더 잘하고 싶어서, 가만히 있기가 힘들어서, 울보는 싫어서 학교에 가기 싫은 아이들이 있다. 봄이와 준서, 담희는 어쩌면 우리 주변에서 보는 초등학교 저학년 친구들의 모습일 수도 있다. 운동화 끈을 잘 묶고 싶은데 잘 되지 않다보니 배가 아픈 봄이도, 꼼짝 않고 가만히 있는 것은 너무나 힘들어 머리가 아픈 준서도, 울보라고 놀림 받는 담희가 새끼손가락이 너무 아픈 것도 학교가기 싫은 이유가 된다. 닥터별냥의 별난 보건실에 가려면 별난 주문을 외워야 한다. 주문을 외우고 빨려들어간 분홍빛의 빛나는 별난 보건실에는 뇽뇽 공룡 간호사가 반갑게 맞는다. 별냥 박사님은 봄이와 준서, 담희의 마음을 공감해주며 위로해준다. 마음을 듣는 스피커로 스스로 잘하고 싶은 봄이, 노는 것도 가만히 있는 것도 다 잘 하고픈 준서와 마음이 깊은 울기의 달인 담희에게 어울리는 처방전도 내려준다. 사소해보이지만 아이들의 눈엔 전혀 사소하지 않은 고민들을 아이들 눈으로 해결해주는 별냥 박사님과 함께 하는 뇽뇽 간호사를 보면서 학교를 다니게 되면서 나의 아이가 내민 작은 고민들을 앞으로 어떻게 공감해주는게 좋을지 생각해보게 된다. 그리고 별냥이 말한 것처럼 이 병을 앓을 때마다 어린이는 쑥쑥 자란다고... 고민들을 만나게 될 때마다 성장하는 계기가 될거라고 말이다. 다만 뿌웅 선생님처럼 대포 방귀는 쏟아내고 반성문만 쓰게 하는 일은 아이의 배를 더 아프게 하거나 머리를 아프게 할지도 모른다. 아이의 고민을 공감하고 배려하는 일은 가정에서 시작되는게 맞지만 그만큼 학교의 역할도 중요한 것 같다. [출판사로부터 무상으로 책을 제공받아 서평을 작성하였습니다]#도치맘서평 #도치맘카페 #닥터별냥 #초등학생고민 #꿈터 #뇽뇽