하루 10분 수학놀이 - 수포맘에서 슈퍼맘으로
롭 이스터웨이.마이크 애스큐 지음, 이종훈 옮김 / 상상의집 / 2016년 10월
평점 :
절판


 

“밥상머리에서 수학머리가 자란다!”​

수(학) 포(기) 맘에서 슈퍼 (수학) 맘이 되는

​101가지 수학 레시피


 

 

수포맘에서 슈퍼맘으로

하루 10분

수학놀이

                                                         

​

지음 : 롭 이스터웨이&마이크 애스큐 / 옮김 : 이종훈


 

자녀 공부 중에 가장 신경 쓰이는 과목은 무엇인가요?

국어,영어,수학 등등......그 중 수학을 빼 놓을 수 없죠.

오죽하면... "수포자!"라는 말까지 생겼겠어요.

<하루 10분 수학놀이>는 우리 아이들이 초,중,고등에 가서

수학을 포기하지 않도록 도와둘 수 있는 여러가지 놀이 방법이 소개되어 있어요.



 

 

<하루 10분 수학놀이>는 일상생활 속에서 자녀에게 수학적 사고방식을 길러 주는 데 필요한

다양한 놀이와 액티비티, 아이디어로 구성되어 있어요.


 

특히 5세부터 11세까지의 아이에게 효과적이며 수학을 즐기는 다양한 방법이 소개되어 있어

아이들이 수학을 일상생활의 자연스러운 일부로 경험할 수 있도록 도와주어요.


 

 생활 주변의 소재와 예시를 통해 수학의 기초 개념과 원리를 이해할 수 있도록 해 주는

 <하루 10분 수학놀이>는 2017년 수학교육과정에서는 강조하는

문제해결 / 추론 / 창의&융합 / 의사소통 / 정보처리 / 태도 및 실천 등

 6가지 역량을 키우기에 적합한 교재라고 할 수 있어요.


 

 

 

​

피자로 분수를 배우고, 커트러리로 삼각형을 만들고,

슈퍼마켓에서 합리적인 쇼핑을 하는 법!

 자동차를 타고 멀리 여행 중 하는 수학 게임과

녹색 신호등을 이용해 확률 게임 등 다양한 놀이를 제시하고 있네요.
 

​

​​

이렇듯 <하루 10분 수학놀이>는

수학에 관한 이야기 / 이야깃거리가 있는 수학 / 조사와 발견

언제 어디서나 즐기는 수학놀이 / 가정에서 배우는 수학/ 식사 시간

쇼핑 / 여행 / 하루를 마치며 / 소품 활용 게임 / 야외 활동 / 수학마술 등

우리가 생활하는 공간에서, 활용할 수 있고, 실천할 수 있는 다양한 놀이를 제시하고 있어요.


수학을 교재나 문제집 등 책을 통해 공부해야 하는 것이 아닌

 일상생활의 자연스러운 일부로 경험하면서 습득할 수 있도록 도와주고 있는 것이지요.



 

​

◈ 하루 10분 수학놀이 활용방법 ◈


 

√ 5세부터 11세까지의 아이에게 가장 효과적입니다.

 

√ 대체로 나이가 어릴 수록 잘 받아들입니다.

만약 10살이 넘는 아이들의 관심을 끌게 하려면 어린 형제자매를 이용하세요.

 

√ 수학을 즐길 수 있도록 도와주는 다양한 방법이 실려있습니다.

책에 실려 있는 아이디어를 이용해도 좋지만 자신만의 방법을 이용해도 좋습니다.

​

√ 재미있고 흥미로운 놀이들이 많이 있지만 무리하게 시도해서는 안 됩니다.

√ 제시된 아이디어 중 일부는 수학에 관한 문제라는 생각이 들지 않을 때 훨씬 효과적입니다.



 

 

엄마와 함께하는 <하루 10분 수학놀이>를 위한 준비물과 연령표에요.

특별한 도구나 준비물이 없이도 어디서나 즐길 수 있고,

주제별, 수준별로 제시되어 있어 아이의 나이와 적성에 맞게 선택해서 즐길 수 있답니다.

 


 

 

첫번째 주제 ' 수학에 관한 이야기하기' 부분에서는

아이들과 수학이나 수학놀이를 할 때 아이들에게

자신감을 심어줄 수 있는 방법들을 소개해 주고 있어요.


벙어리 역할하기

:: 아이들에게 질문을 하고 아이가 대답하길 기다리질 못하고,

엄마가 먼저 바로 답을 말해 버린다거나

아이가 틀린 답을 이야기했다고 바로 답을 정정하지 말라는 내용이에요.

아이가 충분히 생각하고, 자기가 틀린 것을 깨달을 수 있도록 '벙어리 역할'을 하나는 거죠!


​

 

"아직"이라고 말하기

:: 아이들은 "못 하겠어."라고 불평하면 아이들에게

"아직이야" , "넌 아직 00을 풀 준비가 안 됐을 뿐이야"라고

말해 주고, 용기를 북돋아 주라는 거에요.


 

그 동안 제가 아이들에게 했던 행동들과는 반대네요. ㅠ.ㅠ

아이들의 수학적 자신감을 떨어뜨리는 않았는지... 반성하면서...

아이들에게 수학에 대한 자신감을 실어 줄 수 있는 긍정적인 말들과,

스스로 해결할 수 있도록 기다리는 인내심을 키워야겠어요.



 

▷▶ 아이와 함께한 수학놀이 ◀◁


 

51. 시리얼은 몇 개일까

:: 적절한 연령 - 3~8세 /  숫자세기, 추정

 


 

 

하원한 5살 딸램과 식시시간에 할 수 있는 수학놀이로 소개된

'시리얼은 몇 개일까'라는 놀이를 해 보았어요.


 

 

 

시리얼의 갯수를 세어보는 활동을 아이가 먹을 간식을 분류하고, 세어보는 활동으로 변형했어요.

​준비물은 젤리밥과 미리 칸을 만들어 놓은 A4용지!!

 

​

 

 

젤리밥의 고래, 문어, 상어, 오징어, 거북이, 꽃게를 분류해 보았어요.

분류 한 다음 각 각 몇 개씩 있는지 숫자세기 활동을 하고 난 후,

숫자 쓰기 활동도 했어요.



 

 

요즘 숫자쓰기에 빠져있거든요.

하지만 6과 9를 쓸 때면 항상 삐침이 위로 가는지..아래로 가는지 물어봐요.

아직은 6과 9가 헤깔리나 봐요.


저리 숫자쓰기까지 한 후,

어떤 동물의 젤리밥이 가장 많은지, 가장 적은지, 똑같은 갯수가 있는 것은 무엇인지 등

딸램이 직접 분류하고 숫자 쓴 판을 이용하여

중간에 하나씩 먹으면서 다양한 질문을 하고 답을 하는 놀이를 했어요.


 

항상 자기가 먹는 간식을 이용하여 수학놀이를 하니

아이가 무척 재미있어 하네요.


 


 

98. 뫼비우스의 띠

:: 적절한 연령 - 4세이상 /  모양과 가장자리에 관해 생각하기


 

 

뒤늦게 하원한 첫째와는 '수학마술' 부분에 소개되어진 '뫼비우스 띠' 활동을 했어요.


 




 

한 쪽 끝을 반 바퀴 비틀어 이어 붙인 종이를 반으로 자르면

2개가 된다고 자신있게 말하는 아들에게

가위로 중앙의 점선을 잘라서 확인해 보자고 했어요.


"이런거 쯤이야!!"하면서 자신있게 가위질을 하는 아이..

 

​

 

그런데 반으로 자른 종이가 2개가 아닌 하나의 더 큰 원이 되니...

"어?? 이상하다..." 하면서... 잠시 뒤,

"엄마가 비틀어서 테이프를 붙여서 그런거지" 하네요.


1에 1을 더하면 1이 되기도 하는 신기한 이 고리모양의 띠를

"뫼비우스의 띠"라고 말해주니 발음이 어렵다네요.

ㅎㅎㅎ


 

또, 재미있는거 없냐면서 <하루 10분 수학놀이> 책을 살펴보는 아이들.

재미있나봐요. ^^


 

 

 <하루 10분 수학놀이> 책과 함께 꾸준히 수학놀이를 즐긴다면

평생 '수학이 대체 내 인생에 왜 필요한데!'와 같은 가슴 아픈 질문을 던진다거나

'수포자(수학을 포기한 사람을 일컫는 말)'와 같은 꼬리표로 좌절감을

 느낄 필요가 없을거 같아요.


 


 

<(수포맘에서 슈퍼맘이 되는) 하루 10분 수학놀이>는 매일매일 꼬박꼬박 즐기는 요리처럼 생활에서 즐길 수 있는 수학놀이 레시피가 101가지나 수록되어 있습니다.

특별한 도구나 준비물 없이 식사, 쇼핑, 여행 중 언제 어디서나 부담 없이 수학놀이를 즐길 수 있으며, 주제별 수준별로 분류되어 있어 아이의 나이와 적성에 맞게 활용할 수 있는 책입니다. ^^

 

 


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