‘배려하면서도 할 말은 하는 친구가 되고 싶어‘를 읽고

배려하면서도 할 말은 하는 친구가 되고 싶어 - 동의하고, 거절하고, 존중하는 친구 관계 말하기 ㅣ 파스텔 읽기책 3
김시윤 지음, 뜬금 그림 / 파스텔하우스 / 2023년 4월

학교 현장에서 나온 생생한 친구 관계 말하기 비법이 담긴

『배려하면서도 할 말은 하는 친구가 되고 싶어』

이 책은 초등학교 교사인 작가가 학교 현장에서 겪은

친구 관계와 관련한 아이들의 고민을 만화 형식으로 담고 있다.

또한 이럴 땐 어떻게 말하고 행동해야 하는지

실용적인 조언과 함께 따뜻한 위로의 말이 적혀 있다.

이 책의 맨 처음에 실린 글이다.

'경계선'이라는 설명하기 애매모호한 개념을

지하철에서 어느 빈 자리에 앉을지 물어보는 것으로 시작한다.

선생님이 수업을 하듯이 끊임없이 질문하고,

아이들이 직접 생각하게 하고,

이해하기 쉽게 설명하는 글이 방식이 마음에 들었다.

이러한 개념이 친구 관계에 어떻게 적용되는지 설명해준다.

또한 아기자기한 그림체와 중요한 말은 색깔 글씨로 되어 있어

저학년들이 읽기에도 괜찮을 것 같다.

어른들도 아직까지 친구 관계 때문에 고민한다.

이제 갓 학교생활을 시작한 아이들은 더욱 그럴 것이다.

아이들을 가르치다 보면 상담의 80% 이상이 친구 때문이다.

친구의 말이나 행동에 상처 받거나 오해하거나 싸우거나 등등

친구와 잘 지내고 싶고, 본인도 좋은 친구가 되고 싶지만

마음처럼 쉽지가 않아 힘들어하는 아이들이 많다.

그럴 때마다 선생님이 어디까지 관여해야 하는지,

어떻게 오해와 갈등을 풀어줘야 하는지,

아이들에게 어떤 도움을 주어야 하는지 고민이 많았다.

이 책을 통해 깨달은 바는

인간 관계에 존재하는 경계선에 대해,

동의하고 거절하고 존중하는 방법에 대해,

어렸을 때부터 아이들에게 가르쳐줘야 한다는 것이다.

초등학교 교사이자 두 아이의 엄마가 쓴 책인 만큼

아이들이 공감할 수 있는 다양한 사례들과

아이들의 눈높이에 맞는 설명으로 잘 만들어진 책이다.

나와 같은 고민을 하는 선생님이나 부모님에게

이 책이 그러한 교육의 지침서가 되리라 생각한다.

친구 관계를 어려워 하는 아이들,

거절하거나 거절당하는 게 두려운 아이들,

친구들의 의견에 끌려다니는 소심한 아이들,

자기 주장만 내세우며 다른 사람의 말은 듣지 않는 아이들,

인간 관계에 필요한 기초 개념을 가르치고 싶은 어른들에게

추천합니다!!

'나'와 '친구' 모두가 행복한 관계를 위해 우리 모두 화이팅:)

‘디즈니 리더십 수업‘을 읽고

디즈니 리더십 수업 - 테마파크 주차 요원을 글로벌기업 경영자로 만든 21가지 성장 원칙 ㅣ 현대지성 리더십 클래스 1
댄 코커렐 지음, 박여진 옮김 / 현대지성 / 2023년 3월

책을 받고 나서 하루는 전체적으로 훑어 읽고,

또 다른 하루는 자세히 보고 싶었던 부분 중심으로 다시 읽었다.

리더십을 기르는 데 필요한 원칙에 대해

그것을 깨달은 자신의 경험과 함께 이야기해준다.

쉽게 술술 읽히는 문체로, 리더십 강의를 듣는 듯한 느낌을 준다.

저자 특유의 유쾌한 스토리텔링 기법이 특징적이다.

각 장의 마지막에는 친절하게 핵심 정리까지 되어 있다.

핵심 정리는 틈틈이 자주 읽으면 좋겠다는 생각이 들었다.

또한 21장의 챕터들이 다시 여러 소제목들로 나누어져 있어서

필요한 부분을 발췌독하면서 읽기에 좋았다.

그리고 저자의 따뜻하고 유쾌한 성격이 글속에 잘 느껴졌다.

책을 읽는 내내 인생 선배에게 좋은 이야기를 듣는 기분이었다.

종종 펼쳐서 영감과 깨달음을 얻고 싶은 책이다.

쉽게 읽히는 리더십, 경영 도서를 찾는 분들께 추천합니다:)

[원문] https://blog.naver.com/gabae_t/223068860079

건강이 가져다주는 변화는 사람마다 다를 것이다.

만약 당신에게 동기부여가 필요하다면 다음과 같이 해보자.​

힘들고 피곤하다는 이유로 ‘하려고 했지만’

늘 ‘하지 못했던‘ 모든 일을 생각해보자.

깜짝 초대에 응하고 싶었지만 번번이 거절해야 했던 순간들,

일 때문에 기직맥진한 채로 잠들거나

텔레비전 앞에 널브러져 있으면서

날려버린 소중한 기회들을 떠올려 보라.​

이런 모습이 아니라 더 나은 내가 될 수 있다면,

그래서 더 많은 일을 해낼 수 있다면 어떻겠는가? - P36

당신이 연기자나 댄서, 가수처럼

엔터테인먼트 분야에서 활동한다고 생각해보자.​

어떤 공연을 마치고 무대에서 내려오면

담당 감독이 당신에게 와서 쪽지를 건네줄 것이다.

​쪽지에는 ‘다리를 더 높이 치켜올리는 게 훨씬 나을 듯함‘,

‘더 자주 웃을 것‘, ‘음정이 불안했음‘,

‘무대에서 더 빨리 이동해야 함‘ 같은 메시지가 적혀 있다.

​출연자들은 이런 피드백이 익숙하고 심지어 이를 기다린다.

피드백은 업무의 일부다.

그래서 그들은 이렇게 생각한다.

​"무대에서 공연을 한 뒤 쪽지를 받는 건 당연한 일이야.

내가 더 잘할 수 있도록 도와주는 감독님의 지시가 쓰여 있어.

이걸 참고하면 나는 분명 더 성잘할 수 있을 거야."

​엔터테인먼트 산업에서 피드백은 너무나 정당하고 당연한 문화다. - P167