묻고 답하면서 배우는 정의수업 ㅣ 진짜진짜 공부돼요 18
김숙분 지음, 이우일 그림 / 가문비(어린이가문비) / 2020년 5월
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그 옛날 소크라테스가 묻고 답하는 문답법으로 제자들을 가르쳤던 것처럼

어린이들과 토론하며 수업을 진행하는

방과후수업 선생님과 학생들의 수업이야기인

<가문비어린이>진짜진짜 공부돼요 시리즈 18번째!

'묻고 답하면서 배우는 정의 수업'



수업의 주제는 '정의'에요.

딸램이 생각하는 정의에대해 책을 펼쳐보기전 먼저 물어보고 시작했어요~

책을 다 읽고 난뒤 딸들이 말하는 '정의'와 비교해 보고 싶었거든요~



어른도 선뜻 대답하기 어려운 '정의'라는 주제를

초등학교 3학년인 둘째가 이해할 수 있을지, 재미있어할지 걱정했는데요

​


선생님이 묻고 아이들이 답하고, 아이들이 물으면

선생님은 아이들이 답을 유도해낼수 있도록 돕는

답과 질문들을 계속 던져주시는 수업진행이 너무 재미있었다는 딸램말처럼

마치 묻고대답하며 스스로 답을 찾는 아이들과의 열띤 토론수업시간에

와있는것같아 푹 빠져 읽게되더라구요~



8번의 수업으로 진행되는 소크라테스선생님과의 정의 수업끝은

오늘 수업의 포커스로 다시한번 정리해주고있어서

아이와함께 이야기나누며 내용정리하기 좋았어요~



그리고 각 수업내용끝에 나오는 8명의 '정의로운 사회를 만든 사람들'편은

그들의 이념과 삶,

그리고 어떻게 정의를 실천하였는지를 알수 있게 해주고 있는데요

정의를 실천하는 일은 쉽지 않은 것 같다는 딸~


​"여러분은 홍길동과 임꺽정이 착한 도둑이라고 생각하나요?"라는

책 속 질문을 엄마에게 하면서,

가난한 사람들을에게 나눠주기는 했지만 '남의 것을 훔치는 것' 자체는

나쁜 행위라고 생각한다며

자신의 생각을 말하고 있는 딸램과 '정의로운 삶','정의로운 사회'에대해

이야기나누며 생각해볼수 있는 시간을 갖게해준 독서시간이었어요~

​

토론과정에서 동학의 평등사상, 공리주의, 현대 민주주의 개념, 실학등이 소개되고 실러의 <윌리엄 텔>,<나무꾼과 선녀>,<토끼와 자라>,<홍길동전>,

김동인의 <감자>,<무정한 바다>등

다채로운 이야기를 들려주는 등의 자유롭고 개방적인 수업모습이

무척이나 인상적이었던

가문비어린이 진짜진짜 공부돼요 시리즈 18.

<묻고 답하면서 배우는 정의 수업>

​

진짜 진짜 공부돼요~:D



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