초등 독해톡 4 - 톡! 뜯으면 테마북이 쏙~ 초등 독해톡 4
김봉규 외 지음 / 비상교육 / 2019년 12월
평점 :
절판



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#독해톡!

#3학년4학년

#비상

순서에 상관없이 재미 있어 보이는 테마북부터 읽고 풀어보기로 했어요

1주에 1권씩 4주 완성이라 거부감없이 필수 있어서 좋더라구요

다른 독해력과는 많이 달라서 또 풀어보는 재미도 있구요~

독해톡! 4권중 테마북 두번째 이게 진짜라고 먼저 풀어보았지요

순전히 제가 궁금해서 먼저 시작하자고 하긴했는데

초딩이가 이쪽으로 관심있어하지 않을까? 라는 생각이 들어서

두번째 테마북부터 시작했습니다.

독해톡~은 꼭 뉴스를 읽는 재미

 

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읽을거리를 확인해요

진짜?가짜? / AR나 VR이 무엇인지, 둘의 공통점과 차이점 확인하기

이런 식물도 있어 / 신기한 식물들을 소개

곤충도 먹을 수 있어 / 미래 먹거리인 곤충을 설명하고 있어요

세계1등을 찾아라 / 세계 최고의 기록들이 담긴 기네스북을 설명하고 있어요

우리몸에 있는 숫자들 / 우리의 신체 기관이 하는 일을 설명하고 있어요.

세종대왕을만나다 / 우리나라의 글자인 한글을 설명하고 있어요.

사람이 만든 비 / 인공ㅈ거으로 만드는 비를 내리게 하는 방법을 설명하고 있어요

매일 하나씩 이야기를 읽고 풀수 있도록 되어 있습니다.

스스로 계획을 세워서 매일 풀다보면 독해력 실력이 많이 늘겠지요~

제발 꾸준히 풀기를 바래봅니다.

 

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독해 시작전에 읽기 전 생각을 열어요에서 AR나 VR라는 말을 들어보거나 AR 혹은 VR를 이용한 게임을 해 본적이 있나요? AR나 VR 코엑스 전시회에 가서 중딩 누나랑 체험했던것도 이야기 해보고 또, 동네 자기주도학습관 가서

지진대비와 지하철사고, 화재 대비등 다양한 체험을 했던걸 떠 올리면서 문제를 풀어볼수가 있어서

초딩이가 더 쉽게 풀수 있어서 좋더라구요

 

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이미지로 설명이 곁들여 있어서 체험한것도 생각을 해내면서 문제를 푸니 이해도가 더 높더라구요

AR / 증강현실 : 현실 세게의 실제 모습에 가상의 이미지를 다해서 보여 주지요

VR / 가상현실 : 실제처럼 보이지만 가짜인 모양을 의미함, VR용 헤드셋을 쓰면 눈앞에 가상의 세계가 펼쳐져

 

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AR는 현실 세계의 실제 모습에 가상의 이미지를 추가하는 방식

VR는 100%가상의 이미지로 만든 세상을 보여 준다는 점에서 차이가 있다고 한다.

앞으로 다가오는 미래에 대비해서 이런류의 독해력을 많이 접한다면

독해실력이 많이 늘어나지 않을까~

코시국은 금방 끝나지 않고 장기화 될거고 그리고 온라인 수업도 계속 병행하다보면

빠르게 변화 되는 현실에서 과학 기술 발달 용어에 대비해 주어야하지 않을까라는 생각이 든다.

 

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독해톡! 5가지로

① 톡, 뜯고! / 테마북 네 권을 톡 뜯어서 일주일에 한권씩 공부 하도록해요

② 쏙, 골라 읽고! / 테마북의 제목과 테마별 지문 소개를 읽고 가장 마음에 드는 제목을 고르기

③ 콕, 문제 풀고! / 글과 그림을 재미있게 읽었다면, 문제도 재미있게 해결해 보기

④ 와, 활동지까지 ! / 독해 문제가 끝나면 어휘활동, 창의체험활동, 쓰기 활동을 하기

⑤ 앱, 내려받고! / 표지의 QR코드에서 앱을 다운로드, 독해를 게임처럼 재미있게 정리할수있어요.

이번 여름 방학동안 비상교재 독해톡!으로 독해 실력을 향상 시켜주도록 해야겠습니다.

초딩 이번에 꾸준히 날짜 계획대로 풀어보도록 하자!!

*비상에서 교재를 제공받아 작성한 리뷰입니다.*


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