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서울대학교 AI융합교육학과 인공지능 수업 가이드 - 앞서가는 초등, 중등 교사의 선택
오유나 외 지음 / 다빈치books / 2025년 7월
평점 :
[협찬]
서울대학교 AI융합교육학과 인공지능 수업가이드
앞서가는 초등, 중등 교사의 선택
서울대학교 AI융합교육학과 인공지능 수업가이드
[ 서울대학교 AI융합교육학과 저자진 / 다빈치books ]
‘AI융합교육학과’는 현직 교원을 대상으로 AI 관련 핵심 기술의 기초와 응용,
AI를 위한 SW 활용, AI융합교수법 등의 교육과정을 제공하기 위해 설립되었습니다.
학생들이 AI 기초 소양을 체계적으로 습득하고,
기존 교과 지식과의 융복합을 통한 창의적인 문제 해결력을 기르며,
각 교과의 교육 내용과 방법의 혁신을 주도할 수 있도록 교육합니다.
서울대학교 AI융합교육학과 교사들이 함께 고민하고 실천한 이 책은,
지금 이 순간에도 AI 교육을 어떻게 시작해야 할지 막막한 교사들에게
가장 현실적이고 신뢰할 수 있는 길잡이가 되어줄 것입니다.
서울대학교 AI융합교육학과 인공지능 수업가이드
우선, 전 학부모입니다.
AI를 따라가기 어려운 40대후반
하지만 버겁다고 귀찮다고 거부하기엔 AI 가 너무 일상생활에 가까이 다가왔고
무엇보다 아직 학생인 중등 딸아이에게는 필수 분야이기에
공부를 좀 하고 있어요.
그렇다면 교육계에는 어떻게 AI를 가르치고 활용하고 배우게 될까요?
그 궁금증 해소를 위해 이 책을 만나보았습니다.
서울대학교 AI융합교육학과 인공지능 수업가이드
교실 안에서 AI와 협력하며 실현한 수업 혁신의 기록
수업 설계부터 운영, 평가까지 AI를 도구 아닌 동료로 함께하기
서울대학교 AI융합교육학과 교수들이 전하는 살아있는 수업이야기를
만나볼수 있습니다.
인공지능(AI)는 교육의 여러측면에서 변화와 혁신을 가지고 왔습니다.
AI는 이제 교사의 역할을 보조하고 교수 능력을 강화하는데도 크게 기여하고 있지요.
이에 따라 현재의 전통적인 교육방식만으로는 미래 사회의 요구를
따라갈수 없음에 AI 융합교육이 필수가 되었습니다.
정리하자면, AI 융합교육이 필수인 이유는 아래와 같다고 합니다.
미래사회 변화에 대응하기 위해
학습자 중심 교육의 실현을 위해
교사의 역할 변화와 교수법 개선을 위해
데이터 기반 교육 의사결정 지원 위해
교육기회의 확대 위해
AI에 대한 이해와 활용능력을 키우기 위해
서울대학교 AI융합교육학과 인공지능 수업가이드 책의 목차는요,
앞머리에 AI 융합교육의 필요성과 방향이 1부처럼 먼저 나오구요.
실질적인 교실내 AI융합교육의 일환으로 수업설계부터 운영, 평가사례가
총 12개로 제시되어 있습니다.
마지막으로 AI융합교육학과 이해와 질문들이 나옵니다.
선생님들은 학습지도시에 참고하면 좋을것 같구요.
전 우리 아이들이 앞으로 이렇게 공부하는구나에 초점을 맞추어 읽어보았습니다.
우선 AI융합교육 교수예시 하나만 살짝 보여드릴께요.
01. 겨울생각을 엮어 우리만의 발표회 만들기
- AI 융합교육으로 실현하는 통합학급 수업 -
수업대상, 교과, 목표, 성취기준, 활용도구가 무엇인지 수업개요와
해당 수업의 안내가 나옵니다.
모든 수업은 세가지 챕터로 구분되어있어요.
chapter 01 은 AI 융합수업 으로
AI 융합수업 의도와 중점사항 / 활용도구 소개 / AI 융합 수업계획 이 나오구요.
chapter 02 는 AI 융합 수업 차시별 소개
chapter 03은 수업 결과물 및 제언이 나옵니다.
모든 수업에 동일하게 표기되어 있어요~
선생님들께서는 천천히 따라해보는것도 좋을것 같습니다.
해당차시 수업에서 제가 시도해 본 AI는 "원하는 그림을 만드는 DALL-E" 였습니다.
한동안 chatGPT에서 지브리 스타일이 아주 유명했지요.
무료 사용시 사용횟수 제한과 이상한 그림형태나 한글 오인식 등이 오류가 있었구요.
DALL-E는 프롬프트를 바탕으로 AI가 그림을 생성해주는 도구입니다.
창의적인 이미지 제작에 활용할수있고, 간단한 프롬프팅 경험에 좋아요.
크롬 Copilot에서 무료로 사용 가능합니다.
간단해서 저도 이용해봤어요~
무엇보다 학교에서 교수방법에 가장 많이 활용할 AI 도구는 Padlet 같았어요.
매 수업예시에 chatGPT 포함 자주 나오는 도구인데요.
Padlet(패들렛)은 온라인 협업 보드에요.
사용자가 메모, 이미지, 링크, 동영상 등을 하나의 보드에 붙이는 방식으로
공유할수 있는 웹 기반 도구 입니다.
간단히 말하자면 공용게시판 같은?
반 아이들 모두가 게시할수 있고 선생님이 한눈에 파악할수 있어요.
친구들이 어떻게 작성해서 올렸는지도 알수 있구요.
예를 들자면 DALL-E로 그림그리라고 지시하고
전체 반 아이들의 자신의 작품을 올리는 거지요.
비교하고 함께 공유하기 편합니다.
수업 활동( 학생들이 의견이나 과제를 올리는 토론 보드)
프로젝트 협업( 팀원 간 아이디어 공유 및 일정 관리)
브레인스토밍( 아이디어를 시각적으로 정리)
등에 활용할수 있겠네요.
사실 AI가 등장한건 꽤 오래전이지요.
컴공과 출신인 저는 대학시절 이미 많이 배운 부분이에요.
다만, 그땐 개념적으로 배웠다면 이제는 실질적 활용의 시대이지요.
스스로 학습하고 학습한 내용을 스스로 적용할수 있을때
우린 이것을 인공지능 AI라고 부르고 있습니다.
이 AI를 이제 활용하는 미래 인재가 필요한 시대가 되었고,
이 미래인재는 우선 학교에서 키워져야 겠지요.
그만큼 교육계 속 AI융합교육이 중요해졌습니다.
그런 중요성에 맞추어 서울대학교 AI 융합교육과가 제언하는 수업가이드는
큰 도움이 될것 같아요.
무엇보다 여전히 걱정되는 디지털 리터러시와 틀린정보 환각(hallucination)등 신뢰성 문제는
앞으로 해결되어야 할 과제이지요.
이 또한 교육계와 AI융합교육이 더불어 앞장서줄것을 믿습니다.
인공지능을 수업 도구가 아닌 ‘교육의 동료’로 바라보는
서울대학교 AI융합교육학과 인공지능 수업가이드
현직 선생님들과 AI 융합교육에 관심있는 분들에게 큰 도움이 될것 같습니다.
저도 하나하나 다시 시도해보려구요.