아이의 입장

나쁜 어린이표 - 웅진 푸른교실 1, 100쇄 기념 양장본 ㅣ 웅진 푸른교실 1
황선미 글, 권사우 그림 / 웅진주니어 / 1999년 12월

초등학교 때 우리 담임 선생님께선 포도알 스티커를 하나씩 주셨다.
발표를 잘 하거나 숙제를 잘 해 오거나 일기를 잘 써오면.
그 때마다 하나씩 포도알 스티커를 주셨다.
그걸 반 뒤 게시판에 붙어 있는 자기 이름이 쓰인 알이 빈 포도에 붙이면 되는거였다.
그것 때문에 우리는 경쟁적으로 발표를 했고,
일기를 썼고..
혹 선생님이 발표를 시켜주시지 않으시면 울거나 화를 내기도 했다.
지금 생각해 보면 참 웃음만 나지만... 그 땐 왜 그렇게 그 포도알 하나의 의미가 컸는지
나쁜 어린이표를 보면서 그 때 생각이 났다.
건우의 마음이 그 때 내 마음 같아서...
물론 우리 선생님이 주신 것은 착한 어린이표 뿐이었지만
나쁜 어린이표를 받기 싫은 기분도 그와 비슷하지 않았을까.
글쎄.. 난 선생님 마음도 이해가 될 것 같다.
다만 나쁜 어린이표란 이름이 마음에 들지 않을 뿐.
이 짧은 동화 한편에서 난 몇가지 심리이론이 떠올랐다.
낙인이론, 강화와 보상 등...
좋은 책이었던 거 같았다^^