부모가달라져야 아이도 달라집니다

알아서 공부하는 아이는 무엇이 다를까 - 생각하는 방법부터 바꾸는 10가지 부모 언어
이시다 가쓰노리 지음, 최화연 옮김 / 지와인 / 2020년 8월

주변의 엄친아들을 보면 놀기도 잘하고 착하고 인성도 바른데 공부까지 잘하고

엄마아빠 괴롭히지 않고 스스로 알아서 한다는것이

정말 부럽기도 하고 신기하기도 하고 우리아이는 다시 태어나야겠다~~싶기도 했어요

알아서 공부하는 아이들은 천성이 타고난 영재이거나 유전적으로

부모로부터 좋은 유전자를 물려받았거나 할 것이라는 편견이 있었는데

이 책을 읽으면서 우리아이를 이해하고 아이들을 이해하지 못하는 부모인 나를

반성하는 시간이 되었던 것 같아요

코로나로 급변하는 아이들의 학습환경에 아이들도 부모들도 혼란스럽기는 마찬가지일텐데요

한학기를 온라인수업을 하면서 아이들과 부모님들의 사이가 참으로 멀어짐을 느낍니다

아이들은 대충하려고 부모들은 책상앞에 오래 앉히기 위해 서로 고군분투 하고 있는 모습이

참으로 서글픕니다

어떤 환경에서든지 같은 조건으로 공부해도 어떤 아이들은 상위권에

어떤 아이들은 하위권에 머무르게 됩니다

무엇이 차이일까?

이 책속에 3가지 유형의 아이들을 보면서 해답을 찾게 되네요

수업을 듣고 있어도 배우지 않는아이

수업시간에만 배우는 아이

깨어있는 내내 배우는 아이

우리 아이는 어떤 유형에 속하는지 고민해보세요~

공부잘 하는 아이들을 살펴보면 모든상황속에서 문제를 자신의 것으로 흡수하여

해결하려고 고민하고 사고하면서 긍정적으로 적응하는것을 볼 수 있어요

우리의 두뇌를 OS에 비교하여 끊임없이 업그레이하여 어떤 문제가 들어와도

손쉽게 해결 할 수 있는 훈련을 평소에 부모와의 소통을 통해 키워줘야 한다고 하네요

어른들도 깊이 사고하지 않고 있는그대로 받아들였던 제 사고를 반성하며

아이들과 함께 문제에 대해 의문을 갖고 깊이 생각하며 해결하려는 습관을 키워보려고 합니다

무엇보다 아이들을 사랑하고 지지해주는것이 우선순위겠지만요~