잊혀졌던 제주도의 아픈역사와 함께하는 보물을 알게 해준책~제주도 여행에 꼭~가져가야겠네요

우리들의 보물섬, 제주도 ㅣ 누구나 알지만 아무도 모르는 동서남북 우리 땅 3
황선미 지음, 조에스더 그림 / 조선북스 / 2014년 10월

우리들의 보물섬 제주도]

잊혀졌던 제주도의 아픈역사와 함께하는  보물을 알게  해준 책~

제주도 여행전  여행할때도  같이 하면  좋을  책

이책을  만나기전엔  막연하게 자연환경이 아름다운

관광지 제주도에 대한  설명일거라는  생각을  했는데

이책을  읽고 난후엔 제주도에 얽힌 한국사에

마음이  아렸다

그런  아픔이 있기에  제주도의  자연환경이

그리 아름다운 것이  아닐까 하는 생각도  해보고..

가파도에  사는  연이와 동생 상훈이는 아이들과 선생님 그리고

다큐멘터리 감독님과 함께

'제주교육문화축제'에 발표할 프로젝트

제주도의  진짜 보물을 찾아라! 를  준비하면서

제주도의  보물을  찾기 시작한다

원래  제주는  '깊고 먼 바다의 섬 나라'라는 탐라 로 불리다

고려고종1214년부터 '바다를 건너가는 고을' 이란  뜻의

<제주>로  불리기 시작했다

백년씩이나 몽고의 지배를 받았고

아름다운 제주가 몽고의 말 농장이었다고 한다

그리고 삼별초가 제주도에서 마지막의지를 불태우다 몽골에게 토벌당했다고 한다

조선시대엔  귤과 말 전복을 진상하느라

사람들이 아주 힘들게 살았고

그래서  사람들이  육지로 나가서 사는  사람들이

많아지자  '출륙금지령'이  내려진다

​일제 강점기 시대엔  일본이 제주의 전복을 싹쓸히 해가고

해녀들도 항일 운동을 하며 저항했다고 한다

그리고 4.3사건의  아픔도 간직하고 있는  제주.

그래서인지 제주는   이야기섬이라고 할정도로   신이 만 팔천명이라고 한다

그렇게 신과  신화의 섬 제주도 는

섬이라는  척박한 자연환경과 아픈역사적  사건이  많기 때문에

신과  신화의 섬이된건  아닐까  하는 생각도 해보게 되었다

이렇게  책을  읽고 나면  우리들의  보물섬 제주도의 이쁜 지도가 있는데

둿면에는 박불관들과 관광지,체험이  가능한 곳의  정보와

입장권이 있어서 좋았다

책에  나오는  아이들은  제주도의 보물과 역사,그리고 아름다운 자연환경을

자연그대로 잘 보존해야하는  이유를  배워가는데

우리아이들도  이책을  읽고  우리의 보물  제주도를

더 잘 알고  잘  보호하는데  큰힘이  되면  좋겠다.

철학박사 스티븐 로의 나를 발견하는 책]나는 누구일까?에서 시작해서 나는 무엇을 할수 있을까?를 생각해보게하는책

나를 발견하는 책 - 철학 박사 스티븐 로의, 철학적 사고력 ㅣ I need 시리즈 18
스티븐 로 지음, 마크 애스피놀 그림, 이충호 옮김 / 다림 / 2014년 9월

<철학박사 스티븐 로의  나를 발견하는 책>

나는  누구일까?에서 시작해서

나는 무엇을  할수 있을까?를  생각해보게하는책~

책  표지부터가 참 재미있는  책..

표지만 봐서는  과학책 같은데 이책은  철학박사 스티븐 로의

나에 대한 궁금증에서 부터 시작되는  어린이 철학 책이다

 이책은  어린이 들이 누구나 한번쯤 생각해보는

아니  어른들도 생각을  하는...​

나에 대한 이야기로 시작한다

나에 대한  이야기가  점점 사고가 획장이 된다​

 제1장.나는  누구일까?...

세상에서 가장 중요한 '나'에 한 궁금증과 질문으로 시작된다

나에 대한 이야기는 수정란 세포분열이라는 과학지식으로 시작된다

생물학적 부모에게서 시작해  지구에 살고 있는 생물은 모두 다

우리의 친척이라는  개념으로  확장이  된다

사람의 마음은  변하고우리는 새로운 경험을  통해

새로운 기억이​ 생기고

80세가  되어도 나는 여전히 나일까?라는 질문을 통해

80세가 넘어도 나는  여전히 사진속의 아이와 같을  거 라고

이야기한다

내가 어렸을때  어떤 사람이었는지 기억을 못해도

내  기억은 여전히 나를  그  샇람과 연결시키기때문에

'나'이라고 한다​

제4장  나는  무엇을  알 수 있을까?

에서는  내가 꾸는 꿈과 관련된  이야기였다

그리고  여기에서는  영화 <매트릭스>에서  모피어스가 한말 을

인용해서 좀  놀랐다.

["네오,만약 그 끔에서  깨어나지 못하면  어떡하지?​

꿈의 세계와 실제 세계를 어떻게 구분하겠나?"..

영화 <매트릭스>에서 ​ 모피어스가  한말]

<매트릭스>영화는  꿈과  관련된 미래의 이야기라

초등학생이 이해하기엔 좀 어려울  수  도 있을것 같아서였다

하지만  이부분에서 이책은  아이들이 이해할정도의

열린질문으로  아이가 생각을 하게  한다

답이  있는  질문이 아니라

어쩌면 무엇이  답인지 확실하지 않은  열린질문으로

아이들이  답을 찾아내도록  하고 있어

그런점이 참신하고 생각의 다양성을 길러주어서

좋았다.

그리고 이책은  어린이 철학책이라

아이들이  읽기에  생소하고 닟선 용어들이 나오는데

책끝부분의  [용어 설명]​에서

알려주는  아이들에게 많은 도움이 될 것 같다

다고 무겁고  생소할 수 있는  철학적인  질문과 이야기를

얇고 재미있는  일러스트들과  같이해서

어렵고 부담있게  느껴지지않아  좋았다

그리고 이책을   통해  다시 한번 더 ~

다양한 생각를   할  수있을  것  같다는  생각이  든다.

프랑스논리선생님베르나르의 어린이 논리퀴즈]놀이처럼 퀴즈를 풀면서 문제를 해결하는 논리적사고력을 키울 수 있어요

프랑스 논리 선생님 베르나르의 어린이 논리 퀴즈
베르나르 마이어 지음, 박언주 옮김 / 한울림어린이(한울림) / 2014년 10월

프랑스논리선생님베르나르의 어린이 논리퀴즈]

놀이처럼 퀴즈를 풀면서 문제를 

해결하는 논리적사고력을 키울 수 있어요

이책은  일방적인  퀴즈책과는  다른 책이었다

책표지에 "절대 지루하지 않은  키워드 퀴즈200"라고  되어있듯이

지루하지 않고  아이가  호기심을 가지고 퀴즈를 풀수 있는  책이지만

만만하게  할수 있는 단순한 퀴즈 책은 아니었어요

하지만 이책은 순서대로 해야하는  책이 아니라

아이가 재미있어하고 하고 싶은 퀴즈문제부터 할 수 있어 좋았어요

베르나르 선생님의 8가지 키워드는...

논리,계산,공간감각,관찰,복합적사고,상식,응용,기억력

아이들에게  꼭  필요한  것들이더라구요

​제1장 어린이 논리퀴즈 동물...

아이들의  호기심과 재미를  끌 수 있는  내용과 그림이지만

차분히 생각으로 문제를  풀어갈 수 있는  재미있는 문제였어요~

자음과  모음을 순서대로 확인하니..

고양이 이름은 세바스찬! ^^

​제2장 어린이논리퀴즈 세계여행...

여기서는  카니발에서 잃어버린 것을 찾아라!를  해보았어요

책상이 아닌  편하게 놀이처럼  하고 싶은 것부터 하니

아이에게 부담없이  논리적인 생각하기가 되는  것 같아요

제3장 어린이 논리퀴즈 세계사.....

여기서는  붉은깃발의 탑에 있는  왕자가 파란깃발의 탑에사는

공주를  찾아가는  길찾기도  아주 재미있게  하더라구요^^

그리고 이책에는  낱말퀴즈가 있어서

어휘력까지~

한국사를  좋아하는  아이가 고른 낱말퀴즈~

베르나르 선생님의 8가지 키워드

논리,계산,공간감각,관찰,복합적사고,상식,응용,기억력에

맞는 낱말 퀴즈들이라 아주 마음에  들더라구요

재미와 논리적사고력 두가지다 잡을 수 있는 멋진책인것  같아요

요즘  대세인 창의 융합교육에 정말 많은  도움이  될 책인 것 같아요​

[100자평] 다큐처럼 일하고 예능처럼 신나게

다큐처럼 일하고 예능처럼 신나게 - 나영석에서 김태호까지 예능PD 6인에게 배우는 창의적으로 일하는 법
정덕현 지음 / 중앙books(중앙북스) / 2014년 11월

이책은 정말 끼가 넘치는 책인것 같아요,,다큐처럼 일하고 예능처럼 신나게..라는 카피에서 전해지는 에너지를 만나고 싶어 신청합니다,나영석pd님도 평균이하기 어떻게 최고가 되었는지 를 이야기하는 김태호님의 열정을 꼭 읽어보고 싶어요

창의융합어휘 3단계]초등학교 전과목의 융합학습을 위한 필수어휘학습으로 창의융합적사고력을 향상시켜요~

창의 융합 어휘 3단계 ㅣ 초등 창의융합어휘
디딤돌 초등 편집부 엮음 / 디딤돌 / 2014년 1월

디딤돌의 창의융합어휘3단계 를
혼자 해보았어요^^

​

아이들이 학년이 올라갈수록
어휘력이 참 중요한데
가볍게 지나가게 되더라구요...
아무래도 우리가 항상사용하는
우리말이라 그냥지나가게 되는 것이
어휘력이라...
막연하게 중요하다고만 생각했는데
교재를 보니 역시 디딤돌이다
싶더라구요

어휘력향상에 책읽기가 중요하지만
어휘를 확인 하지않고
많이 읽기만 한다고 늘지않는 것이
어휘력이기때문에
국어성적이 잘 나오기 위해선
책도 많이 읽어하지만
문제집도 풀어야하는것과 같은 것 같아요^^
구성을 보면 초등교과서 국어,사회,과학에서
반드시 정확하게 알아야하는
핵심어휘들을 재미있는 만화로 흥미를
가지게하고 교과서 핵심 개념어,
융합학습에 필요한 관용어를
관련어휘에 대한 자세한 설명을 통해
배경지식과 어휘의 개념을 정확하게~
알게 해주어서 아이들의창의융합어휘
학습에 좋은것 같아요~
분량도 핵심어휘로 구성되어
있어 하루20분이면 한 챕터씩학습에
부담없이 좋은것 같아요~

혼자서 학습하기에도 좋은 구성이라
하루15~20분씩 매일 하기에
부담이 없어 좋았어요..

특히 도입부분 만화로  흥미를 가지게 해주는 점이  좋은것  같아요​

혼자  스스로 하려면  어렵다는  부담이 없어야될 것 같아요^^​

이렇게 각 챕터마다 학습해야하는
분량이 표시되어 있어 혼자꾸준히
할 수있어 좋은것같아요

​알고 있는  것 같지만 확실하게 정리하지않고

지나갈 수 있는 융합어휘들을 제대로 학습하기에

정말  좋은  교재인것  같아요

매일 꾸준히 해서 창의융합 어휘들을  제대로 학습해서

어휘력실력이 향상​  될대까지 꾸준히 하도록  챙겨야겠어요

​