는 두번째 골든타임0~3세를 거치고

인생이 결정되는 세번째 골든타임 12~18세

세번째 뇌의 골든타임을 잡아야 한다고 해요

청소년기의 뇌는 아직 미완성이긴 하지만 반대로말하면

모든 가능성을 열어두는 시기이기도 해서 뇌가 한 인격체로

세상을 살아갈수 있도록 해줄수 있는 아주 중요한 시기이기 때문이래요

15세를 비롯한 청소년기에는 호르몬의 분비로 기분과 감정이

왔다 갔다 한다고해요

요 책을 읽으면서 너무 많은 생각을 하게 되었네요

부모도 뭘 좀 알아야 아이를 이해하고 대처해나갈수 있겠구나

싶더라구요 그저 사랑으로 감싸안아서 될문제만은 아닌것 같다라는 생각도 들었네요

아이의 심리상태를 잘 파악해서 사춘기도 건전하게 잘 보낼수있도록

옆에서 잘 지켜봐야 할 것 같아요

지금도 조금씩 고분고분하던 아이도 자기의 생각을 표현하는거 보면

나중 중학생되면 더 하겠다 싶은게 한숨이 절로 나오기도 했네여

가장예민한 중학생시절을 지혜롭게 잘 해쳐나갔으면 하는 바램입니다

손의힘 두뇌로 이어지는 숫자쓰기 해보았어요

똑똑한 숫자 쓰기 1 : 0부터 50까지 - 손의 힘이 두뇌로 이어지는 ㅣ 똑똑한 시리즈 10일 완성 프로그램 1
북링크 R&D 지음 / 북링크 / 2014년 8월

손의 힘이 두뇌로 이어지는

똑똑한

 숫자 쓰기 1

0부터 50까지

 

손을 많이 이용하면 머리도 똑똑해진다는 말이있듯이

열심히 글씨쓰기 연습을 통해

숫자도 익히고 더불어 두뇌까지

똑똑해진다니 열심히 시켜봐야겠어여

네모칸도 큼직만 한것이 아이들이 따라쓸수 있게 잘되어있구요

맨밑부분엔 점점커졌다 점점작아지게 쓰는 연습도 들어있어

다양하게 숫자크기를 써볼수있게 되어있어요

손가락의 힘을 길러야 숫자도 쓰고글도쓰고 할텐데

저희 아이는 아직 힘이 좀 부족한듯 해요

열심히 연습해서 손의 힘이 길러질수 있었으면 좋겠어요

0~5까지 쓰고나면 복습란이 있어요 동물의수와 숫자를 연결시키기

공부도 배울 수 있어여

 

하루도 빠짐없이 열심히 쓰면 며칠만에

50은 금방 쓸것 같아여^^
 

 
50까지 숫자쓰기가 끝나고 나며 상장 도 만들어 줄수있어

너무 좋은것 같아여

상장 개념을 아이가 알진 모르겠지만

너무 열심히 잘해서 주는거라 말해주면 알아듣겠죠^^

책을 받자마자 한번 써보고 싶다더니만

어찌나 열심히 쓰던지요

귀여운 녀석 진지모드 아주 큰형아같네여ㅎㅎ~

 내친김에 쭈~~욱 끝낼생각을 안하고

벌써 10까지 단숨 에 써버렸어요

한번에 다쓰는 거 아니라 하루 한장씩

써야 하는거라 했더니

싫다고 고집을 부려서 15까지 쓰고

겨우 덮었네여ㅎㅎ~~

양도 그리 많지않아서 좋은것 같아요

하루 한장 가볍게 쓰기 공부 좋을것 같구요

동물과 숫자연결도 망설임 없이 쓱쓱 그어나가는것이

생각보단 잘하더라구요

다 쓰고나서는 재미있었다면서 내일 또 해도 되냐고

물더라구요

실증안내고 얼마나 가려는지

그래도 빼먹지 말고 일주일만 시키면 끝날듯요ㅎㅎ~~

 

그리고 연필잡는 연습이 아직 덜 되어있어

매번 고쳐줘야하는데 꼭 고쳐졌으면 좋겠어요

바르게 연필잡는 습관이 안들어있으면 평생 그렇게 써갈텐데

내 경험으로 비춰볼땐 잘못된 습관때문에 손가락이 많이 아프더라구요

이젠 고치고 싶어도 손가락이 굳어서 고칠수도 없네요

그래서 반드시 연필잡는 습관은 무슨일이 있어도

잡고 가야겠단 생각이네요

수학의 기초가 숫자쓰기부터 시작된다고 하니

열심히 잘 쓰도록 알려줘야겠어요

 

 

모험의 세계로 떠날 볼까요?~

궁궐 속 황금을 지켜라! ㅣ 네버엔딩 어드벤처 시리즈 2
고영리 지음, 한준 그림 / 국일아이 / 2014년 7월

궁궐속 황금을 지켜라

저희 쭈니가 어드벤처을 무척 좋아해서 어떤 내용들로 흥미진진한

스토리가 전개될지 몹시 궁금해 하더라구요

모험의 세계로 출발

이야기 속으로 고고씽 해봐야겠어여ㅎ~

창덕궁으로 소풍 간 건곤과 감리는 누군가의 부름으로 과거로 가게된다

"조선이 위험에 빠졌어 선택받은 아이인 너희의 힘이 필요해"

라며 시작이되는 스토리에요

중간중간 TIP BOX가 나와있어서

스토리를 읽다 이게무슨말이지 할지 모르겠다는 생각을

하셨을까요ㅎ? 정보박스를 통해

스토리를 이해하는데 있어서 방해 요소가 하나라도 생기면

안되지않을까 라는 생각도 들더라구요

더불어 상식도 배울수있으니 너무 좋은 팁박스인것 같아요

팁중에서도 십이간지와 옛날 시간개념을 알아보는것에

아주 흥미를 느끼더라구요

그래서 심이간지에 대한 이야기도 함께 나눠보는 시간도

갖게 되어서 쭈니에게 좋은 기회였을 것같아요

그리고

점점 더 흥미로운 모험의 세계로 빠져들어가다보면

어느새

QUEST BOX가 나오게 되면

선택해야할 순간이 오게 되는거네요

하나를 결정해서

선택을 한후에  이동을하게 되고

그곳에서 다시 시작되는 그 누구도 알수없는

스토리를 이어가게 된답니다

어떤 선택을 하느냐에 따라 달라지는결과

이쪽 저쪽 한쪽을 선택함과 동시에 그곳에 결과또한

달라지는 스토리들이 더욱더 궁금증을 유발하는것 같아요

저희 쭈니도 이걸 선택하면 뭐가 나올까?

궁금해 하다며 쉽게 또 결정을 못내리더라구요

한참을 고민하다 결국 하나를 선택하게 되었지만 말이죠ㅎ~

또

선택하는 순간에도 많은 상상을 하게되지않았을까 싶어요

쭈니의 무한 상상을 펼치게 해줬던 재미있는

스토리였던 것 같아요^^