온작품읽기 학년별 가이드

온작품 읽기 - 한 학기 한 권 읽기로 성장하는 아이들
로고독서교육연구소 지음 / 맘에드림 / 2019년 4월

온작품읽기가 초등학교 교육과정에 도입되면서 교실에서 온작품읽는 풍경이 자연스러워졌다. 하지만 한 권의 책으로 교실 모든 학생들이 같이 읽고 어떻게 활동해야 하는지에 대한 가이드가 마땅치 않은 게 현장의 실상이다. 이 책은 이런 요구에 걸맞는 학년별 가이드라 할 만한 책이어서 반갑다.

수년 전부터 독서활동의 일환으로 온작품읽기를 학교 전체에서 실시하면서 온갖 시행착오를 겪은 후 정리된 '가이드'란 점에서 후발 주자들이 같은 실수를 할 여지를 줄여줬다. 또한 요즘 주목받는 책 혹은 읽어볼 만한 책들로 교육과정을 재구성했다는 점에서 현실성이 있다. 무엇보다도 학교 전체가 온작품읽기를 시도해봤고 모든 학년에 대한 노하우가 담겨 있어서 온작품읽기를 해보고자 하는 어느 학년의 교사든 믿고 시작해 볼 수 있다는 점이 가장 마음에 든다.

온작품읽기를 교실에서 시도해보고 싶은 교사라면 이 책을 믿고 학생들의 변화를 기대해도 되겠다.