머리에 쏙쏙 들어오는 초등 어휘 100
오승현 지음 / 라이카미(부즈펌어린이) / 2018년 10월
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초3,초5 딸들 일기랑 글을 보면

 어휘 쓰임,맞춤법에서 틀린 부분을 종종 발견하는데

알기 쉽게 설명해서 고쳐주기가 쉽지 않네요.

저도 역시 맞춤법은 어려워서 가끔 헷갈리는데요

"머리에 쏙쏙 들어오는 초등어휘100"을 읽으면

어휘 쓰임을 체계적으로 배울 수 있어요. 

 

위인들의 이야기로 풀어주는 <머리에 쏙쏙 들어오는 초등어휘100>

스토리텔링식으로 위인도 알고 틀리기 쉬운 어휘도 함께 잡아줘서 좋아요.

 

초등 3학년인 작은딸은 책이 마음에 들어서

학교 아침 독서시간에 가져가서 읽고 있지요^^

50가지 이야기로 구성된 <머리에 쏙쏙 들어오는 초등어휘100>

5개 주제로 나누여서

발음이 비슷하지만 뜻이 다른 낱말/ 모양이 비슷하지만 뜻이 다른 낱말

뜻이 비슷하지만 다른 낱말 / 표기를 잘 구별해서 써야 하는 낱말/ 그 밖의 틀리기 쉬운 낱말로

초등생들이 헷갈리고 어려워하는 어휘들을 알기 쉽게 풀어주네요.

 

한 이야기에서 두가지 어휘를 비교해서 100개 어휘를 습득

 

 

위인 이야기속에 녹아있는 두 가지 핵심 어휘

스토리가 재미있는 <머리에 쏙쏙 들어오는 초등어휘100 > 

 

읽으면서 두 가지 어휘의 쓰임을 자연스럽게 비교할 수 있어요.

그리고 이야기도 길지 않아서 초등생들이 읽기 좋아요.

 

아이랑 같이 읽으면서 함께 공감한

14 " 예수와 유다의 모습을 지닌 남자를 그린 레오나르오 다 빈치 " 이야기

반드시 / 반듯이 알아보기♪

 

레오나르오 다 빈치는 딸도 알고 있는 인물

예술작품을 많이 남겼고 <최후의 만찬>은 아주 유명하지요.

저도 이탈리아에 가서 직접 그림을 보고 왔는데

<최후의 만찬>에 그려진 예수와 예수를 배신한 제자 유다를 그릴 때

레오나르오 다 빈치는 어떻게 그려야하는지 고민을 했대요.

성당에서 모델을 찾아 예수의 얼굴을 그리고 2년후

유다의 모델을 찾아 그렸는데 놀랍게도 똑같은 인물이었다지요.

 

같은 발음인 반드시 / 반듯이의 어휘 뜻을 알아보고 자세히 살펴보았어요.

 

 

 

일러스터로 더 쉽게 어휘 이해하기

아이들이 잊어버리지 않겠어요~

 

 

어휘의 뜻을 알았으니 어떻게 쓰이는지 알아봐야 하지요.

관련되는 어휘도 함께 익혀요.

마지막에는 잘 이해했는지 확인을 해요.

뜻으로 배울 때랑 문장속에서 활용할 때랑 조금 느낌이 다르니

연습문제로 꼼꼼히 체크하면 좋아요.

 

 

 

 

 

 엄마도 헷갈리는 왠지 / 웬도 머리에 쏙쏙 들어오는 초등어휘100에서 배워요.

쓰임에 대한 자세한 설명으로 이해했으니

 이제는 틀리지 않을거에요~ 

이야기로 배우는 어휘는 참 재미있어요.

특히 비슷하면서 다른 쓰임을 하는 어휘를 비교하니 한눈에 알 수 있고

이야기와 어휘를 결합시키고 오래오래 기억하겠어요.

 


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