알기쉬운 광주

보고 배우는 문화유산 7 - 광주 전남
표성흠 외 / 삼성당아이(여명미디어) / 1998년 6월

전라남도, 광주라고 하면 막연히 떠 오르는 것은 보길도, 소쇄원 정도이고 대학시절 친구들과 어울려 한번 가 보았다는 것이 나의 기억의 전부이다.

그런데 아이들을 키우면서 막연하게 한번 다녀 온 기억은 그곳에 무엇이 있었고 또 어디로 갔는지도 기억의 저편에 있어 아이들에게는 전혀 도움이 되지 않는다.

그렇다고 시중에 나와 있는 전라도에 관한 책들은 아이들의 역사 탐방과는 다 거리가 있고 또 생각만큼 자세한 내용도 없다.

물론 유홍준 님의 나의 문화 유산답사기는 훌륭한 전라도 여행의 지침서 이기는 하지만 초드으 저학년의 아이들이 이해하기는 조금 어려운듯한데 이 책은 아이들의 입장에서 이해하기 쉽게 설명된 책이다.

올 방학에 이책을 한권들고 전라도를 돌아 보는 것도 좋을듯하다.

우리문화를 이해하는데 도움이 되요

보고 배우는 문화유산 1 - 서울편
표성흠, 강민숙 지음, 송영욱 그림 / 삼성당아이(여명미디어) / 1998년 1월

이 책은 시리즈물 중에서 서울의 문화 유산을 이해하는데 도움이 되는 책입니다. 

특히 아이들과 현장 답사를 가기전에 읽어보면 우리들이 지나쳐 버리기 쉬운 것 들을 지나치지 않고 꼼꼼히 한번더 보고 올수 있게 도움을 줍니다.

그리고 너무 어렵지 않게 아이들의 눈높이에 맞추어 문화재에 얽힌 역사를 쉽운 글로 실어 둔것도 마음에 듭니다.

아이들보다 제가 일으면서 다시 한번 잊었던 우리의 역사를 뉘돌아보는 계기가 된 것도 이 책의 장점입니다.

잊어서는 안되는 우리의 역사

삽살개 이야기 ㅣ 눈높이 책꽂이 1
고수산나 지음, 정현주 그림 / 대교출판 / 2002년 1월

요즘 일본 정부에서 독도를 일본땅이란 망발을 자주 하고 있다 . 정말 화가 나고 짜증이 나지 않을 수 없는 현실이다.

이 책의 제목만 보면 오수의 개처럼충견의 이야기나 ㅇ아니면 점점 사라져 가는 우리의 토종개에 대한 이야기 일수 있다는 생각이 들었다. 둘다 맞는 말이지만 나는 이책을 일본이 우리에게 어떻게 했느냐는 질문을 하는 아이들에게 권하고 싶다. 

일본이 우리에게서 무엇을 빼앗아갔고 또 이제 우리에게서 무엇을 뺏으려하는지 그리고 그기에 현명하게 대처를 하는 방법이 과연무엇인지 한번 생각해 보게 하는 책이다.

현덕님의 동화

집을 나간 소년 ㅣ 산하어린이 56
현덕 지음 / 산하 / 1993년 12월

이 책의 배경은 '개구쟁이 노마와 현덕동화나라'가 우리 할아버지들의 어린시절의 이야기라면 이 동화는 우리 할아버지들의 초등학교 시절의 아이들의 이야기를 들려준다.

사실 부모인 우리세대가 한번도 격어보지 못한 일들이지만 등장인물들의 우정과 가족애 그리고 가난한 시절의 아이들이 꿈을 향해가기위한 다짐들 그리고 무엇보다 바르게 사는 것이 어떤 것인지 잔잔한 어조로 들려주는 동화이다.

조금은 낯선 단어들도 보이고 어떻게 보면 세련된 매끄러움은 없지만 투박하고 마음이 따뜻해지는 동화이다.

이책은 진정한 우정이 무엇인지 필요로 하는 아이들에게 꼭 권해보고 싶은 책이다.

재미있는 수학

원리로 양념하고 재미로 요리하는 수학파티 2
조윤동 지음 / 휘슬러 / 2003년 8월

이 책은 수학을 쉽게 이해시키는 책이다.

4학년이 되면 그동안 쉬웠던 수학이 어려워지는데 저학년때는 이해의 필요성보다 기계적인 덧셈 뺄셈만 하년되었는데 4학년이되어 나오는 분수의 계산은 아이들이 헷갈려한다.

그런데 이 책에서 아주 쉽게 설명을 해놓았고 그동안 자연수만 배운 아이들에게 정수까지 확장을 시켜서 이해의 폭을 넓힌 책이다.

그리고 우리가 알고는 있지만 쉽게 설명을 하지 못하는 도형에 관한 분명한 설명이 아이들이 좋아하는 이야기 형식으로 되어있어서 저학년 수학과 고학년수학 사이에서 힘들어하는 아이들에게 권장하고 싶다