기적의 독서논술 A1단계로 초등논술 시작했어요

기적의 독서 논술 A1단계 - 초등 1~2학년 ㅣ 기적의 독서 논술 시리즈
박현창 지음 / 길벗스쿨 / 2012년 7월

초등1~2학년 수준의 A1단계는
1주일에 한 편의 글을 읽고, 쓰고, 생각하는 방법을 익히면서
초등논술의 기초를 다질 수 있게 되는데요.

초등학생들의 논리적, 창의적 사고력을 효과적으로
기르기 위한 목적으로 만들어진 책으로,
지식 정보화 시대에서 왜 독서와 논술이 중요한지 깨닫게 되었어요.

-기적의 독서논술 A1단계 목차-

첫째주 : 백일홍 - 문학_동화
둘째주 : 고래는 물고기인가요? - 정보전달_설명문
셋째주 : 세 가지 똑똑한 일 - 문학_우화
넷째주 : 구두쇠 이야기 -문학_전래동화 외

다양한 장르의 글을 읽으면서, 글의 내용과 목적을 파악하는 연습을 합니다.

이 책의 구성은 크게 3단계의 독서활동으로 나뉘는데요.
1. 읽기 전 활동 2. 읽는 중 활동 3. 읽은 후 활동입니다.

첫째 주 1단계 : 백일홍을 읽기 전에 생각하기

읽기 전 배경지식을 만들어주고,
새 낱말의 의미를 확인하고 문장 속에서 쓰임을 익히는 활동을 합니다.

백일홍에 나오는 낱말들을 보기에서 찾아 써 보면서,
모르는 낱말때문에 읽는데 방해가 되지 않도록 해요.

2단계 : 읽는 중에 생각하기

제목만 보고 어떤 이야기일지 추측해보고,
어디서 누구에게 무슨 일이 일어났는지 생각하면서 읽어봤어요.

짐작한 내용을 확인해보고,
생각을 분명하게 만드는 활동인데요.
처음이라 그런지 집중하는데에도 한참이 걸렸어요.

엉뚱한 대답을 쓰기도 하고요.
문제를 왜 이해하지 못할까 답답하기도 했는데요.
걱정할 필요는 전혀 없다네요. ;;
다음 단계에서도 여러번 훈련하는 과정이 있으니까요.

3단계 : 읽고 난 후에 생각하기

 목적에 맞게 읽었는지 확인해보고,
자신의 느낌이나 생각을 정리해봅니다.

                                                                                                                                         생각보다 글쓰는걸 많이 힘들어해서
백일홍 한 편을 정리하기까지 열흘정도 걸렸는데요.
단순히 답만 쓰기 보다는,
왜 그렇게 생각하는지 많은 대화를 해야겠다고 느꼈어요.
조금은 귀찮기도 하지만,
내 아이의 몰랐던 내면을 들여다볼 수 있는 좋은 기회가 되기도 했고요.

부록으로 독서노트가 제공되는데,
잘 활용하면 독서일지나 독후감을 쓰는 습관도 기를 수 있겠어요.