친구 관계를 생각해 보는 동화 <체리 밴드>

체리 밴드 ㅣ 사회정서 처음 동화 1
동지아 지음, 차상미 그림 / 상상아카데미 / 2026년 8월

✏️ 상상아카데미 출판사로부터 도서를 제공받아 직접 읽고, 솔직하게 작성한 리뷰입니다. 📖

<체리 밴드>는 이제 막 친구를 사귀기 시작한 아이들이 느낄 법한 마음이 잘 표현된 동화예요. 누구나 한 번쯤 겪어봤을 만한 상황이지만, 아이들은 막상 이런 일을 만나면 어떻게 해야 할지 몰라 당황할 수 있을 것 같아요. 그래서 이야기를 통해 여러 상황을 미리 읽어보고, 나라면 어떻게 할지 생각해 보며 이야기 나누어 보면 좋겠다는 생각이 들었어요.

친구와 함께 맞춘 아이템이 망가졌을 때는 어떻게 해야 할지, 가장 친한 친구가 준 밴드를 다른 친구가 다쳤을 때 사용해도 되는지, 단짝 친구가 아닌 친구네 집에 나만 놀러 가도 되는지 등 아이들이 실제로 궁금해할 만한 질문들이 나와요. 예원이의 마음을 살펴보면, 친구 관계에서 생기는 고민을 자연스럽게 생각해 볼 수 있어요. 정답을 하나 정해놓고 알려주기보다 상황을 바라보고 자신의 생각을 이야기해 볼 수 있었어요.

단짝 친구가 소중하면서도 새로운 친구와 친해지고 싶은 마음을 함께 보여주어, 우리는 한 명하고만 친구로 지낼 수 있는 것이 아니고, 다른 친구와 놀고 이야기한다고 해서 이전 친구와의 관계가 끊어지는 것도 아니라는 걸 알게되었어요. 친구에게 초대를 받았을 때 다른 친구가 신경 쓰인다면 내 마음대로 결정하기보다 초대한 친구에게 먼저 물어보는 것이 좋겠다는 생각도 해볼 수 있었어요. 아이에게는 사소해 보이는 일이더라도 친구 사이에서는 꽤 큰 고민이 될 수 있다는 것도 느껴졌고요.

<체리 밴드>는 '사회정서 처음 동화' 시리즈의 첫 번째 책으로, 친구 관계와 감정을 아이의 눈높이에서 자연스럽게 다루고 있어요. 독후 활동지도 수록되어 있어 책을 읽은 뒤 이야기 속 상황을 다시 생각해 보고 자신의 경험이나 생각을 표현해 볼 수 있어요. 책을 읽고 난 뒤 아이에게 "너라면 어떻게 했을 것 같아?" 하고 물어보며 편하게 이야기를 나누기에도 좋은 책이었습니다.

친구 관계를 시작하는 아이와 함께 읽으며 서로의 마음과 관계에 대해 이야기 나누고 싶은 분들께 <체리 밴드>를 추천합니다.

몸을 담그고 여유를 찾을 수 있는 <걱정탕>

걱정탕 ㅣ 즐거운 그림책 여행 40
임태리 지음, 박현주 그림 / 가문비(어린이가문비) / 2026년 8월

✏️ 가문비어린이 출판사로부터 도서를 제공받아 직접 읽고, 솔직하게 작성한 리뷰입니다. 📖

걱정을 완화시키고 해결에 도움을 주는 <걱정탕>이 있다면 어떤 모습일까요?

<걱정탕>에서는 찬 바람이 불고 눈이 내리는 날, 사람들은 저마다의 걱정을 풀기 위해 대나무 숲길을 지나 걱정탕을 찾아갑니다. 아이도 어른도 동물도 모두 탈의실에서 걱정 한 겹을 벗겨내고, 탕에 들어가기 전 머리도 감고 샤워를 하며 걱정들을 싹싹 씻어냅니다. 그리고 따뜻한 탕에 몸을 담그며 마음을 편안하게 하지요. 온기 덕분에 마음이 느긋해지고, 걱정을 나름의 방법으로 해결해 가는 모습이 인상적이었어요.

책을 읽으며 '걱정이 생기면 어떻게 해결하나요?', '나만의 해결법이 있나요?'라는 생각을 해보게 되었습니다. 저는 걱정이 생기면 메모를 작성해요. 무슨 걱정이 있는지 일단 적어보면 머릿속에서 뒤죽박죽 섞여 혼란스럽고 불안했던 것들이 손으로 적고 눈으로 보면서 1차로 정리가 됩니다. 그래도 잘 풀리지 않을 때는 따뜻한 물로 샤워를 하거나 책을 읽고 노래를 들으며 마음을 환기하기도 해요.

걱정은 누구에게나 있습니다. 아이에게도 학교생활이나 친구 관계, 해야 할 일처럼 나름의 걱정이 있고, 어른에게도 일이나 가족, 앞으로의 일에 대한 걱정이 생기니까요. 그래서 걱정이 생기지 않도록 하는 것보다 걱정이 생겼을 때 어떻게 마음을 다스리고 다시 일상으로 돌아올 수 있는지를 스스로 알고 있는 것이 중요하다는 생각이 들었어요.

<걱정탕>처럼 걱정을 억지로 없애려고 하기보다 잠시 내려놓고 나에게 맞는 방법으로 마음을 돌보는 시간이 필요한 것 같아요. 아이와 함께 읽고 "너는 걱정이 생기면 어떻게 해?" 하고 이야기를 나눠보는 것도 좋겠습니다. 서로의 걱정을 해결해 주려고 하기보다 마음을 편안하게 하는 방법을 이야기하다 보면 아이의 마음을 조금 더 이해할 수 있는 시간이 될 수도 있겠죠.

걱정이 많은 아이와 함께 읽으며 '나만의 걱정 해결법'을 찾아보고 싶은 분들께 <걱정탕>을 추천합니다.

읽고 쓰고 놀면서 배우는 <문해력ㄱㄴㄷ 1: 이름씨>

문해력ㄱㄴㄷ 1 : 이름씨 - ㄱ부터 ㅎ까지 읽고 쓰고 놀아요! ㅣ 문해력ㄱㄴㄷ 1
길지현.이유진.진현 지음, 박은애 그림 / 북멘토(도서출판) / 2026년 8월

✏️ 북멘토 출판사로부터 도서를 제공받아 직접 읽고, 솔직하게 작성한 리뷰입니다. 📖

요즘 우리 아이가 매일 조금씩 학습하고 있는 <문해력ㄱㄴㄷ 1: 이름씨>를 함께 살펴보았습니다.

이 책은 ㄱ부터 ㅎ까지 각 자음에 해당하는 대표 낱말을 하나씩 만나며 문해력을 키워가는 학습서입니다. 이름씨는 사람, 물건, 장소, 느낌처럼 우리 주변에 있는 모든 것의 이름을 알려주는 말이라고 설명하며, 하나의 낱말을 다양한 방법으로 활용해볼 수 있도록 구성되어 있습니다.

첫 번째 자음 ㄱ에서는 '글'을 배우고, 글과 관련된 낱말과 속담, 우리말 표현을 익힌 뒤 문장도 써봅니다. 특히 마음에 들었던 부분은 배운 낱말을 활용해 일기까지 써보도록 되어 있다는 점입니다. 평소 아이에게 일기를 써보라고 하면 무엇을 써야 할지 모르겠다며 어려워할 때가 있는데, 배운 낱말과 관련된 내용을 생각하고 자신의 경험을 떠올려 글로 써보니 조금은 부담을 덜 수 있을 것 같았습니다.

하나의 단어를 외우고 끝나는 것이 아니라 관련된 낱말과 속담, 우리말 표현을 함께 살펴보면서 자연스럽게 어휘의 범위를 넓히고, 실제 문장 속에서 어떻게 사용하는지도 알아볼 수 있어 좋았습니다.

또 자음 ㄷ을 활용한 '달'을 학습하고 색종이로 직접 만들어보는 활동도 재미있었습니다. 연필로 문제만 풀어나가는 학습서와 달리 읽고 생각하고 만들어보는 과정이 있어 아이도 즐겁게 학습했습니다.

매일 많은 양을 공부하기보다 하루에 조금씩, 한 가지 낱말을 여러 가지 방법으로 만나볼 수 있다는 점도 마음에 들었습니다. 저학년 아이에게 문해력 공부가 어렵게 느껴질 수 있는데, 친숙한 낱말부터 시작해 부담 없이 접근할 수 있는 책이라고 느꼈습니다. 저도 아이와 함께 학습하면서 평소 알고 있던 단어를 다시 생각해보게 되었고, 배운 말을 생활 속에서 사용해보는 연습도 해보고 싶어졌습니다. 아이와 함께 단어에 대해 이야기하며 문해력을 차근차근 키워가고 싶은 분들께 추천합니다.

코딩을 몰라도 직접 만들어볼 수 있는 <교실에서 바로 쓰는 제미나이 캔버스 바이브 코딩>

교실에서 바로 쓰는 제미나이 캔버스 바이브 코딩 - 현직 교사가 알려주는 실전 AI 수업 활용법
박권 외 지음 / 책밥 / 2026년 9월

✏️ 책밥 출판사로부터 도서를 제공받아 직접 읽고, 솔직하게 작성한 리뷰입니다. 📖

<교실에서 바로 쓰는 제미나이 캔버스 바이브 코딩>을 살펴보았어요. 수업 준비도 해야 하고, 수업도 해야 하고, 후기까지 작성하다 보니 요즘 시간이 정말 빠듯하게 느껴졌는데, 마침 AI 프로그램 유료 가입을 고민하던 때라 더욱 꼼꼼하게 살펴보게 되었어요.

이 책은 목차를 먼저 살펴보는 것이 중요한 것 같아요. 전체적인 흐름을 잡은 뒤, 지금 나에게 필요한 자료를 찾아 활용하는 방식으로 볼 수 있기 때문이에요. 미술, 국어, 행정, 사회, 수학, 체육 등 다양한 분야에서 활용할 수 있는 프롬프트가 소개되어 있고, 마지막에는 AI 활용에 필요한 윤리 4대 원칙도 담겨 있어 좋았어요.

저도 책에서 알려주는 방법을 따라 직접 실습해보았어요. 처음에는 책의 내용을 그대로 따라 했지만, 실제로 필요한 기능과 선택지를 조금씩 추가해 제가 원하는 형태로 조절해보았습니다. 요즘 아이와 함께 매일 확인하면 좋을 항목들을 넣고, 저와 아이가 결과를 공유할 수 있도록 만들어보니 단순히 읽는 것에서 끝나지 않고 실제 생활에 활용할 수 있다는 점이 재미있었어요. 필요한 것을 직접 만들어 쓰니 작은 불편을 줄이는 데에도 도움이 될 것 같았어요. 다음에는 제 일상에서 점검해야 할 항목도 직접 만들어보고 싶어요.

프롬프트를 효과적으로 작성하고 AI와 소통하는 방법도 구체적으로 제시되어 있어, 무엇을 어떻게 요청해야 할지 막막한 분들에게 도움이 될 것 같아요. 특히 수능의 서술형·논술형 변화와 연결해 아이들 학습에도 활용해볼 수 있겠다는 생각이 들어 관심 있게 보았습니다. 앞으로 아이의 학습을 돕는 자료를 만들 때도 이런 방식으로 활용해보고 싶다는 생각이 들었어요.

코딩을 잘 알지 못하더라도 책을 따라 실습하면서 나에게 필요한 프로그램을 직접 만들어볼 수 있다는 점이 이 책의 가장 재미있는 부분이었어요. AI를 수업이나 교육에 활용해보고 싶지만 어디서부터 시작해야 할지 막막한 분, 필요한 자료나 프로그램을 직접 만들어 활용해보고 싶은 분들에게 추천합니다.

바다를 탐험하며 배우는 해양 과학 이야기 <캠핑카 사이언스 해양 편>

캠핑카 사이언스 : 해양 편
유소라 지음, 조승연 그림, 이정모 감수 / 북멘토(도서출판) / 2026년 8월

✏️ 북멘토 출판사로부터 도서를 제공받아 직접 읽고, 솔직하게 작성한 리뷰입니다. 📖

처음에는 철없는 세 남자의 여행기 정도로 생각했는데, 아빠와 삼촌, 그리고 두 아이의 해양 탐험기였어요! 

엄마의 첫 미션을 보자마자 저항 없이 껄껄껄 웃었어요. 엄마의 미션을 수행하지 못하면 SNS 계정 삭제, 캠핑카 반납이라니! 역시 엄마의 파워는 막강하네요ㅎㅎ 엄마가 함께 가지 않아도 열심히 공부할 수 있을 것 같아 한 수 배웠습니다.

가람이와 가영이, 아빠와 삼촌이 캠핑카를 타고 바다를 탐험하면서 자연스럽게 여러 가지 과학 이야기를 만나게 됩니다. 바닷물에 대한 이야기부터 조간대와 해양 생물, 플랑크톤, 밀물과 썰물, 해저 지형, 해양 오염과 유령 어업까지 바다와 관련된 다양한 과학 지식을 이야기 속에 자연스럽게 녹여냈어요.

저는 과학 책을 잘 이해하지 못해서 여러 번 읽는 편인데, 이 책은 한 번 읽고 나서도 거의 다 이해할 정도로 설명이 잘 되어 있었어요. 특히 어려운 과학 개념을 단순한 설명으로만 전달하지 않고 실제 여행에서 경험하는 상황과 연결해 알려주니 훨씬 이해하기 쉬웠습니다. 아빠와 삼촌이 아이들에게 설명해주는 방식도 부담스럽지 않았고, 만화와 상세한 그림 설명이 더해져 흥미롭게 읽을 수 있었어요.

제일 마음에 들었던 부분은 가람이의 과학 일기였어요. 평소 일상에 대한 일기도 어려워해 주제 일기는 시도하지 못했는데, 과학 일기가 여러 번 수록되어 있어 어떤 식으로 쓰는지 자연스럽게 살펴볼 수 있었습니다. 배운 내용을 다시 적는 데 그치지 않고 직접 보고 느낀 것을 과학적인 시선으로 기록하는 모습이라 더 좋았어요.

부록으로 우리나라 조간대 생태 탐방지 6곳도 소개되어 있어, 실제로 방문해 책에서 배운 내용을 살펴보고 아이와 함께 이야기 나눠보고 싶다는 생각이 들었습니다.

재미있는 캠핑카 여행을 따라가며 해양 생태계와 과학 지식을 자연스럽게 배우고, 과학 일기까지 살펴볼 수 있는 <캠핑카 사이언스 해양 편>. 과학을 어려워하는 아이, 이야기와 함께 과학을 배우고 싶은 아이, 바다와 해양 생태계에 관심 있는 아이들에게 추천합니다.