도형 문제 7일 만에 끝내기 만화 초등수학 7일 만에 끝내기
윤지은 옮김, 마사키 코쇼 감수 / 살림에듀 / 2010년 4월
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만화 초등수학 도형 문제 7일 만에 끝내기를 읽고서

아이가 초등학생인데요, 나름대로는 학교생활 잘 하고 있습니다.
그리기, 오리고 만들기, 국어 받아쓰기 등은 잘 하는데요,
왠지 수학은 어려워 하네요.
한번씩 공부를 봐주다 보면 한참 혼자 열내고 있는 모습을 느끼게 됩니다.
우연히 보게 된 [ 만화 초등수학 도형 문제 7일만에 끝내기를 ]보게 되었는데요,
아이가 책을 보더니 그 자리에서 끝까지 열심히 보고 있네요.

도형 문제를 직접 선을 긋거나 방향을 바꿔 보며서 문제를 자연스럽게 해결하는 
주인공들의 모습이 너무 부럽게 느껴지네요.
도형 문제를 해결하기 위해서는 먼저 도형을 정확하게 그려 보자는 취지도 너무 좋습니다.
학창 시절에 누구나 배웠던 피타고라스의 정리도 도형을 사용해서
쉽게 이해시켜 주는 내용을 비롯해 삼각형, 원 등의 문제를 만화를 보면서 자연스럽게
이해하고 해결할수 있는 능력을 길러주는 좋은 내용의 학습 만화인 것같습니다.

주인공들이 각 단계에서 문제를 도형을 통해서 해결하게 되는데요
크기가 다르고 모양이 같은 도형 문제,
공간에 들어갈 정사각형의 개수 문제,
한붓그리기 문제,
동심원의 면적을 구하는 문제.,
같은 모양을 보는 방법을 사용하는 문제,
곡선 도로의 면적을 구하는 문제,
도형의 면적을 반으로 구하는 문제,
면적을 나누고 합하는 문제,
정십이각형의 면적을 구하는 문제,
직사각형을 분할하는 문제,

읽다 보면 어렵게만 생각되던 수학, 특히 도형의 문제를
기본 개념부터 그림을 통해서 이해하게 되니까
수학의 기초가 자연스럽게 확립되는 느낌이네요.
기본이 탄탄해지면 앞으로 더 어려운 문제도 
차분히 풀 수 있게 될것같습니다.
아이가 재미있는지 보고 또 보고 하는데요,
다음에는 [서술형 문제 7일만에 끝내기 ] 보고 싶다고
벌써부터 그러네요.

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