열세 살부터 시작하는 철학 사고 수업 - AI 시대에 '스스로 생각하는 힘'을 키우는 방법
호시 도모히로 지음, 이지호 옮김 / 봄나무 / 2026년 2월
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[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]



​아이는 평소 철학이라는 말을 들으면

“철학은 너무 어려운 거 아니야?”라고 말하곤 했습니다.

어른들도 어렵게 느끼는 학문이니 아이에게는 더 멀게 느껴졌을지도 모릅니다.

그래서 철학을 부담스럽지 않게,

생각하는 재미로 다가갈 수 있는 책이 없을까 찾다가

열세 살부터 시작하는 철학 사고 수업을 읽게 되었습니다.

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이 책은 제목처럼 열세 살 정도의 청소년도 이해할 수 있도록

철학을 쉽고 흥미롭게 읽을 수 있는 철학 입문서입니다.

어려운 철학 이론을 먼저 설명하기보다는

“우리는 왜 이렇게 생각할까?”

“세상은 정말 우리가 보는 그대로일까?”

같은 질문을 던지며 독자가 스스로 생각하도록 이끕니다.

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책을 읽다 보면 평소에는 당연하게 지나쳤던 것들이

사실은 깊이 생각해 볼 만한 주제라는 것을 깨닫게 됩니다.

예를 들어 마음은 어디에 있는지,

우리가 선택한다고 믿는 일들이 정말 자유로운 선택인지,

또 세상을 어떻게 이해할 수 있는지 등

다양한 질문을 통해 사고의 폭을 넓혀 줍니다.



또한 철학자들의 생각을 어렵게 설명하기보다

일상적인 예시와 함께 소개해 주어

철학이라는 학문이 우리 삶과 멀리 떨어져 있는 것이 아니라

일상 속에서 시작되는 생각의 과정이라는 것을 느끼게 합니다.

이 책을 통해 아이도

철학이 정답을 외우는 공부가 아니라

스스로 질문하고 생각해 보는 과정이라는 것을 조금씩 이해하게 된 것 같습니다.

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특히 책의 마지막에 나오는 ‘좀 더 깊이 생각해 보고 싶은 사람을 위한 숙제’ 코너가 무척 인상 깊었습니다.

“내가 보고 있는 빨간색이 다른 사람에게는 초록색처럼 보일 수도 있다면 어떨까?”

라는 질문을 통해 감각과 인식에 대해 다시 생각해 보게 됩니다. 같은 것을 보더라도

사람마다 다르게 느낄 수 있다는 점을 떠올리면서 마음이란 무엇인지에 대해 스스로 고민하게 됩니다.

또한 이 질문을 통해 유물론, 유심론, 심신 이원론과 같은 철학적 관점도

자연스럽게 접할 수 있어 단순히 읽는 것에서 끝나는 것이 아니라

스스로 생각을 정리해 보는 시간이 되었습니다.

정답을 알려 주기보다는 독자가 스스로 답을 찾아가도록 하는 점이

이 책의 가장 큰 매력이라고 느꼈습니다.

열세 살부터 시작하는 철학 사고 수업은 철학을 처음 접하는 청소년들에게

생각하는 재미를 알려 주는 책이라고 생각합니다. 철학이 어렵다는

편견을 조금 내려놓고,

세상을 다양한 시각으로 바라보는 연습을 해 보고 싶은 학생들에게

추천하고 싶은 책입니다.



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