자녀의 능력을 키우는 부모 망치는 부모

아이의 능력을 키우는 부모 망치는 부모
사이토 시게타 지음, 김정미 옮김 / 이밥차(그리고책) / 2007년 11월

 
우선 이책은 제목으로부터 저를 솔깃하게 만들었습니다~

아이를 키우면서 어떤것이 올바른 것인지 약간은 알고 있으면서도 어떻게 해야 되는

건지를 잘 모르고 아이를 키웠던 것 같아요. 정말루 어떤게 아이를 위한 올바른 교육

인지 또 어떤 것이 망치는 교육인지를 알게 해주었던 책이였습니다~

또 읽으면서 제 자신을 많이 반성하게 했던 책이기도 하구요~

아이가 점점 커가면서 내 생각되로는 되지 않고 반대로만 나가려는 아이를 보면서

참 많이 힘이 들었거든요~ 그런다고 무턱대고 계속 혼낼수만은 없는거구요~

이 책은 저한테 아이를 키우는 하나의 지침서가 되었답니다~

서로 상반대는 제목들~ 어떤것이 잘하고 있는것인지 또 어떤것이 잘못되었지를

알려주어서 그런지 또 3대째 이어온 정신과 의사(사이토 시게타)가 쓴 책이라서 그런지

더욱더 믿음이 가면서 한편으로는 상담을 받는 그런 기분까지 들었답니다~

중요한 문고는 더욱더 크게 파란색으로 써있어서 강조해 주어서 그 요약된 부분만 읽어봐도

어떤 내용인지 금방 알수 있었답니다.

 

내용으로 들어가면 첫장에 이런 말이 있답니다.

<< 아이는 부모의 거울이다>> 라는 제목으로 어떤게 올바른 자녀교육인지를 자신의

이야기로예를 들면서 설명을 간단하게 해줍니다~

 

1. 아이를 잘 키우는 부모는 야단을 능숙하게 친다.

-이 주제에서는 아이가 세살이 되면 야단을 쳐라. 평균 점수에 의믈 두지말라,

아이가 예전에 했던 잘못은 잊어버려라. 화가 났을때는 마음속으로 10까지 세라. 등등..

저도 아이를 혼낼때 잘하는 아이와 비교를 하게 되더라구요. 그리고 꼭 예전에 아이가

잘못한것까지 이야기를 해서 아이를 더욱더 혼냈던게 생각이 나더라구요.

 

2. 아이의 능력을 키우는 부모, 망치는 부모

-창친을 들어야 성적이 오른다, 교사를 흉보는 것은 아이의 성적을 깍아내리는 행위다,

명령보다는 질문이 학습 의욕을 돋운다 등등의 이야기 들어있답니다.

= 항상 아이가 잘못한 것만 모라고했지 정작 칭찬은 잘 안해준것이 생각이 나더라구요.

이제부터 잘못한 부분보다는 아이가 잘하는것들을 많이 봐주어서 칭찬을 많이 해줄겁니다.

 

3. 아이의 자신감을 키우는 부모는 자신의 실패담을 이야기한다.

-때로는 부모의 실패담을 아이에게 들려줘라, 아이를 격려하는 말을 준비하라,

스포츠에서 일부러 져주지 말고 열등감을 받아들이게 만들어라. 등등..

= 저도 아이를 키우면서 아이한테 엄마가 클때는 모든 다 잘했어. 그러면서 아이한테

말을했던거 같아요. 그러면서 왠지 아이를 더욱더 주눅들게 한것들이 생각이 나더라구요

부모에게도 불가능한 일이 있다는 사실을 깨닫는 것만으로도 좋은 교육이라고 합니다.

 

4. 적당한 의존심은 건전한 부모자녀 관계를 만든다.

-부모도 자녀도 서로 적당히 의지하라, 싸움도 해본 아이가 조절할 줄 안다,

병원에는 엄마와 함께 가도 진찰실에는 혼자 들여보내라. 과잉보호만큼 나쁜 방임주의

반황하는 아이가 정상아니 조용히 기뻐하라 등등..

= 저도 아이와 병원을 가면 진찰실에도 같이 들어가서 아이가 말을 해도 되는데 어디 어디가

아프구요 하면서 말을 합니다. 아이가 9살이 되었는데도요. 아마도 제가 저의 아이를 믿지

못해서 그렇게 했던거 같은 생각이 들더라구요. 그러다 보니 아이가 저한테만 의존하고 잠시

떨어져 있을려고 해도 불안해하고 하더라구요. 그리고 항상 말 잘듣고 순종적인 아이가 더

올바르고 잘키운 아이인줄 알았는데 이책에서는 반황하는 아이를 보고 조용히 기뻐하라니.

이글을 보고 가만히 생각해보니 제가 클때도 사춘기나 반황하는 시기가 몇번은 있었고 그때 저도

하나하나 부딪히면서 배워나갔던 생각이 나더라구요. 제 아이도 그 시기를 저처럼

그렇게 보내면서 하나하나 세상을 배워나갈 것인데 말이죠..

이런 과정을 통해 아이는 판단력이나 마음을 조절하는 힘을 기를수 있다고 하네요.

 

5. 큰일이 있을 때 이성적이지 못한 부모가 아이를 망친다.

-응석을 무한정 받아주지 마라. 아이가 저지르는 문제 행동의 유통기한은 4년까지.

등교 거부의 저편에는 소외감이 있다. 아이가 다쳤을 때 더욱 초연해라.등등..

= 아이가 학교를 가기 싫어하다고 해도 저는 가보면 괜찮아 진다고 하면서 무조건 등교를

시켰던 것이 생각이 나더라구요. 아이랑 마음의 이야기도 해보지 않고 그냥 아이의 놀고

싶어하는것인줄 알고 생각했던 제가 참 많이 아이한테 미안해지더라구요.

그리고 자신의 아이가 다쳤을때는 걱정부터 들어서 인지 불안해집니다.

마음속에서 어떤 동요가 있더라도 아이 앞에서만큼은 흥분해서 허둥대지 말자라는 말이

있더라구요..부모가 불안해하고 허둥되면 옆에 있는 아이는 더욱더 불안해 하겠지요.

 

6. 자녀 교육의 요령은 완벽하기를 바라지 않는 것이다.

-아이는 부모의 거울이다. 자녀 교육의 요령은 완벽하기를 바라지 않는 것이다.

아버지가 열심히 일하는 모습을 아이에게 보여줘라. 엄마는 아버지의 험담하지 마라.등등

= 전에 신랑이 바로 맞은편에서 일을 한적이 있답니다. 그때 저희 아이들이 그 모습을 보면서

엄마 아빠 힘드시겠어요 하면서 걱정을 한것을 보았답니다. 그래서 신랑이 어떤일을 하는지

아이들한테 자세히 알려주었답니다. 아직 아이들이 어린나이지만 어느정도는 알아 듣더라구요.

제일 마지막에 자녀 교육의 요령은 완벽하기를 바라지 않는 것이다 라는 말..

세상에서 아마 완벽한 사람은 없을겁니다. 저 또한 그러구요. 저 또한 그런데 아이보고는

이렇게 해야돼 저렇게 해야돼 하는 식으로 말을 했으니 말이죠. 처음에 말처럼 부모는 아이의 거울이라는 말..

저희 작은 아이가 큰 아이가 하는 나쁜 행동이나 말을 따라하는 것을 보면서

다시한번 실감했던 말입니다.

아마도 저희 큰아이도 제가 했던 나쁜 행동과 말을 보고 그대로 했겠죠?

제가 이책을 다 읽고 제 부모의 점수를 내어보니 50점도 안되더라구요. 아이한테 무조건

잘하라고 했던 것들을 많이 반성하였답니다. 저의 욕심때문에 아이가 상처나 받지 않았을까

하는 걱정이 들더라구요. 이제라도 아이한테 더 큰 상처를 주지 않고 또 멋진 꿈을 꿀수 있게 도움을 줄것입니다.

어려운 문법공부를 그림과 같이 쉽게 할수 있어요.

Soli's Cartoon Grammar- 하 - 초등학생을 위한 가장 재미있는 문법책
Daniel E. Hamlin 외 지음, 옥문성 그림 / 박마곰 / 2007년 11월

 
상편을 공부하고 나면 하편으로 슬리의 여행이 이어집니다.

영어 공부는 해도 해도 끝이 없는거 같아요. 이것을 하고나면 또 다른 문법이나

영어단어가 기달리고 있으니 말이죠~

그렇지만 이 영어라는 놈은 기초를 잘 다지면 뒤에 나오는 것들은 쉽게 공부를

할수 있답니다. 아마도 그 기초가 이 문법책이 아닐까 하는 생각이 듭니다.

 

간단하고 유용한 생활영어가 들어가 있어서 그런지..

아이들이 자연스럽게 문법을 이책을 통해 익히게 되는거 같더라구요.

반복적으로 구성이 되어 있어서 쉽게 잊혀지지 않으면서도 기본적인 문장구조를

중심으로 단계별 문법요소들이 다 들어가 있답니다.

그리고 중간중간에 [그림으로 기억 영단어]코너가 있어서 단어와 그림이 같이

들어가 있고 페이지마다 Tip이 들어가 있어서  더 쉽게 이해하면서 공부를

할 수 있었답니다.

 

무조건 영어는 어렵다. 그리고 두렵고 힘이들다~ 라고 하시는분들께

이 책을 권해드리고 싶어요. 이렇게 재미있게도 공부를 할수 있다구요.

자신감을 가지라고 말이죠~ 영어는 도전이라고 생각을 해요. 도전을 할려면

어떻게 하시죠? 아마도 그 것에 가까이 다가가야 겠죠~ 그런것처럼...

두려워 마시고 가까이 다가가 보세요..아마도 멀리 있을때와 가까이 있을때

다른 기분이 들겁니다~ 저도 영어를 너무 멀리만 보았던거 같아요~

또 자기만의 방법으로 영어를 공부하는것도 괜찮은 방법같아요.

이책에 지은이처럼 자기만의 방법으로 공부를 한다면 금방 잊어 먹지 않고

공부를 할수 있을테니까요~~

 

 

어려운 문법공부를 그림과 같이 쉽게 할수 있어요.

Soli's Cartoon Grammar- 상 - 초등학생을 위한 가장 재미있는 문법책
Daniel E. Hamlin 외 지음, 옥문성 그림 / 박마곰 / 2007년 11월

 
영어가 꼭 필요한 언어가 되면서 우리들은 영어를 기본적으로 배웁니다.

그렇지만 어느 한계에 다다르면 지루하고 재미도 없게 되죠.

바로 그 단계가 문법이 시작되는 시기인거 같아요.

그런다고 무조건 외우게만 한다는 것은 아이도 부모들도 힘이 들죠~

그러다 저한테 딱 걸린 책이 바로 이 초등문법책이랍니다.

저도 어릴때 영어가 참 어려웠거든요. 어떻게 아이를 가르쳐 줘야할지 참

난감하였답니다. 그래서 저희 아이들한테는 어릴때부터 동화와 음악시디도

들려주고 비디오도 보여주면서 재미있게 공부를 시켰답니다.

 

이책은 처음 페이지의 지은이의 인사말이 저한테 바로 와 닿았답니다

[이건, 비밀인데요....아저씨도 영어 못하는 아빠였어요. 그림을 좋아해서

아이들이 모르는 영어단어를 그림으로 재마나게 그리면서 영어를 잘 잊어먹지

않게 되었답니다] 라는 특희 이 부분이요~~

잘 모르는것을 자기 방식으로 알기 쉽게 만들어서 그부분을 잊어먹지 않게

배우고 가는 부분이 참 마음에 들었답니다.

그래서 그런지 저도 이책을 꼬옥 배우고 가고 싶다는 오기가 생기더라구요.

 

책 내용을 보면 슬리가 자신을 찾아나서면서 겪게되는 과정을 그림과 같이

바로바로 그 밑에 그것에 관계된 단어가 나와서 설명이 되어 있어서 더욱

쉽게 이해할수 있었답니다. 그리고 가장중요한 해석이 밑에 같이 되어 있어서

영어를 모르는 사람들도 그것을 보면서 공부 할 수 있을거 같아요.

또 만화를 보는 즐거움과 재미가 두배가 된답니다~

영어 공부책이기보다 한편의 영어 동화책을 보는듯 했답니다~

 

아이와 부모가 같이 봐야 할 책

엄마 아빠가 싸우면 나는 어떡해요
브리기테 베니거 지음, 김서정 옮김, 베레나 발하우스 그림 / 그린북 / 2007년 12월

 
주인공인 토비네 부모님은 자주 싸움을 한다고 합니다.

토비는 엄마 아빠가 싸우는 소리가 들리면 집에 들어가기 싫어서 밑에 사는

푼타 아줌마네로 가게 됩니다. 거기서 아줌마를 도와주면서 사람들이 왜 싸우는지

그 이유를 알게 됩니다. 푼타 아줌마는 <사람들이 어떤 때는 자기를 보호해야 하고, 어떤

때는 자기 생각을 말하기도 해야 하고, 또 다른 사람을 설득하기도 해야 되기>

때문에 싸움은 필요하다고 합니다. 그래도 토비는 투덜거립니다.

푼타 아줌마는 토비가 이해하기 쉽게 반은 빨갛고 반은 노란 사과를 가지고 예를

들어줍니다.

 

[이렇게 생각해 보렴. 이 노란 쪽은 엄마 편이야, 이쪽에 있으면 모든 노란것이 맞는거고...

또 빨간 쪽이 있지. 이것은 아빠 편이야, 이쪽에 있으면 모든것이

빨갛게 보이지. 둘이 서로 싸우면, 둘 다 조금씩은 맞고, 조금씩은 틀리다는 게

내 생각이란다] 라고 말을 합니다.

토비는 그말을 듣고 사과의 반을 짤라보니 중앙엔 각각 사과의씨앗이 들어있는 것을

보고는 그럼 제가 이 씨앗들이네요. 이쪽에도 있고 저쪽에도 있으니 말이죠~라면서

말을 합니다. 그리고는 곰곰히 생각하다 밖으로 나가서는 마당에다가 사과그림을 그리고

반을 잘라서 한쪽엔 빨간색. 다른쪽엔 노란색으로 칠하고 그 중앙에 누워서 부모님한테

자신을 보라고 하면서 이야기는 끝이 납니다


처음 이책의 제목을 보았을때~ 왠지 저도 모르게 어릴때 생각이 났답니다~

저희 부모님들은 많이 싸워셨거든요. 그때 제 마음이 어땠는지..

다시 그때로 돌아간거 같은 기분이 들 정도였답니다~ 그때는 제가 어려서 그런지

이 책의 주인공 토비처럼 부모님들이 정말 싫었고 집을 나가고 싶었거든요.

그래서 커서는 싸우지 말아야지 했는데..결혼을 하고 보니 그것도 마음처럼

되지가 않더라구요. 서로 성격이 다른 사람둘이 살고 있으니 맞지 않는 부분에서는

말소리가 커지게 되더라구요. 그때마다 아이들의 모습을 보면서 싸우지 말아야지

다짐을 하지만..그것도 마음처럼 되지가 않았답니다.

오늘 이책을 읽고나서 저의 답답하던 마음이 조금은 없어지는거 같았고

아이들한테 많이 미안한 마음이 들었답니다.

요새 말소리가 조금만 높아져도 작은아이가 다른방으로 가면서 귀를 막는 모습을

본 뒤로는 전보다는 싸움이 많이 줄어들었답니다~

한발짝만 뒤로 물러서면 되는것을 왜 제 고집을 부르고 있는지..

다 싸우고 난뒤 생각을 해보면 아무것도 아닌것으로 싸우게 된것을 많이

후회를 하거든요. 이책은 부모들이 왜 부부싸움을 하는지에 대해 아이들의 눈높이에

맞게 쉽게 설명이 되어있답니다. 그부분이 참 마음에 들었던 책이였답니다.
 

이책을 보면서 참 많은 것을 느꼈답니다. 특희 아이들 앞에서는 싸움을 하지 말고

혹시나 싸우게되면 나중에는 아이한테가서 꼬옥 안아주면서 너의 잘못때문에 싸우는것이

아니라고 하면서 사랑한다고 말을 해주어야 한다는것을요~

이책은 아이를 키우는 부모님들이 아이와 함께 대화를 하면서 꼭 봐야 할 책이랍니다.  

 

귀여운 꼬마숙녀 리타와 강아지 림보의 두번째 이야기~

미안 미안, 림보야 ㅣ 리타와 림보의 즐거운 우정 이야기 2
장 필리프 아루 비뇨 글, 올리비에 탈레크 그림, 곽노경 옮김 / 주니어RHK(주니어랜덤) / 2007년 11월

 
드디어 귀여운 꼬마숙녀 리타와 강아지 림보의 두번째~ 이야가랍니다~

과연 오늘은 어떤 이야기로 두 친구는 하루를 보낼까요~

지금부터 펼쳐봅니다~

 

이번에는 두친구가 바다로 놀려갔답니다~

리타는 바다를 무척 좋아하지만 림보는 별로라고 생각해요

바다에서 입을 멋진 수영복을 리타는 준비했어요. 림보도 리타가

만들어준 새 수영복을 준비했답니다~

근데 림보 수영복이 너무 헐렁합니다. 그러면서 투덜됩니다.

그렇지만 리타가 만들어준 수영복이 헐렁했지만 잘 입고 다닌답니다~

리타는 하고 싶은 일이 무척 많았어요. 제일먼저 림보하고 똑같이

생긴 연도 날리고 그다음엔 배를 타고 바다를 한 바퀴 돌고,

모래성도 만들고.. 그리고 마지막으로 잠만 자는 림보를 위해

깜짝 놀래 줄 물 폭탄도 준비했답니다..

림보도 바다에서 하고 싶은 일이 몇가지 있데요~ 바닷게 괴롭히기,

설탕 도넛 먹어보기, 남는 시간엔 하늘 보기 누워있기~

그러다 리타는 림보를 찾아다닙니다~ 이쪽 저쪽 다 찾아보다가 리타를

혼내주려는 림보를 바다에서 발견하고는 도망을 갑니다~

림보가 왜 리타를 혼내주려고 하냐면요 림보가 가장 좋아하는 낮잠을

방해했거든요..ㅎㅎ

요리조리 잘 피하는 결국 림보와 마주치고 맙니다~

리타는 힘들어서 이제 그만하자고 그러면서 림보한테 소원을 이야기

해보라고합니다.림보가 미웠지만 다 들어줍니다.

역시 마지막엔 리타가 이대로 당하고 있을까요? 라고

궁금하게 끝을 맵습니다~

 

과연 다음편에는 리타가 림보를 혼내줄까요? 아님 반대로 당할까요?

참 기발하면서도 엉뚱한 발상이지만 왠지 책을 읽고 있으면 둘이 벌이는

헤프닝도 재미있답니다~ 이책을 읽는 아이들도 친구관계를 쉽게 이해할수

있을거 같아요. 색깔이 화려한 책보다 더 잔잔하고 따뜻한 책이랍니다~

과연 찰떡궁합인 리타와 림보의 다음 스토리가 궁금해지네요~~