노력과 끈기를 배우는 초등 창작동화

거꾸로 오르기 숙제 ㅣ 후쿠다 이와오의 숙제 시리즈 1
후쿠다 이와오 글.그림, 황세정 옮김 / 상상의집 / 2016년 1월

후쿠다 이와오의 <수영 숙제>를 읽은 후,

숙제 시리즈의 팬이 되었어요.

아이들에게 노력과 끈기를 알려주고

우정이란 어떤 감정인지,

어떻게 아이가 성장하고 있는지를 느끼게 해주기 때문이에요.

수영 숙제, 뜀틀 넘기 숙제, 단체 줄넘기 숙제에 이어

거꾸로 오르기 숙제!!

책 속표지부터 주인공 유타가 어떤 아이인지 느낌이 오실 거예요.

연습에 연습을 거듭해도 철봉에 거꾸로 오르는 것을

해낼 수 없었던 유타

친구 사토시가 진심 어린 응원을 해도

오히려 짜증을 내는 유타

유타는 혼자 생각합니다.

자신의 감정을 돌이켜 곱씹어 보면서 말이죠.

이것이 저는 성장의 과정이라고 생각해요.

아이가 커가면서 겪는 어려움들, 갈등들...

피하지 않고 생각해보고 해결해나가는 것이 맞는다고 생각하거든요.

유타는 더 연습을 거듭합니다.

이 부분도 느끼는 것이 많죠.

안되면 쉽게 포기하는 요즘 아이들에게

노력과 끈기를 알려주니까요.

철봉 거꾸로 오르기가 잘 안되어

사토시에게 짜증을 낸 유타,

그런 유타를 응원해주는 사토시^^

진정한 친구란 그런 것이지요.

이해하고 또 이해해 주는 것~!!

결국 유타는 철봉 거꾸로 오르기 숙제에 성공합니다.

제가 다 기쁘더라고요^^

율이는 유타의 이야기를 읽고

포기하지 않고 끝까지 도전하면

뭐든지 할 수 있다고 느꼈다네요^^

그런 생각을 하는 것 가체가 한 뼘 더 성장하고 있다는 것이겠지요??