말 안듣는 아들 성적 올리는 법

말 안듣는 아들 성적 올리는 법
이승훈 지음 / 시루 / 2012년 11월

집에는 말 안듣는 녀석이 둘이나 있다. 이 아이들을 어떻게 하면 말을 잘 듣게 하고, 성적을 올릴 수 있을까? 하루에도 수없이 생각하게 되는 부분이다. in서울이 얼마나 힘든지 알고 있기에 아이들과 내가 더 많이 노력해야 한다는것을 안다. 초등 5, 6학년 시기를 놓치지 마라는 말을 보니 벌써 큰 아이가 6학년인데 늦은건 아닌가 하는 생각을 해 본다. 하지만, 늦지 않았겠지 지금이라도 알아가고, 그것을 실천한다면 내 아이 공부 잘 하는 아이로 만들 수 있지 않을까?

아들을 망치는 3가지 엄마 유형으로 첫째, 아이가 남자로 변하고 있다는 것을 인정하지 않으려는 '모르쇠형' 엄마들, 둘째, 교육적 지식이 없이 무작정 밀어부티는 '돌파형' 엄마들, 셋째로 '철들면 나아지겠지' 하는 근거 없는 '믿음형' 엄마들이라고 한다. 세가지 모두 해당이 되지는 않는다. 아직 나는 아들을 망치고 있는 엄마는 아닌것 같다. 이제 '말 안듣는 아들 성적 올리는 법' 속을 들여다 보기로 한다. 내 아이들에게 도움이 될 수 있을것 같다는 기대에 부풀어서 책을 한 장씩 넘겨 본다.

엄마는 결코 이해할 수 없는 사내아이의 세계, 공부와 담쌓는 아들로 만드는 엄마의 중대한 실수, 아들을 위대하게 키우는 1% 아빠들의 행동원칙, 말하지 않아도 스스로 공부하는 아들로 키우는 법을 볼 수 있다. 몇 년이 걸려도 노트 정리 및 개념노트를 만들게 해야 한다는 말은 어렵지만 실천해 보도록 해야할것 같다. 아이가 내년이면 중학교에 입학을 한다. 스마트폰이 당연히 있어야 한다고 하는데 매일 게임만 하는것은 아닐까? 왕따가 되면 안되는데 어떻게 하지? 혹시라도 내 아이가 폭력의 가해자, 피해자도 되어서는 안된다는 생각은 어느 부모나 마찬가지일 것이다. 아들의 적들과 안녕하고, 말하지 않아도 알아서 공부하는 남자아이로 키워보고자 노력하는 엄마가 되어 본다.

아이의 변화를 꿈꾸기 보다 엄마가 먼저 변해야 한다는 사실을 알고 있으면서도 잘 안되는 부분이기도 하다. 엄마의 뇌로는 아들의 행동을 이해할 수 없기 때문에 아들 키우기가 힘들다고 한다. 엄마와 아들은 평행선을 달리고 있다고 한다. 마음에 거슬리는 점부터 말하지 말고 교감부터 나눠라, 아들에게 말을 걸기 전, 아들이 소아암 병동에 있지 안흠을 감사히 여기고 대화를 시작해라, 쓸데없는 말로 아들의 기분을 상하게 하지 마라, '왜'와 의문형 야단을 치지 마라, 우리 집 헌법을 만들고 일관성 있게 지켜라 이와 같이 엄마 선언문 5계명을 꼭 명심하고 엄마가 먼저 변해야 할 것이다.  

글로벌 리더로 키워주는 인성 100대 일화

글로벌 리더로 키워 주는 인성 100대 일화 ㅣ 재미있는 100대 시리즈 11
박현철 지음, 김형준 그림 / 삼성출판사 / 2012년 11월

아이들에게 매일 이거하면 안된다, 이렇게 해라 하는 잔소리를 많이 하게 됩니다.

아이들이 책을 읽으면서 배우게 된다면 아이들도 즐겁고, 부모도 즐겁겠지요.

행복을 발견하고 만들어 나가려면 많은것이 필요합니다. 그 많은 것들 중에

인격을 구성하는 덕성인 인성은 아이들이 자라는데 많이 중요합니다.

먼저 사람이 되어라 라는 말도 있듯이, 기본이 되어있는 아이들이라면

아이들의 미래도 멋지고, 아름답게 변화할 것입니다.

절제, 근면, 검소, 신중, 성실, 책임감, 자긍심, 용기, 인내, 양심, 공정, 정직, 관용, 존중,

배려, 예의, 우정, 감사, 협동, 가족의 사랑 이 모든것이 인성에 포함되는거이지요.

더 많은것이 있겠지만, '글로벌 리더로 키워주는 인성 100대 일화'로 만나보면서

아이들이 많은것을 느끼고, 배웠으면 하는 생각을 해 봅니다.

화가 났을 때에는 무슨 일이건 섣불리 행동하지 말아야 한다는 진리를 깨달은 칭기즈 칸,

천장에 굴비를 매달아 놓고 밥을 먹는다는 자린고비 이야기,

사자 가죽을 쓴 당나귀에 담겨져 있는 속과 겉이 서로 다른 사람의 성실성,

문화유산인 불국사에서는 존중을 배우기도 합니다.

'인성이란 우연히 만들어지는 것이 아니라, 언제나 지적인 노력의 결과로 나타난다'라는

존 러스킨의 말처럼 아이들과 인성에 대해서 이야기도 해 보고, 다양한 일화를 보면서

아이들도 자신을 뒤돌아보는 시간을 가질 수 있을 것입니다.

동양과 서양, 과거와 현재를 이어주고 있는 올바른 가치의 세계로 달려가지 않으시렵니까?

생각만 가지고 있는것과, 책으로 읽으면서 아라가는것은 또 다른 느낌일 것입니다.

사람이 꼭 갖추어야 하는 인성에 대한 이야기를 만나보세요.

왜 6.25 전쟁이 일어났을까?

왜 6.25 전쟁이 일어났을까? - 이승만 vs 김일성 ㅣ 역사공화국 한국사법정 56
김광일.박지현 지음, 남기영 그림 / 자음과모음 / 2012년 8월

작년 여름이였던것 같습니다. 양구에 있는 을지전망대 관람을 갔었지요.

몇발자국만 걸어가면 되는 우리의 땅인데 눈으로만 보아야 한다는 현실이 안타까웠습니다.

그곳의 모습을 사진으로조차 담을 수가 없었어요. 을지전망대 앞에도 군인들이 많이 있죠.

저희집은 아들만 둘이라서 군대에 보내야 하는 입장이니 많이 걱정이 되었답니다.

6.25 전쟁이 없었다면 아니 일제강점기가 없었다면 우리나라의 현실은 어떻게 변했을까요.

역사공화국 한국사법정으로 만나보는 '왜 6.25 전쟁이 일어났을까?에

대해서 만나보기로 합니다. 우리나라의 허리를 잘라버린,

우리나라 땅이지만 갈 수 없는곳으로 만들어 버린 6.25전쟁 왜 일어났을까요?

6.25 전쟁을 준비하고 시작한 것은 김일성이지만, 중간에 전쟁을 끝낼 수 있는 시간이

있었음에도 이를 지속하려했던 것은 이승만과 김정일이였습니다.

같은 민족이면서 적으로 대치해야만 하는 6.25 전쟁의 결과는 아픈 현실입니다.

김일성은 전쟁 발발의 책임을 지고 남북한 국민 모두에게 사과해야 하고,

전쟁으로 인해 발생한 정신적, 물질적 피해를 보상해야 한다고 주장하는 이승만 대통령의

소송을 함께 보기로 합니다. 6.25 전쟁의 진실을 밝혀보도록 합니다.

1945년 8월 15일 독립이 선언되고, 36년만에 찾은 해방이지만 일본 제국의 지배를

받아 온 한민족이 스스로의 힘으로 나라를 건설하는 것은 무척 어려운 일이였습니다.

그래서 다른나라의 도움을 받는 것은 자연스러운 일이였을 것입니다.

미국과 소련의 한반도 통치에 대한 의견은 엇갈려가고,

이어지는 신탁통치와 6.25 전쟁의 시작과 휴전 협정까지의 과정을 살펴봅니다.

분단국가가 되어버린 6.25 전쟁의 결말은 참혹한 비극이 되어버린것입니다.

아이들은 한반도에서 일어난 6.25 전쟁은 어떻게 일어났으며 어떤 영향을 끼쳤는지

알 수 있었을 것입니다. 다시는 이러한 전쟁이 일어나면 절대로 안될것입니다.

열려라, 지식 창고, 역사 유물 돋보기, 떠나자, 체험 탐방!을 보면서

더 많은 역사를 볼 수 있을것입니다. 고성의 DMZ 박물관은 아이들과 함께

체험학습을 가도 좋을것 같습니다. 고성에는 북한을 볼 수 있는 전망대도 있습니다.

우리나라의 여러곳에 북한을 볼 수 있는 전망대가 있지만, 이런 전망대가

언제 없어질까요? 현실에 안타까운 마음만 들뿐입니다.

천민에서 어의가 된 마의 백광현 이야기

마의 - 천민의 신분에서 어의가 된 백광현 이야기
최은규 글, 이강 그림, 김이영 / 꿈꾸는달팽이(꿈달) / 2012년 10월

TV 드라마로 보고 있는 '마의'를 책으로 만나보게 되었습니다.

임금의 병을 고치는 어의에 대한 이야기는 많이 접하고 있었지만,

말을 치료하는 의사인 수의사에 대한 이야기는 처음 접하는것 같네요.

이번 기회에 마의에 대해서 많이 알게 되겠지요. '천민에서 어의가 된 마의 백광현의

이야기'를 읽으면서 조선 시대의 의료기관에 대해서 많이 알게 될 것입니다.

목장 일꾼들이 다 죽어가는 광현이를 데려왔지만, 마구간에 그냥 방치해 두게 되었습니다.

마구간에는 새끼를 낳다가 목숨까지 위태로워진 말이 있었답니다. 암말은 광현을 새끼로

알았는지 얼굴을 핧아주고, 눈물까지 흘리고 있네요. 그러는 가운데 광현도 움직이기

시작합니다. 그렇게 살아난 광현은 암말에게 영달이라는 이름을 붙여주고, 그곳에서

지내기로 했습니다. 광현이의 아버지는 소현 세자의 독살 사건을 파헤치다 친구의

배신으로 역모 누명을 쓰고 사형을 당했고, 노비가 되었던 광현은 매번 잡혀오는데도

틈만 나면 도망을 쳤던것입니다. 다시 도망을 치게 된 광현은 정신을 잃고,

백발의 사암노인을 만나서 목숨을 구할 수 있었습니다.

하지만 이번에는 도망가지 않고, 다시 목장으로 돌아갔습니다.

마택일에 말을 끌고 나가게 된 광현이, 광현을 찾아다니는 아버지의 친구 장인주,

명환의 아들 성하가 다치게 되고, 성하를 다치게 한 말에게 상처를 주게 됩니다. 그 말은

광현을 살렸던 영달이였습니다. 다쳐서 피가 나는 영달을 데리고 사암에게 찾아가서

 영달을 고쳐달라고 하고,  그곳에서 광현은 영달의 진정혈에 시침을 하게 됩니다.

광현이 마의의 길로 들어서는 순간일것입니다.

과거의 역사속에서 일어난 흥미진진한 이야기들과 노비라는 신분을 뛰어넘어

자신의 삶을 개척한 백광현의 삶을 보면서 아이들도 많은것을 느끼게 될것입니다.

수의학이라는 직업에 대해서도 관심을 갖게 될 것이고,

동물들의 생명도 소중하다는것도 느끼게 될 것입니다.

TV 드라마로 느낄 수 없는 백광현의 이야기를 동화로 만나봅니다.

비밀을 말해줘서 고마워

비밀을 말해줘서 고마워 ㅣ 라임 향기 도서관 6
이성 지음, 김정미 그림 / 가람어린이 / 2012년 9월

남자아이들을 키우고 있지만, 여자 자매나, 남자 형제나 커가는것은 비슷하지 않을까

하는 생각을 하게 됩니다. 저희집 아이들은 두살 터울이고, 생긴것도 어쩜 그렇게 다르게

생겼고, 잘 크고 있는 큰 아이에 비하면 작은 아이는 작고, 잘 크지 않는것 같아서

안타깝다는 생각을 하게 되고, 체질도 다르고, 좌뇌, 우뇌의 발달까지 다르다고 하니.

어쩜 그렇게 다르게 태어났을까요? 제가 낳은 제 자식이 맞는데 말이예요...^^

남들이 봤을때 형제 맞아 할 정도이니 그 아이들에게도 비밀이 있겠죠.

서로 사랑하는 마음을 가지고 있을까요? 가끔은 답답할때가 더 많지만,

고민이 있으면 말해야 되고, 말하고 나면 그것에 대한 조언도 들을 수 있으니

마음속에는 비밀을 담아두지 말았으면 한다고 이야기 해 주고 싶네요.

내성적인 소극적인 수영이와는 반대로 외향적이고, 적극적인 나영이는 한살 차이나는

자매입니다. 두아이가 겪게 되는 생활 속에서 자매의 이야기를 들어봅니다.

6학년 준호 오빠를 좋아하게 된 수영이를 나영이를 도와주려고 합니다.

그러던 어느날 수영이는 나영이의 일기를 보게 됩니다.

나영이에게도 비밀이 있었다는 사실을 알고 무척 놀랐답니다.

친구에게 그 비밀을 털어놓게 되었고, 그 친구는 수영이가 비밀을 말해준것에

대해서 고맙게 생각했습니다. 동생을 사랑하는 마음을 다시 확인하는 시간이 되었습니다.

남자아이들은 이런마음과는 조금 다를것 같습니다.

아직은 여자아이들에게 대해서 관심을 갖고 있지는 않지만,

주위에서 누가 누구를 좋아한다느니 그런말을 들었을때

아이들은 어떤 생각을 했을까요? 아직은 아이같은데 벌써 어른이 되어가는 것일까요?

자매의 삶을 통해서 여자 아이들의 마음을 조금은 알게 되는것 같습니다.