슬로리딩 - 한 학기 한 책 읽기
이선희 외 지음 / 글누림 / 2017년 11월
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현직 초등학교 교사부터 여러사람이 함께 쓴 슬로리딩 책!

슬로리딩이라는 말은 예전 EBS 다큐에서 처음 들어서 알수 있었다.

당시에는 흔하지 않던 슬로리딩

아이를 키우면서 다독이 대세였던 그 때

슬로리딩이라는 말은 꽤 신선했었다.

 

실제로 어린 딸에게 열심히 책을 많이 읽어주었지만

아이 기억에 남는 책은 별로 없었고

오히려 한권 책을 읽어도 책을 곱씹으며 읽었던 둘째는

책의 즐거움을 알고 책의 내용을 외워가며 스스로 읽어나갔다.

 

 

하지만 실제로 슬로리딩을 어떻게 해야할지 몰라 책을 읽어보게 되었고

실제로 책은...

슬로리딩 제목답게 정말 천천히 읽어야 겠구나 싶었다...

 

 

 

일단 책은 여러사람이 함께 쓴 만큼

잘 나눠져 있는 느낌이라

지금 나에게 필요한 저학년 슬로리딩과 슬로리딩의 정의 정도를 먼저 읽어보았다.

 

 

 

 

 

 

 

 

슬로리딩은 양보다 질을 추구하며 생각의 성장이라는 목적 지향적인 독서법이다.

아이들마다 맞는 독서법이 있겠지만

우리 아이 같은 경우에는 책을 많이 읽으면서 오히려 흥미를 잃은 경우로

책을 읽고도 정작 아이 기억에 남아있는건 없었다.

 

아이와 함께 슬로리딩을 하기 위해 방법을 찾아보고자 책을 읽게 되었고

단순한 책 읽기가 아닌 천천히 책 한권을 읽어도 함께 의미를 찾아가며

읽어나가야겠다.

 

책을 통해서 또 이렇게 배워나가게 되는거 같아.


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