신통방통 팔만대장경 신통방통 우리나라 10
이향안 지음, 김희영 그림 / 좋은책어린이 / 2014년 9월
평점 :
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신통방통 우리나라

 

 

 

 

 

  좋은책 어린이에서 나온 신통방통 시리즈데요 ~

책속의 주인공들이 해인사에서 열리고 있는

팔만대장경 체험축제를 통해서

직접 체험하면서 팔만대장경의 비밀을 알게 되는데요 ~

가끔은 이렇게 아이들끼리만 체험을 보내보는 것도

좋을 것 같은  생각이 들었는데요~

 

지난 여름에 해인사를 다녀와서 인지

훨씬 더 책에 쏙 빠져들고 있는데요~

그모습이 무척이나 진지해 보이기까지 했답니다.

 

 


잠시 책을 읽다가

체험 할 수 있었던가 ?

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아 ~~ 아니지

책속에서만 가능한거지~

진짜 할 수 있었으면 좋았을텐데 ~


책을 읽고 활동할 수 있도록

활동지가 있어서 좋네요

leonard_special-24


그냥 읽기만 하는 것 보다

이렇게 책속의 내용을 한 번 더 기억하고 찾아보고 하는것들이

아이들에게 훨씬 좋다는 건 다 아는 사실이지만

사실 잘 안되는 것도 사실이구요 ~

일부러 찾아서 하기가 살짝  귀차니즘 ~~

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글씨 써 놓은 걸 찍는 걸 허락하지 않는다는

초상권은 아니고 ~

음 ~~뭐지 ??


쓱쓱쓱 ~~ 쉽네~

재밌네 ~

근데 다음에 해인사 한 번 더 가서

체험하는 거 있는 지 다시 확인해 보고

체험을 해 보고 싶다~~ 하네요 ~


신통방통 팔만대장경

작가
이향안
출판
좋은책어린이
발매
2014.09.23

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신통방통 팔만대장경


 

차례에서도 알 수 있듯이

책속의 주인공들이 체험을 통해서 직접 자신들이 알아내는 것에 대한 뿌듯함이

묻어나는 책이라는 생각이 들었는데요

책속에서처럼 우리아이들이 직접  체험을 할 수 있었으면 좋겠다는 생각도 들었답니다

물론

문화제보호차원에서 출입이 제한되어 들어가보지 못하는  

많은 아쉬움이 있긴 하지만 요 ~

우리 문화재 소중하게 잘 보존하고 간직해야겠죠 ~!!!!

 



아 ~ 아빠의 야심작 ~!!!

책상과 의자가 휘어지고 썩어 버린 슬픈현실




​팔만대장경 축제를 통해서

아이들은 아빠가 만든 가구들이 왜  그렇게 되었는지

팔만대장경은 오래 되었는데도

그 모습을 그래도 유지하고 있는지

그 비밀을 파헤치기 위해서

장경판전 수사대를 결성해서 체험을 떠나는데요 ~




팔만대장경이 무엇인지 ?

그 속에는 어떤 내용이 들어있는지 ?

왜 만들어졌는지 ?

누가 만들었지 ?

체험을 통해서 알게 된답니다 ~!!!



 

이렇게 체험을 통해서 알아낸

첫 번째 비법을 발견하고 ~


 

 

 

 


 

 

드디어 아이들은

장경판전의 비밀을 밝혀 내는데요 ~



평범해 보이는 것 같은 곳에서 찾아낸 비밀 ~!!!

과연 무엇일까요 ?

눈치 채셨나요 ?

모래, 소금, 횟가루 , 숯은 대체 무엇일까요?


책을 읽으면서

직접 그 비밀을 찾아보세요 ~




책을 다 읽고 나서 스스로 정리하는 것도 중요한 것 중의 하나죠 ~

팔만대장경에 대한 내용들이 깔끔하게 정리가 되어서

다시 한 번 책속의 내용들을 상기시킬 수 있도록 되어 있답니다.



팔만대장경이 어떻게 만들어졌을까요?

천천히 책속의 내용들을 기억해 볼까요 ~



​역사가 어렵다면 한없이 어렵다고 할 수 있는데요

또래 친구들이 주인공으로 나오고

또 체험을 통해서 알게되는 여러가지 역사적 사실들을

아주 재밌게 풀어놓아서

책을 읽으면서 역사가 재밌다~ 라는 인식을 할 수 있는 책이 아닌가 싶었답니다.



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스토리버스 융합과학 12 : 공룡 - 학교 공부 꽉 잡는 공부툰, 소년 한국 좋은 어린이 책 스토리버스 융합과학 12
신재환 외 지음, 이융남 감수 / 스토리버스 / 2014년 3월
평점 :
절판



 

 

 

8가지 스토리로 학교  공부 꽉 잡는 공부툰

 

스토리버스 융합과학 12


공룡

 

 

무엇보다도 좋은점은

교과연계가 되었다는 점이다.


특히 부모님들이 책을 구입함에 있어서 가장 신경 쓰고 있는 부분이 아닌가 싶다.


역쉬

공룡은 남자아이들이 좋아하는 책임을 확실하다.

줄줄줄 외우고

아빠한테 조잘조잘 대는 걸 보면서

저절로 웃음이 나온다.

 

아이가 스스로 이야기를 한다.

이야기가 나오고

정리하는 부분이 나와서 좋다고 ~~

 

그리고

미술에도 관련이 있고 과학에도 관련이 있고 ~~


그래서

아이가 선택한 셋트를 통째로 구입을 했다.

인터넷서점에서 구입하니

40%나 할인을 해 주어서 ~~

대박 ~~!!!!





 


아이가 책을 보면서 교과연계를 보더니

자기학년이 나오니까

다욱더 집중해서 보는 습관이 생겼다.



 



 

 

내 학년에 딱 맞는 책이란다~~

 


 


이렇게  선명한 사진이

아이의 호기심을 더 자극하고 있다는 생각이 든다.


 



이 책의 특징에서도 알 수 있듯이

탄탄하게 녹아 있는 교과 커리큘럼으로

초등교과서를 밀도있게 분석했다는 점과

초등학교 교과과정을 전반적으로 학습할 수 있다는 점 ~~!!!!!



 


 

통합적 사고를 길러 주는 융합형 구성

교과 커리큘럼에서

중요하게 다루는 것들을 교과목 구분 없이 주제별로 묶은

"주제 통합"


 

 

 

골라 읽는 재미가 있다.

마음에 드는 캐릭터를 골라  읽으면서

자연스럽게 주제에 대해 관심갖는 자기주도 학습





정보와 재미의 균형과 조화

어느 한쪽에 치우지지 않고  주제에 균형 갖추었다

만화을 읽고

정보코너에서 지식을 정리한다.


 


풍부한 사진과 검증된 코텐츠

지질박물관 이융남 관장님께서 감수를~~ 

사진자료들이 커서 생동감과 현실감이 그대로 느껴지고

명화보기나 시사 문제 등

학교 과제나 토론자료로 활동 할수 있는

교과 밀접한 연계성도 최고다 ~



 


호기심 발달단계 ▶ 호기심 해결 및 교과 연계학습 ▶  융합적사고력 기르기



 

 

 

 

 

 


책속으로 들어가 보자~!!!!!



 



 


단순하게 만화로만 구성이 된 것이 아니라는 것을 알 수 있다.

책속에서

다양한 정보들를 함께 얻을 수 있다.


 


주제에 대해서

다양한 방법으로 설명을 해 주고 있다.



 


만화의 흥미와 함께 지식을 동시에 얻을 수 있다.


 


 

그 이외에 주제에 대해서

심화학습을 할 수 있도록 깔끔하게 정리를 해 주고 있다.

 

 



 

도마뱀과 공룡의 다리모양까지

공룡에 대한 작은 부분까지 ~


도마뱀의 골반류나

새의 골반류~~ 등에 대한 것까지 세삼하게 이야기해주고 있다.



 

 

아이가 책을 읽으면서 이부분은 ~~

과학, 지리, 역사 ~라고

책을 읽으면서

스스로 체크하면서 볼 수 있는 능력까지 키워주고 있다.



 

 


아이들이 좋아하는 공룡책을

지금까지

단순한 동화책으로 읽고 있었다며

이번기회에

스토리버스 융합과학 12

공룡에서

지금까지와는 다른 수준높은 공룡이야기를

만나보기를 강추한다.

 

분명 지금까지와는

전혀다른 느낌을 받을 것이다.


 

 

 

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스토리버스 융합과학 20 : 조류 - 학교 공부 꽉 잡는 공부툰, 소년 한국 좋은 어린이 책 스토리버스 융합과학 20
김홍선 지음, 박시룡 감수 / 스토리버스 / 2014년 4월
평점 :
절판


 

 


요즘 스토리 버스에 푹 빠져 있는

라온제나의  아이가 기특하기도 하고 ~~

유일하게 읽는 만화로 된 책은

삼국지나 초한지 ~~

이런종류는 열심히 읽고 있는데




아무리

만화가 학습과 관련이 있어도

좀처럼 읽으려고 하지 않았는데~~

요즘에는 스토리버스를 혼자서 읽고 있으니

라온제나~

참으로 기쁘지 않을 수 없네요~~

 

그러면서

엄마의 닉네임도 관심을 가져주고 ~~

 

라온제나

무슨뜻이냐고~~

응~ 순우리말인데

즐거운 나 ~~ 라는 뜻이야~~

어~~ 좋네요~~

 

 

 

 

스토리버스 융합과학 20

조류  읽고 있는 중 ~~


인터넷 서점에서

셑트로 구입해도

부담이 없네요~

 

 

 

 

 

 

사진을 어떻게 찍었을까?

엄마도 이렇게 사진 찍을 수 있어요??

엄마는 너 사진이랑

꽃 사진 찍는것만 좋아하는데 ~~

 

 

 



 

 




 

 

 

 

이 펭귄은

 3-2학기 동물의 세계와

6-1 과학  생태계화 환경에

나온데요~

 


 

 


 

 

 

이책의 특징이 그러네요~~

탄탄하게 녹아 있는 교과 커리큘럼으로

초등교과서를 밀도 있게 분석

교과목에서 뽑은 40개의 주제로

융합과학과 융합사회로 구분이 되었으니

초등학생들이 꼭 알아야 하는 지식이 알게 쉽게 정리 되었구요~


 

 


 

 

​정보와 재미의 균형과 조화로 ~

지식습득과 흥밋거리를 동시에~~!!!!

부모님들의 걱정을

한방에 해결해 주고 있네요~~


 

 

 


 

 

 

차례대로 읽어도 되고

좋아하는 캐릭터부터 골라읽어도 되는

즐거움이 있네요~~


 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 


 

 

이렇게 책이

만화가 나오고

**지 처럼

뒤에 설명이 나오니까

훨씬 좋다고 이제는 책에 대한 이야기도 하고 ~~

 

 


 

 

 

상상초월 둥지 만들기

정말 상상초월이네요~~



 

 




 

 


 

 

주제와 관련된 것들을

만화를 통해서 호기심을 자극하고


 

 


 

 

만화가 끝이나면

이렇게 정보코너를 통해서

만화에서 익힌 지식을 정리하고 심화할 수 있다는 것이

 라온제나도 아이도 완전만족하는 코너에요~~



 

 



 

 

 

스토리버스는 그런책이 아닌가 싶어요~

책이 학습과 연관이 되면 정말 좋겠다는 생각을

해결해 주고

부모님들이 우려하는

만화라서

만화인데~~

과연~~괜찮을까 ~~라는 생각을

하지 않아도 되는

그런책이 바로 스토리버스네요~~!!!!


책 안읽는다고 ~ 잔소리 대신

아이랑 스토리버스와 함께 하면

참 좋다고 말하고 싶네요~~^^

 

 

 

 

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스토리버스 융합과학 15 : 날씨 - 학교 공부 꽉 잡는 공부툰, 소년 한국 좋은 어린이 책 스토리버스 융합과학 15
김현민 외 지음, 안명환 감수 / 스토리버스 / 2014년 3월
평점 :
절판


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인터넷 서점에서 세트~

할인을 많이 해 주네요~~


요즘에

스토리버스 날씨를 보고보고 또 보고

그만큼 아이에게는

여행도 중요한 일중의 하나였으니~

라온제나 백배 공감하고

양쪽의 입장이 다 ~~

이해가 되기도 하는데~~~~~




 

 

교과연계가 되었다는 것을

아이도 책을 읽으면서 느끼나 봐요~~

그리고

과학은 알겠는데

체육과 사회도 연계가 되네요~~




 

여러가지 스스로 호기심이 생기고

아~~ 하면서

스스로 답을 찾기도 하고 ~

 





 

 

 

이것은 지금 내가 꼭 봐야 하고 ~~

2학기이긴 하지만 ~

혼잣말도 하고 ~




 

 

어~~ 요기는 완전 잘 봐야되네~~

4,5,6 학년이 다 연계가 되었다고 나왔단다~~

과학이랑 사회라고 ~



 

 

스토리버스 특징에서도 알수 있듯이

그동안에 봐 왔던 학습만화하고 똑같이 생각한다면

그건 스토리버스를 보지 않아서다.


분명히

스토리버스는 기존의 학습만화와 차이가 아주 많이 난다.

교과연계는 당연한 것이고

초등교과를 밀도 있게 분석해서

초등교과 전반적으로 학습을 할 수 있다는 것과

요즘 강조되고 있는 유형형 구성으로

주제통합과 융합교육까지 할 수 있다는 것이다.



 

 

 

지식과 흥미를 한꺼번에 ~

스토리가 끝나면 바로 정보코너에서 지식을 정리하고 심화 할 수 있다는거죠~








 

 

<우주>편 참고에서 처럼 알수 있듯이

단순히 단편만화로 끝이 아니다.

여러가지 지식과 정보들이 한꺼번에 볼 수 있다는 것또한

스토리버스의 장점이 아닌가 싶다.



 

그리스로마 신화 이야기 까지 나오네~~












 

 

가끔은 알고는 있는데 아이에게 설명을 하기가

어려운 경우가 있는데요 ~~

아이랑 함께 스토리버스 책을  읽다보니

오히려 라온제나가 질문을 하면

아이가 조리있게 대답하는 것을 보고  뿌듯함을 느끼곤 했답니다.


이렇게 아이랑 소통을 할 수 있게 해준

스토리버스 ~~날씨


 

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스토리버스 융합과학 10 : 채소와 열매 - 학교 공부 꽉 잡는 공부툰, 소년 한국 좋은 어린이 책 스토리버스 융합과학 10
김홍선 외 지음, 김진석 감수 / 스토리버스 / 2014년 3월
평점 :
절판





8가지 스토리로 학교 공부 꽉 잡는 공부 툰~~~!!!!!
스토리버스 - 
융합과학  10 ~ 채소와 열매


TV광고에서도 야채라고 잘못 말하고 있다고 지적할 수 있는 책 ~~!!!!

 

 

선명한 사진들로 볼 수 있는 시각효과 ~!!!!

 


논에서 자라는 벼

영양이 풍부한 콩

여름의 활력소, 수박

과일의 왕, 사과

겨울이 체철인 귤
땅에서 나는 채소들
잎줄기 채소들






이 책의 특징을 살펴 보자 ~

1. 탄탄하게 녹아 있는 교과 커리큘렴

- 초등교과를 밀도 있게 분석 ~
 초등교과 과정을 전반적으로 학습할 수 있다는 점 ~!!


 2. 통합적 사고력을 길러 주는 유합형 구성

- 주제는 아이들이 궁금해 하는 호기심의 대상 ~
어느 특정 교과목 구분없이 주제별로 묶은 주제통합 ~!!!

'융합 교육' 이란 한 가지 주제를 다각도로 살펴보는 방법이에요.

 




 


3. 8가지 캐릭터로 구성된 신유형 옴니버스

- 오락용 캐릭터가 아니다.
8가지 독자적인 캐릭터로  8개로 분류된 소주제를 8가지 만화로 풀어냈다.
마음에 드는 캐릭터를 골라 먼저 읽으면서
자연스럽게 주제에 대한 관심과
자발적인 자기주도 학습~!!!


 

4. 정보와 재미의 균형과 조화


- 스토리버스는 학습과 재미로

각각의 주제에 균형을 맞추었다.

재미있는 스토리를 읽으면서 동시에 앎의 즐거움까지 ~~!!!!


5. 풍부한 사진과 검증된 콘텐츠


- 엄선된 그림, 수준높은 사진자료들로 크게 배치 생동감과 현심감을 높여 학습효과 최대화 ~!!!

명화보가나 시사문제 등 학교 과제나 토론자료로도 충분히 활용~


각 분야의 전문가로 구성된 세심한 감수, 안심하고 볼 수 있는 콘텐츠 ~!!!


< 채소와 열매> 감수는 국립생물자원관에서 식물자원을 연구하는

김전석 연구사님~!!!!!



 


스토리버스만의

학습 효과를 극대화는 3단계 구성 ~!!!!

 


Step 1  주제에 대한 호김심 발단 단계

Step 2 호기심 해결 및 교과 연계 학습

Step 3  융합적 사고력 기르기




 


차례를 보면서

순서대로 ~

좋아하는 캐릭터별로 내맘대로 볼 수 있다 ~~!!



미스터 펭돌 ~~ 벼와 밀

 

벼는  물을 대어 만든 논에 키우는 한해살이풀로

우리 민족의 역사와 함께한 작물이야.

그러나 서양에서는 벼가 아닌 밀을 주식으로 먹어.

벼와 밀의 차이를 알아볼까?


 


한해살이 풀?
작물?
호기심이 생기는 ~~


 


볍씨의 속모습을 보고 ~

벼의 생김새를 잣히 볼 수 있으며 ,

벼와 밀의 다른 모습을 비교할 수 있다.



 

똑같은 쌀이 아니다.

백미와 현미의 차이를 그림을 통해서 쉽게 이해할 수 있고

쌀에도

여러가지 종류가 있다는 것을 그림을 통해 알 수 있다.



낱알 곡시 , 벼 ~

다양한 곡식들


벼는 쌀을 얻으려고 논헤 심어 기른 한해살이 풀이라는 것~

껍질을 벗기 전의 열매도 벼이며 ,

주식으로 먹는 것 외에도 다양한 요리를 만들어 먹을 수 있으며,

벼가 어떻게 자라는지 ~


쌀, 보리, 밀처럼 먹을 수 있는 낟알을 열매로 맺는 식물을 '곡식'이라고 하는 것 ~

벼는 알갱이로 먹는데
밀을 왜 가루를 내어 먹을까?

책을 통해서 확인해 보기 바란다 ~~~^^


곡식의 여러가지 종류들과 특징들~



 

그리고

벼나 밀을 거두고 나면 줄기와 잎부분인 짚으로

만들 수 있는 다양한 것들도 만들수 있다고 한다 ~~

삼태기, 멍석, 짚신등

그외에

또 어떤 것들이 있을까?

책속에서 확인 할 수 있다.




동화책에 나오는 요술 콩~~^^

강낭콩을 쪼개서 한 눈에 볼 수 있는 강낭콩

강낭콩이 어떻게 자라는지도 자세히 볼 수 있고~


 



엄마가 좋아하는 커피가 콩이었어~~!!!!!

여름철에 많이 먹는 수박~ 덩굴 식물 수 박

덩굴 줄기~  과일이 아니고 채소~!!!!


 


수박의 종류가 이렇게 많았단 말이야~????

덩굴손 ~~

줄기가 변한건데  물체를 돌돌 감아서 열매가 다치지 않도록 받쳐 준다고 ~



 

 

사람이 밭에서 재배하는 참외, 수박, 토마토 등은

열매를 맺는 채소 ~~!!!

호박, 참외, 멜론, 오이는 모두 수박의 친적으로 박과 식물이며

모두 덩굴손이 있다는 사실~!!!!

 

 

씨없는 수박 부터 ~~

수박에도 여러가지 가 있다는 사실 ~!!!

수박의 변신 ~!!!!

 





요즘에는 언제나 먹을 수 있는 과일~~
그래서
요즘 아이들이 제철과일이 잠시 아리송~~???
그 해답을
이번기회에 확실하게 정리할 수 있다. 

8가지 스토리로 학교 공부 꽉 잡는 공부 툰~~~!!!!!
스토리버스 - 
융합과학  10 ~ 채소와 열매 ~~
 하나하나 놓치지 않고 끝까지 읽어보면  그안에 정답이 있다 ~~!!!!!






  


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