평범하지 않은 것이 평범하고, 불가능한 것이 가능해지는 신비한 이야기 <라디오 포포프>

라디오 포포프 - 잊힌 아이들을 돕는 비밀스러운 밤의 시간 ㅣ 다산어린이문학
안야 포르틴 지음, 밀라 웨스틴 그림, 정보람 옮김 / 다산어린이 / 2024년 7월

우리의 주인공 아홉살의 알프레드는 낮이고 밤이고 늘 혼자다.

어머니는 어릴 때부터 본 적이 없고, 아버지는 집을 비워 알프레드를 잊고 집을 찾을 땐 다른 방식으로 알프레드로부터 숨는다. 깊은 한숨을 쉬는 '잊힌 아이들'을 찾아내고 몰래 도와주는 신문배달부 '밝은 귀' 사과 정원을 가진 아만다를 따르면서 알프레드의 모험 혹은 일탈 혹은 희망을 찾기 위한 이야기는 펼쳐진다.

아만다는 이런 알프레드를 "완전히 잊힌, 하지만 꽤 행동력이 있는 아이들." 이라 외치고 "네겐 아직 희망이 있어!"라며 기꺼이 동행을 허락한다.

그리고 가게 된 아만다의 보금자리. 세상의 가장자리. 그곳에는 사과나무, 까마귀, 산딸기 죽 색깔의 나무집이 기다리고 있다.

차마 용기가 있어 다시 물어보진 못했지만 아만다는 알프레드를 기꺼이 '함께' 하도록 해주는 걸까?

"누군가 함께란 단어의 울타리 안에 나를 포함해 말하는 걸 들어 본 게 정말 오랜만이었다." - p.29

외롭게 지내던 잊힌 아이 알프레드에게 따뜻한 온기를 나누어 주는 '함께'의 마법이 어떻게 펼쳐지는지 이어진다.

우연한 사고로 상자에 박혀 잊힌 물리학자 포포프의 잊혀진 라디오 송신기가 빛을 보고 그 라디오 신기를 다른 잊힌 아이들을 위한 라디오 방송을 하게 되면서 일어나는 이야기들이 이후 흥미진진하게 이어진다.

라디오 송신기가 발견되고 은빛 줄을 연결하는 쓸모를 하듯 외로운 아이들의 삶에도 은빛 줄이 연결되는 마법같은 이야기다~!

이 포스팅은 출판사 도서를 제공받아 작성한 리뷰입니다.

#라디오포포프 #안야포르틴 #밀라웨스틴 #다산어린이 #잊힌아이들 #밝은귀

작은 질문에서 시작되는 생각과 되돌아 오는 질문 그리고 다시 또 생각

좋아한다는 건 뭘까? ㅣ 맨 처음 철학 교실 1
안 라란느 지음, 티에리 마네스 그림, 장석훈 옮김 / 다산어린이 / 2024년 6월

- 질문의 힘을 길러 주는 맨 처음 철학 교실 1

그 첫번째 질문은 "좋아한다는 건 뭘까?"이다.

'후덥지근한 날씨는 싫지만 시원한 물놀이는 좋아'

보통은 '이건 싫고 저건 좋아' 간단했다.

그런데 거기에 "왜?"라고 묻는다면 곰곰히 생각해봐야하는 문제는 한 둘이 아니겠지!

작은 질문에서 시작된다. 이 책을 읽으면서 자꾸 생각해보게 되는건 멀리갈 것도 없이 나부터다. 나부터 질문하고 생각하기를 얼마나 멀리하고 있었나 싶다. 곰곰 생각해보고 아이에게 질문을 돌려본다. "준이는 좋아하는게 뭐야?" "왜 좋아?"

그럼 다시 질문은 나에게로 돌아온다. "그럼 엄마는?" "엄마는 왜 좋은데?"

그칠 줄 모르는 대화가 시작된다.

카니쵸니 세계 대탐험 - 프랑스 1

카니쵸니 세계 대탐험 프랑스 1 ㅣ 카니쵸니 세계 대탐험 프랑스 1
김정욱 지음, 퍼니툰 그림, 칸쵸 원작 / 다산어린이 / 2024년 1월

 

어린 시절부터 즐겨먹던 칸쵸 과자가 주인공 카니, 쵸니가 되어 친근하게 다가왔어요.

 

너무 착한 카니는 차니와 쵸니와 함께 하며 도전하는 용기를 가지며 영웅(?)으로 성장해 나갈지 궁금해요.

 

비밀의 책을 펼친 순간 역사를 배워야하는 이유가 소개되네요. 그리고 문제를 해결하기 위해서 순간이동을 하며 하나하나 실마리를 찾아나가고 역사와 문화를 알게되는 모험을 해나가요.

 

 

누군가에게든 의지하던 착한 카니가 포기하지 않고 스스로 문제를 해결해 나가야 한다고 깨닫는 장면은 우리 아이에게도 독립적이고 용기를 가져야 한다는 의미있는 장면이 됐을 거에요.

바게트 할아버지의 사정을 이해하고 용서하고 다시 한번 기회를 주는 모습도 우리 아이가 배웠으면 하는 장면이네요.

프랑스 파리를 카니를 따라가며 여행하는 재미도 쏠쏠해요.

어서 다음 문제의 도시 프랑스 니스로 떠나가고 싶네요!

- 출판사로부터 도서를 제공받아 읽고 쓴 리뷰입니다.​

밤마다 나타나는 늑대를 친구로 만드는 방법

울프 ㅣ 다산어린이문학
사샤 스타니시치 지음, 레기나 켄 그림, 조경수 옮김 / 다산어린이 / 2023년 12월

나는 불안도가 높은 엄마다.

엄마가 아니었을 때보다 엄마가 되고 나서 아이에 관한 일에 있어서는 그 누구보다 불안해하는 나의 모습은 아마 아이들에게 적잖은 영향을 미칠 것이 분명하다.


이런 상황에서 "불안도가 높은 사회에서 자라는 어린이들에게 너그러움과 용기에 대해서 알려 주는 현명하고 믿음직한 책이다." - 김지은 (어린이 문학 평론가) 라는 소개글은 나의 관심을 끌기에 충분했다.


오히려 나에게 들려주고 싶은 이야기라고 말하고 싶다.


휴가 때 캠핑은 상상도 하기 싫을 정도로 피하고 싶다. 온갖 벌레들은 피해서 꽁꽁 숨고 싶다. 이런 엄마에게서 자라는 아이들이라도 엄마와는 다르게 도전과 모험을 즐기는 사람이 되었으면 하는게 모순된 나의 바람이다.


이 책은 이런 엄마가 들려주지 못하는, 보여주지 못하는 이야기를 들려주고, 보여주고, 생각하게 해준다.


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"죄송하지만, 이건 정말 나한테 안 맞아요!"

"미안하지만, 토론은 사양할게. 올리브유 좀 줘."

"나에 관한 일인데, 같이 의논해서 결정해야죠."

"이 결정은 나와 관련된 거야."


울프WOLF / 사샤 스타니시치 글 / 레기나 켄 그림 / 조경수 옮김 / 다산어린이


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하지만 이런 것들이 뭐가 문제란 말인가. 사실 전혀 문제 될 게 없는 것들이었다. 누군가 그걸 일부러 문제 삼기 전까지는. 너를 나쁘게 만들고, 너에게 나쁜 짓을 하려고 하기 전까지는.

때로는 아주 사소한 계기만으로도 일이 잘못된다. 엉뚱한 장소에서 말 한마디 잘못하는 것만으로도 즐거운 학생 시절은 끝이 날 수 있다. 그러고 나면 어쩔 수 없이 그 사실을 받아들이고 끝없이 참아야 하며, 혼자 집에서 울부짖어야 한다. 더 많은 '실수'를 하지 않으려는 두려움에 점점 말과 행동을 조심하게 된다.



울프WOLF / 사샤 스타니시치 글 / 레기나 켄 그림 / 조경수 옮김 / 다산어린이


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사람이 누군가를 과소평가하는 데 익숙해지면 이렇게 되는가 보다. 그를 알아 가려고 애쓰지 않았기 때문에, 그를 진지하게 대한 적도 없었던 것 같다. 그는 다른 사람에게 줄 여분의 빵까지 준비했는데 말이다.


울프WOLF / 사샤 스타니시치 글 / 레기나 켄 그림 / 조경수 옮김 / 다산어린이



누군가에게는 때때로 비겁함이라는 늑대가, 두려움이라는 늑대가, 무심함이라는 늑대가, 고독이라는 늑대가, 걱정이라는 늑대가, 분노라는 늑대가, 주저함이라는 늑대가 노란 눈을 하고 나타난다. 하지만 이 늑대들은 언제라도 용기라는 모습으로, 참여라는 모습으로, 관심이라는 모습으로, 사랑이라는 모습으로, 동반이라는 모습으로 변하기도 한다. 내 옆에 나타나는 늑대의 무서운 눈빛을 다정한 눈빛으로 바꿀 수 있는 사람은 오직 자신 뿐이지 않을까. 나를 따스하게 감싸주며 용기내 보라고 이 이야기는 손을 내밀어 준다. 그리고 우리 아이들에게도 다정히 손 내밀어줄 그런 이야기이다!

모리 에토

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바람에 휘날리는 비닐 시트
모리 에토 지음, 김난주 옮김 / 시공사 / 2007년 1월
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2008년 01월 23일에 저장

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