생각이 많은 10대를 위한 고전 수업

생각이 많은 10대를 위한 고전 수업 - 내 삶의 길을 찾는 고전 읽기 ㅣ 생각이 많은 10대를 위한 시리즈
임성훈 지음, 박상훈 그림 / 나무생각 / 2025년 11월

[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]

아이들에게 고전은 늘 “어렵다”, “지루하다”는 인식이 앞서 있습니다. 하지만 저는 저희 아이에게 꼭 고전을 읽히고 싶었습니다. 고전은 오래된 이야기 속에서 지금의 고민과 연결되는 삶의 기준과 생각하는 힘을 길러주기 때문입니다.

또한 다양한 시대와 인물의 선택을 통해 스스로 판단하는 능력을 키우고, 세상을 여러 관점에서 바라볼 수 있는 성장의 통찰을 얻을 수 있다고 생각했습니다.

저희 아이가 처음 이 책을 펼쳤을 때도 고전이 주는 딱딱하고 어려운 느낌 때문에 다소 망설이는 모습이 있었습니다. 하지만 이 책은 고전이야기를 장황하게 늘어놓거나 옛날 이야기나 역사적 사실만을 전달 하려는 것이 아닙니다.

10대가 실제로 고민하는 부분들이나, 저희 아이가 평소 생각하는 주제들의 글들을 살펴보면서 조금씩 읽기 시작하였습니다.

책 속에서는 각 고전의 내용을 단순히 나열하지 않고, 핵심 사상을 쉽게 풀어 , 현대와 연결된 질문과 토론 포인트를 함께 제시하고 있어 고전을 어렵게 늦기는 10대들이 무겁지 않게 내용을 이해할 수 있습니다. 특히 단순히 “옳고 그름”을 판단하게 하는 데 그치지 않고, 여러 관점에서 상황을 살펴보고 스스로 생각하며 자기 의견을 형성하도록 이끄는 점이 저는 매우 인상적이었습니다.

논어 ‘자장편’에 나오는 "질문을 잘하면 길이 열린다”라는 말은 아이가 평소 생각 하던 부분과 같았습니다 . 내내 아이 “궁금한 것을 묻고, 생각하며 길을 찾는 것”이 학습뿐만 아니라 삶을 살아가는 데도 중요한 자세임을 자연스럽게 느낄 수 있었습니다.

장자 ‘우물 안 개구리’ 이야기는 한정된 시야에서 벗어나 더 넓은 세상을 보고 경험하는 것이 얼마나 중요한지를 보여주었습니다. 아이는 자신이 지금 보고 있는 세상이 전부가 아니라는 것을 이해하고, 다양한 관점에서 세상을 바라보는 사고의 폭을 넓히게 되었습니다. 이 부분을 읽고 난 후에는 단순히 책을 읽는 것이 아니라, 일상 속에서도 스스로 새로운 경험과 생각을 찾아보려는 태도가 생겼습니다.

또한 어니스트 헤밍웨이의 ‘노인과 바다’ 속 “나는 무엇을 하러 이 세상에 태어났을까”라는 질문은 삶의 목적과 자신이 해야 할 일에 대해 깊이 고민하게 만들었습니다. 아이는 주인공 산티아고가 고된 시련 속에서도 포기하지 않고 도전하는 모습을 보며, 자기 자신에게 주어진 길과 역할을 진지하게 생각해보는 시간을 가질 수 있었고 끝내 결과물이 좋지 않아도 마땅히 내가 할일을 했을뿐이라는 산티아고의 모습에 감명을 받았습니다..

부모로서 바라보면, 이 책은 아이가 혼자 읽어도 충분히 생각할 거리를 제공하지만, 함께 이야기하고 질문을 나누며 독후 활동을 하면 더욱 풍부한 학습 효과를 얻을 수 있다고 생각합니다. 실제로 저희 아이와 책을 읽고 난 뒤 각 장에서 던지는 질문들에 대해 이야기하다 보면, 평소 잘 드러나지 않던 아이의 생각과 고민을 엿볼 수 있어 부모로서도 의미 있는 시간이 되었습니다.

결국 이 책을 통해 아이는 고전에 대한 막연한 두려움과 지루함을 넘어, 삶과 자기 자신에 대해 질문하고 사고하는 시간이 되었습니다. 나아가 역사와 철학, 인간 본성과 사회 구조 등 다양한 영역에 자연스럽게 호기심을 갖게 되어, 독서를 통한 성찰과 다른사람의 경험을 직접 체감할 수 있었습니다. 개인적으로는, 단순히 지식을 전달하는 책이 아니라, 10대가 자기 삶과 연결하며 사고하는 힘을 길러주는 길잡이 같은 책이라는 점에서 매우 만족스럽게 느껴집니다.